Implementasi microteaching di era digital semakin meluas dengan integrasi teknologi yang semakin canggih. Kajian literatur menunjukkan bahwa teknologi seperti video recording, virtual classrooms, dan software analisis kinerja telah menjadi alat utama dalam sesi microteaching. Teknologi ini memungkinkan simulasi pengajaran yang lebih realistis dan memberikan umpan balik yang lebih detail dan segera. Selain itu, penggunaan platform digital seperti Learning Management Systems(LMS) dan aplikasi khusus microteaching, seperti Vosaic dan GoReact, telah meningkatkan aksesibilitas dan fleksibilitas dalam pelaksanaan microteaching. Platform-platform ini memungkinkan para calon guru untuk berlatih kapan saja dan di mana saja, serta mengakses umpan balik dari mentor secara real-time