KATA SAMBUTAN

Anggi Andriyadi, S. Kom., M.T.I

DESKRIPSI MATA KULIAH

TARGET PERKULIAHAN

Mahasiswa mampu: 

1. Mampu memahami dasar-dasar desain grafis , komputer grafis dan Mutimedia
2. Mampu mengaplikasikan dalam pembuatan berbagai aplikasi desain grafis dengan menggunakan berbagai software komputer grafis dan multimedia.

STRUKTUR PELAKSANAAN 

Perkuliahan matakuliah ini, diharapkan seluruh peserta didik dapat menyelesaikan mata kuliah ini dalam kurun waktu antara 4-6 bulan. Adapun struktur pelaksanannya adalah sebagai berikut:

1.  Peserta didik diwajibkan membaca setiap materi dan konten yang diberikan per pokok bahasan, yang diikuti dengan secara aktif berpartisipasi dalam diskusi dan pengerjaan kuis yang telah tersedia
2. Setiap tiga pokok bahasan selesai, peserta didik akan diberikan tugas yang harus dikumpulkan dalam waktu tidak lebih dari satu bulan (30 hari kerja)
3. Setelah peserta didik menguasai  kurang lebih 7 (enam) pokok bahasan, maka yang bersangkutan dapat mengikuti UTS
4. Pada saat seluruh pokok bahasan telah dipahami dan dipelajari oleh peserta didik, maka yang bersangkutan dapat mengikuti UAS
5. Semua bentuk aktivitas selama perkuliahan harus terdata di LMS ini

MODEL ASESMEN

 Dalam mengikuti perkuliahan ini, para mahasiswa harus mengadopsi paradigma dan mekanisme pembelajaran dengan prinsip-prinsip utama sebagai berikut:

1. Mahasiswa diharapkan untuk aktif melakukan proses pembelajaran mandiri melalui beraneka ragam cara yang tersedia dan memungkinkan, yaitu: 
• menggunakan referensi yang tersedia;
• memanfaatkan berbagai sumber yang dapat diakses via internet;
• melakukan komunikasi intensif antar sesama mahasiswa; 
• mengerjakan seluruh latihan dan tugas-tugas yang diberikan;
• menghadiri sesi temu virtual dengan dosen pengampu mata kuliah; dan 
• mengikuti ujian terjadwal yang telah ditetapkan. Paradigma pembelajaran e-learning adalah aktif dan mandiri, dimana keberhasilan mahasiswa akan ditentukan oleh intensitas pembelajaran yang dilakukannya sendiri, bukan bergantung pada pihak lain sebagaimana model perkuliahan konvensional berbasis tatap muka.
  
  
2. Mengingat bahwa capaian pembelajaran mahasiswa (standar kompetensi kelulusan) peserta program pendidikan jarak jauh harus sama dengan model pembelajaran berbasis tatap muka, maka model evaluasi atau penilaiannya akan jauh lebih ketat dan bersifat multi dimensi. Dalam penyelenggaraan matakuliah ini, dosen pengampu menilai mahasiswa dengan menggunakan berbagai instrumen dan indikator, seperti:

• keaktifan dalam mengikuti forum diskusi; K
• Keteraturan atau frekuensi dalam melakukan akses terhadap sumber daya pendidikan yang tersedia pada aplikasi learning management system yang dipakai; 
• kuantitas kehadiran dan kualitas interaksi dalam sesi komunikasi virtual dengan dosen, baik yang bersifat sinkronus maupun asinkronus; 
•  kelengkapan pengumpulan 
•  keteraturan atau frekuensi dalam melakukan akses terhadap sumber daya pendidikan yang tersedia pada aplikasi learning management system yang dipakai;
• kuantitas kehadiran dan kualitas interaksi dalam sesi komunikasi virtual dengan dosen, baik yang bersifat sinkronus maupun asinkronus;
• partisipasi aktif mengerjakan soal-soal latihan; dan 
• hasil ujian tengah semester/quis maupun ujian akhir semester. Keseluruhan kinerja mahasiswa melalui beragam model interaksi tersebut dijadikan sebagai bahan evaluasi dosen dalam memberikan penilaian akhir pencapaian mahasiswa dalam mata kuliah yang bersangkutan. Perlu diperhatikan bahwa bobot keseluruhan model interaksi dan evaluasi tersebut kurang lebih sama karena sifatnya yang holistik.
  
