Garis besar topik

    • SALAM PEMBUKA

      Assalamu'alaikum Wr. Wb

      Tabik pun....... GEN DJ THEBEST

      Selamat datang Rekan-Rekan Mahasiswa yang saya banggakan dimanapun berada. Semoga selalu dalam keadaan sehat walafiat dan dalam Lindungan Allah SWT.

      Selamat datang di mata kuliah Pengantar Ekonomi Pariwisata online/daring SPADA (Sistem Pembelajaran Hybrid) S1-Pariwisata Fakultas Desain, Hukum dan Pariwisata (DHP) IIB Darmajaya. Mata kuliah ini ditujukan bagi peserta didik yang sedang mengambil program S1 (Strata-1) pada rumpun Ilmu  Pariwisata di  Prodi Pariwisata.

      Mata kuliah Oprasional Restoran dan Bar ini memiliki bobot 4 SKS.  Detail pembelajaran selama 1 semester dapat dilihat pada Rencana Pembelajaran Semester (RPS) yang dapat diunduh melalui http://rps.darmajaya.ac.id/

      Selamat mengikuti perkuliahan ini dengan baik, Salam hangat dan tetap semangat!

      Wassalamu'alaikum Wr. Wb

      Nia Lefiani, SE.,MM

       

      DESKRIPSI MATA KULIAH

      Mata kuliah Pengantar Ekonomi Pariwsata merupakan mata kuliah wajib Program Studi Pariwisata. Bahan kajian dalam mata kuliah ini meliputi Sejarah Pariwisata, Ruang Lingkup Jasa Pariwisata, Organisasi Kepariwisataan, Permintaan Dan Penawaran Pariwisata, Industri Pariwisata, dan Prospek Pariwisata di masa depan. Mahasiswa akan diberikan penerapan berbagai konsep ekonomi makro dalam menganalisis fenomena kepariwisataan baik nasional maupun internasional serta peranannya terhadap pembangunan Perkuliahan dilaksanakan sebanyak 14 kali tatap muka ditambah dengan evaluasi hasil belajar dalam bentuk Ujian Tengah dan Akhir Semester serta tugas terstruktur tambahan melalui kuis, diskusi kelompok dan presentasi makalah

      CAPAIAN PEMBELAJARAN MATAKULIAH (CPMK)

      1.     Menunjukkan sikap religius, jujur, disiplin, bertanggung jawab, dan memiliki kepedulian sosial dalam menganalisis aspek ekonomi pariwisata, serta menjunjung etika akademik dalam menyajikan kajian ilmiah.

      2.     Memahami konsep dasar ekonomi pariwisata, termasuk teori permintaan dan penawaran wisata, dampak ekonomi pariwisata terhadap pendapatan masyarakat dan negara, investasi, tenaga kerja, serta pembangunan berkelanjutan.

      3.     Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, dan sistematis dalam menganalisis isu-isu ekonomi pariwisata; menyusun laporan atau karya tulis akademik; serta memanfaatkan teknologi informasi untuk pengolahan data ekonomi pariwisata.

      4. Mampu mengidentifikasi, menganalisis, dan memberikan rekomendasi terkait kontribusi dan dampak pariwisata terhadap perekonomian lokal maupun nasional, serta merancang strategi peningkatan daya saing destinasi berbasis ekonomi.

       

      CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN (CPL)

      Sikap:

      1.     Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.

      2.     Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika.

      3.     Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta memiliki semangat nasionalisme dan berkontribusi pada peningkatan kualitas hidup bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara berdasarkan Pancasila.

      4.     Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan original orang lain.

      5.     Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.

      6.     Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.

      7.     Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.

      8.     Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.

      9.     Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.

      Pengetahuan:

      1.     Menguasai konsep teoritis bidang kepariwisataan secara umum dan konsep teoritis bagian khusus dalam bidang kepariwisataan secara mendalam.

      2.     Memahami prinsip-prinsip pengelolaan daya tarik wisata alam, budaya, dan buatan.

      3.     Memahami prinsip-prinsip pengembangan pariwisata berkelanjutan.

      4.     Memahami prinsip-prinsip pemasaran pariwisata.

      5.     Memahami prinsip-prinsip manajemen operasional dalam industri pariwisata.

      6.     Memahami prinsip-prinsip perancangan dan pelaksanaan paket wisata.

      7.     Memahami prinsip-prinsip pengelolaan keuangan dan akuntansi dalam industri pariwisata.

      8.     Memahami prinsip-prinsip riset dan pengembangan dalam bidang pariwisata.

       

      Keterampilan Umum:

      1.     Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.

