Garis besar topik

    •                                                                                ad

      Assalamualaikum Wr. Wb.

      Salam Sejahtera untuk kita semua.

      Selamat datang rekan-rekan mahasiswa/i di perkuliahan Pengembangan Bisnis kelas 5AK-P01. Perkenalkan nama saya M. Ariza Eka Yusendra S.P., M.M., Dosen Program Studi Magister Manajemen Institut Informatika dan Bisnis Darmajaya, yang nantinya akan menjadi dosen pengampu mata kuliah Pengembangan Bisnis. 

      Selama 1 Semester nanti, kita akan bersama-sama mempelajari bagaimana caranya untuk mengembangkan suatu bisnis startup (baik apakah memulai dari awal ataupun mengembangkan bisnis yang sudah ada) yang adaptable dengan industri 4.0. Kata-kata "Adaptable dengan industri 4.0"  perlu saya cetak tebal, untuk menekankan bahwa membangun bisnis saat ini tidak sama lagi dengan membangun bisnis 20 tahun yang lalu. Tidak cukup saat ini membangun bisnis hanya membuka toko dan berdagang dipinggir jalan, akan tetapi kita perlu memasukkan aspek teknologi kedalamnya. Internet technology yang semakin cepat dan murah di Indonesia, memampukan kita untuk mengembangkan bisnis dengan potensi yang lebih besar, luas dan cepat untuk scale-up - asalkan kita memiliki ide bisnis yang memberikan solusi kepada konsumen, team manajemen yang kuat, mampu menerapkan teknologi yang sesuai dan mendapatkan pembiayaan usaha secara strategis. Hal ini semua akan kita pelajari saat menjalankan mata kuliah Pengembangan Bisnis ini. Siapa tahu anda akan menjadi nadiem-nadiem baru dari Provinsi Lampung yang mampu menembus pasar nasional atau bahkan internasional

      Karena itu mari kita mulai bersenang-senang belajar Mata Kuliah PENGEMBANGAN BISNIS! Selamat mengikuti perkuliahan dengan baik, stay health dan tetap semangat!      

      Wassalamu'alaikum Wr. Wb

      M. Ariza Eka Yusendra S.P., M.M



    • Matakuliah Pengembangan Bisnis merupakan suatu konsep pembelajaran yang terpadu yang dirancang khusus bagi mahassiwa untuk mempelajari konsep bisnis, strategi, taktik dan pengetahuan mengenai pengembangan bisnis, baik yang sudah ada maupun bagi mahasiswa yang baru akan memulai bisnis. Mata Kuliah ini mengajarkan praktek bagaimana mahasiswa membangun model bisnis dan mengatasi kebutuhan pelanggan yang tidak terpenuhi secara menguntungkan dengan cara pembekalan konsep-konsep kewirausahaan, manajemen serta diperkuat dengan pembelajaran praktis di lapangan. Tujuan dari Mata Kuliah Pengembangan Bisnis adalah mahasiswa mampu merancang, membangun, dan mengembangkan bisnis yang menguntungkan.

    • 1. Mahasiswa mampu mengembangkan & Mengeksekusi ide bisnis sesuai dengan kebutuhan pasar 

      2. Mahasiswa mampu membangun team manajemen untuk mengimplementasikan bisnis startup yang sudah dirancang.

      3. Mahasiswa mampu membuat target-target usaha untuk melakukan launching bisnis

      4. Mahasiswa mampu dan memiliki kepercayaan diri untuk pitching dengan stakeholder penyedia dana dan atau mitra bisnis 


    •                                        PETA PEMBELAJARAN PENGEMBANGAN BISNIS

    • Mata Kuliah Pengembangan Bisnis akan dilaksanakan secara blended learning. Blended learning merupakan pembelajaran perkuliahan yang mengkombinasikan pembelajaran luring/offline dan daring/online. Kegiatan blended learning ini akan dilaksanakan selama 1 semester. Kegiatan utama pembelajaran online akan dipusatkan di LMS (Learning Management System) IIB Darmajaya dan dikombinasikan dengan beberapa sistem eksternal misalnya: Google Meeting, Zoom Online atau Quizizz. Sedangkan kegiatan pembelajaran offline diadakan dengan penjadwalan bergiliran berdasarkan Urutan nomor absen mahasiswa GENAP dan GANJIL. Adapun struktur pelaksanaan mata kuliah blended learning dapat dijabarkan sebagai berikut:

      1. Mahasiswa Melihat Absensi Mahasiswa dan mengecek apakah nomor urut absensinya Genap atau Ganjil.
      2. Mahasiswa Bernomor absen GANJIL akan masuk terlebih dahulu secara offline/luring pada tanggal 24/03/2021
      3. Mahasiswa Yang mendapatkan giliran pembelajaran online tetap masuk pada link Zoom/Google Meet yang telah ditentukan karena pembelajaran hanya akan diadakan satu kali 
      4. Mahasiswa diwajibkan untuk mengisi presensi kehadiran disetiap pertemuan baik offline maupun online
      5. Mahasiswa diwajibkan untuk mendownload dan membaca semua materi pembelajaran yang disediakan oleh dosen setiap topik dan pertemuannya
      6. Mahasiswa wajib berpartisipas dalam setiap diskusi baik secara online (Zoom, Google Meet) maupun offline (diskusi di kelas secara langsung) - untuk fasilitas diskusi nanti akan disediakan oleh dosen
      7. Mahasiswa wajib mengerjakan tugas, kuis, pretest dan postest kegiatan pembelajaran yang telah disediakan
      8. Hanya mahasiswa yang memenuhi absensi yang bisa mengikuti UTS ataupun UAS (apabila ada waktu yang memungkin dan jumlah presensi tidak mencukupi, mohon agar mahasiswa dapat menghubungi dosen pengampu untuk membahas tugas pengganti)
      9. SEMUA AKTIVITAS PENGAMBILAN FILE/DOWNLOAD DAN SHARING GUNAKAN EMAIL DARMAJAYA


    • Model asesmen dalam perkuliahan Pengembangan Bisnis menggunakan range nilai sebagai berikut:

                                                          CXVXV



    • Pretest & Quiz diadakan untuk menguji sampai sejauh mana pemahaman mahasiswa terhadap materi yang telah diberikan. Pada Mata Kuliah Pengembangan Bisnis, Pretest dan Kuis akan diberikan dalam bentuk pilihan ganda dengan menggunakan aplikasi Quizizz, Mentimeter atau Kahootz. Oleh karenanya mohon agar mahasiswa dapat menginstall aplikasi-aplikasi tersebut pada smartphone atau laptopnya.

    • profil

      Silahkan rekan-rekan mahasiswa bergabung di Group Kelas Pengembanagn Bisnis 4BDGP01 dengan klik pada link berikut: https://chat.whatsapp.com/KuV2vJw8mzVGeGnmY76TYj

    • Perkuliahan Pengembangan Bsinis akan diadakan secara online, karenanya diperlukan alat bantu untuk dapat mengefektifkan komunikasi dalam kegiatan belajar mengajar. Kegiatan Pembelajaran online pada mata kuliah ini akan diadakan secara synchronous & Asynchronous.  Synchronous Learning merupakan metode belajar dengan Alat pembelajaran digunakan secara real-time, seperti Whatsapp & Google Meet  yang memungkinkan siswa dan guru untuk bertanya dan menjawab pertanyaan dengan segera dan sinkron (dalam waktu yang bersamaan) sedangkan Asynchronous Learning adalah metode belajar dengan Kursus dan komunikasi yang disampaikan melalui materi yang diposting di platform seperti LMS (Learning Management System) IIB Darmajaya. 

      Berikut adalah beberapa panduan menggunakan piranti komunikasi dalam pembelajaran kita:

      1. Penggunaan Google Meet


      2. Penggunaan LMS IIB Darmajaya