  

BOBOT PENILAIAN

Peserta didik akan dievaluasi penguasaannya dan pemahamannya terhadap materi kuliah dengan menggunakan pendekatan sebagai berikut:

• Tugas (25%)
• Ujian Tengah Semester (25%%)
• Ujian Akhir Semester (25%)
• Absen (10%)
• Attitude / Sikap (15%)

BUKU WAJIB

Untuk mengikuti perkuliahan ini, anda wajib memiliki buku dibawah ini. 90% materi diambil dari buku ini. 

• Judul: Matematika Diskrit : Tips dan Trik Desain Grafis
• Author: Hendi Hendratman
• Harga: 56.000 - 100.000 IDR  (Tergantung Toko Bukunya)
• ISBN 9786232096370
• Penerbit: Informatika
  
  

Identitas Dosen

• Anggi Andriyadi, S.Kom., M.T.I
• Dosen Sistem Informasi, IIB Darmajaya
• Memiliki keahlian di Web Development, Web Design, UI dan UX, Data Mining serta Analisa dan Pemograman berorientasi Objek
  
  

Riwayat Pekerjaan

• 2011 - Sekarang: Web Designer PamanGie's Studio
• 2014 - Sekarang: Dosen IIB Darmajaya
• 2018 - 2019: Kepala Bagian Kantor Hubungan Internasional IIB Darmajaya
• 2020 - Sekarang: KBK Sistem Informasi IIB Darmajaya

Riwayat Pendidikan

• Strata 1, Ilmu Komputer, Universitas Lampung
• Strata 2, Magister Tehnik Informatika, Institut Informatika dan Bisnis Darmajaya
  
  

Kontak

• anggi.andriyadi@darmajaya.ac.id
• https://pamangiestudio.co.id
• Whatsapp: 0822-8020-6665
  
  

Portfolio

• https://www.behance.net/unclegie
  
• https://dribbble.com/unclegie
  

Sistem Perkuliahan

Mata kuliah ini menggunakan metode pembelajaran sinkronus dan asinkronus. Metode pembelajaran asinkronus menggunakan materi yang sudah diunggah pada modul LMS ini. Mahasiswa wajib membuka laman ini sesering mungkin seperti halnya menggunakan sosial media (FB, twitter, dll). Referensi utama sudah disiapkan pada laman ini, akan tetapi mahasiswa dapat menggunakan berbagai macam sumber lain (buku, jurnal, sumber online) untuk menambah wawasan. Sedangkan metode pembelajaran sinkronus akan menggunakan aplikasi Google Meet. Panduan menggunakan Google Meet sudah kami sertakan pada laman ini. Aplikasi Google Meet dapat digunakan oleh mahasiswa untuk langsung melakukan conference dengan dosen dan atau asisten.

Tata Cara Perkuliahan

1. Perkuliahan menggunakan Sistem Hybrid Daring - Luring
2. Mahasiswa dengan NPM bernomor Ujung Ganjil Masuk ke Kelas Offline (LAB) pada PERTEMUAN GANJIL (1, 3, 5, 7, dst -- 15) sedangkan Mahasiswa dengan NPM bernomor ujung Genap masuk ke Kelass Online pada PERTEMUAN GANJIL.
3. Mahasiswa dengan NPM bernomor Ujung Genap Masuk ke Kelas Offline (LAB)  pada Pertemuan GENAP (2, 4, 6, 8, dst -- 16) sedangkan Mahasiswa dengan NPM bernomor ujung Ganjil masuk ke Kelass Online pada PERTEMUAN GENAP. 
4. Masuk Kuliah secara Offline / Luring di Kelas tidak di wajibkan.
5. Mohon Cek Absen dan NPM dibawah ini untuk mengetahui jadwal kelasnya:
   
   

Cara Menggunakan Aplikasi Google Meeting:

1. Daftarkan diri menggunakan E-Mail GMAIL DARMAJAYA anda masing-masing.
2. Email G-Mail harus berlabel dengan Nama Lengkap anda Sendiri
3. Dosen akan mengirimkan Link Meeting ke LMS ini, lalu anda tinggal klik link yang diberikan
4. Tunggu kehadiran anda di Approve, 
5. Setelah di Approve anda bisa mengikuti Perkuliahan.

Video Tutorial:

Mohon ikuti Video dibawah untuk Menginstal Adobe Photoshop yang kita gunakan pada Mata Kuliah Ini: