Garis besar topik

      • Dalam mengikuti perkuliahan ini, para mahasiswa harus mengadopsi paradigma dan mekanisme pembelajaran dengan prinsip-prinsip utama sebagai berikut:

        - Mahasiswa diharapkan untuk aktif melakukan proses pembelajaran mandiri melalui beraneka ragam cara yang tersedia dan memungkinkan, yaitu:

        1. Menggunakan referensi yang tersedia
        2. Memanfaatkan berbagai sumber yang dapat diakses via internet
        3. Melakukan komunikasi intensif antar sesama mahasiswa
        4. Mengerjakan seluruh latihan dan tugas-tugas yang diberikan
        5. Menghadiri sesi temu virtual dengan dosen pengampu mata kuliah 
        6. Mengikuti ujian terjadwal yang telah ditetapkan.


        Paradigma pembelajaran e-learning adalah aktif dan mandiri, dimana keberhasilan mahasiswa akan ditentukan oleh intensitas pembelajaran yang dilakukannya sendiri, bukan bergantung pada pihak lain sebagaimana model perkuliahan konvensional berbasis tatap muka.

         

         Mengingat bahwa capaian pembelajaran mahasiswa (standar kompetensi kelulusan) peserta program pendidikan jarak jauh harus sama dengan model pembelajaran berbasis tatap muka, maka model evaluasi atau penilaiannya akan jauh lebih ketat dan bersifat multi dimensi.

        Dalam penyelenggaraan matakuliah ini, dosen pengampu menilai mahasiswa dengan menggunakan berbagai instrumen dan indikator, seperti:

        1. Keaktifan dalam mengikuti forum diskusi
        2. Keteraturan atau frekuensi dalam melakukan akses terhadap sumber daya pendidikan yang tersedia pada aplikasi learning management system yang dipakai
        3. Kuantitas kehadiran dan kualitas interaksi dalam sesi komunikasi virtual dengan dosen, baik yang bersifat sinkronus maupun asinkronus
        4. Kelengkapan pengumpulan tugas yang diberikan
        5. Partisipasi aktif mengerjakan soal-soal latihan
        6. Hasil ujian tengah semester/quis maupun ujian akhir semester.

         

        Keseluruhan kinerja mahasiswa melalui beragam model interaksi tersebut dijadikan sebagai bahan evaluasi dosen dalam memberikan penilaian akhir pencapaian mahasiswa dalam mata kuliah yang bersangkutan.

        Perlu diperhatikan bahwa bobot keseluruhan model interaksi dan evaluasi tersebut kurang lebih sama karena sifatnya yang holistik

         

        Tata Tertib Perkuliahan

        1. Rekan-rekan mahasiswa diharapkan dapat hadir sesuai jadwal yang telah di tentukan

        2. Batas waktu kehadiran 1 X 24 Jam

        3. Peserta diharapkan mengikuti perkuliahan menggunakan zoom meeting sesuai dengan jadwal yang diberikan,

        saat kegiatan zoom meeting diharapkan peserta menggunakan pakaian yang sesuai dengan aturan perkuliahan.

        Jika menggunakan koaos oblong harap menggunakan almamater

        4. Peserta hanya boleh tidak mengikuti perkuliahan maksimal 3 kali pertemuan

        5. Seluruh peserta akan mendapatkan 2 tugas yatu 1 tugas sebelum UTS dan 1 tugas sebelum UAS

         

        Untuk Point 2, 3, 4  Bagi rekan-rekan mahasiswa yang bermasalah dengan koneksi dll harap menginformasikan via group WA / SMS.