      2.     Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.

      3.     Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni.

      4.     Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk karya tulis ilmiah atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.

      5.     Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data.

      6.     Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.

      7.     Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya.

      8.     Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri.

      9.     Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

      10.  Mampu beradaptasi, bekerja sama, berkreasi, berkontribusi, dan berinovasi dalam menerapkan ilmu pengetahuan pada kehidupan bermasyarakat serta mampu berperan sebagai warga dunia yang berwawasan global.

      11.  Mampu menegakkan integritas akademik secara umum dan mencegah terjadinya praktik plagiarisme.

      12.  Mampu menggunakan teknologi informasi dalam konteks pengembangan keilmuan dan implementasi bidang keahlian.

      13.  Mampu menggunakan minimal satu bahasa internasional untuk komunikasi lisan dan tulis.

      Aspek Keterampilan Khusus

      1.     Mampu mengidentifikasi, menganalisis, mengevaluasi dan memberikan rekomendasi perbaikan efektivitas interaksi antar pemangku kepentingan (pemerintah, masyarakat, dunia usaha dan industri) pada aspek kepariwisataan dalam satu destinasi skala tapak dan usaha skala kecil dan menengah, menggunakan metode analisis dampak, analisis kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman, serta analisis berbasis hirarki dan kinerja.

      2.     Mampu mengidentifikasi dan menganalisis faktor-faktor yang berperan dalam efektivitas implementasi kebijakan kementerian yang membidangi kepariwisataan.

      3.     Mampu meningkatkan kinerja organisasi usaha-usaha bidang kepariwisataan pada skala kecil dan menengah, meliputi kemampuan bidang hospitality, pengembangan profesionalisme penyedia jasa pariwisata, promosi dan pemasaran dan manajemen keuangan.

      STRUKTUR PELAKSANAAN

      Struktur Pelaksanaan Perkuliahan mata kuliah Pengantar Ekonomi Pariwisata ini, diharapkan seluruh peserta didik dapat menyelesaikan mata kuliah ini dalam kurun waktu satu semester Adapun struktur pelaksanannya adalah sebagai berikut:

      Peserta didik diwajibkan membaca setiap materi dan konten yang diberikan per pokok bahasan.

      Peserta didik wajib mengisi presensi kehadiran sesuai jadwal pada menu feedback setiap kali melaksanakan perkuliahan online.

      Peserta didik secara aktif berpartisipasi dalam diskusi baik secara sinkron (zoom, google meet) maupun asinkron (diskusi di LMS).

      Peserta didik pengerjaan tugas, kuis, maupun aktifitas lain yang telah disediakan.

      Setelah peserta didik mempelajari seluruh pokok bahasan pada pertemuan 1 sampai dengan 14, maka peserta didik dapat mengikuti UTS.

      Pada saat seluruh pokok bahasan telah dipahami dan dipelajari oleh peserta didik, maka yang bersangkutan dapat mengikuti UAS.

      Seluruh bentuk aktivitas selama perkuliahan online harus terdata di LMS 

      MODEL ASESMEN

      Model Asesmen dalam perkuliahan ini dapat dilihat pada tabel dibawah ini.

      Range

      Nilai

      Bobot

      85 - 100

      A

      4

      80 ΓÇô 84,9

      A-

      3.75

      75 ΓÇô 79.9

      B+

      3.5

      65 ΓÇô 74.9

      B

      3

      55 ΓÇô 64.9

      C

      2

      40 ΓÇô 54.9

      D

      1

      <40

      E

      0


      BOBOT PENILAIAN

      Peserta didik akan dievaluasi penguasaannya dan pemahamannya terhadap materi kuliah dengan menggunakan pendekatan sebagai berikut :


      1.      Presensi Kehadiran (20%)

      2.      Tugas Mandiri (20%)

      3.      Ujian Tengah Semester (20%)

      4.      Ujian Akhir Semester (20%)

      5.      Attitude (20%)

       

      DOSEN PENGAMPU MATA KULIAH

      Nama     :       Nia Lefiani, SE.,MM

      NIK         :       13940816

      NIDN      :       0208019501

      Ruang     :       Ruang DHP Prodi Pariwisata Lt.1

      Email       :       nialefiani@darmajaya.ac.id

      HP/WA    :       0852-6718839