Garis besar topik

    • PENDAHULUAN Forum

      🤔🤔=PENGANTAR=😊😊


      Assalamu'alaikum Wr. Wb

      Tabik pun....... 


      Selamat datang anak anak ku mahasiswa yang saya banggakan dimanapun berada. Semoga selalu dalam keadaan sehat walafiat dan dalam Lindungan Allah SWT. Aamiin

      Selamat datang di mata kuliah Tata Kelola Sistem dan Teknologi Informasi (SIF 20223) online/daring SPADA (Sistem Pembelajaran Daring) Jurusan Sistem Informasi Fakultas Ilmu Komputer IIB Darmajaya. Mata kuliah ini ditujukan bagi peserta didik yang sedang mengambil program S1 Sarjana pada rumpun Ilmu Komputer, terutama terkait dengan bidang Sistem informasi, Teknik informatika dan Sistem Komputer

      Mata kuliah  Tata Kelola Sistem dan Teknologi Informasi  ini memiliki beban 2 SKS .  Detail pembelajaran selama 1 semester dapat dilihat pada Rencana Pembelajaran Semester (RPS) yang dapat diunduh melalui http://rps.darmajaya.ac.id/ 

      Selamat mengikuti perkuliahan ini dengan baik, Salam hangat dan tetap semangat!
      Keep Calm and Learn at Home.

      Wassalamu'alaikum Wr. Wb


      Mata kuliah ini akan membahas tentang Tata kelola sistem dan teknologi informasi mencakup cara mengatur struktur dan proses pengelolaan TI, pengelolaan keputusan di level korporat, perencanaan keputusan TI secara sistematis dan pelaksanaan keputusan TI yang terukur melalui metrik tata kelola TI yang diambil dari sejumlah kerangka ΓÇ£good practicesΓÇ¥ yang telah banyak diterapkan sejumlah organisasi di dunia

      🤔🤔=CAPAIAN PEMBELAJARAN (CPL)=😊😊

      Sikap:

      1.   Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila

      2.   Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri

      Keterampilan Umum:

      1.      Mampu  berkolaborasi, berkomunikasi, dan bernegosiasi secara efektif dalam sebuah tim pengembangan sistem informasi serta bekerja dengan menjunjung tinggi etika profesi

      2.      Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data

      CP Keterampilan Khusus:
      1.    Mampu mengevalusi analisis biaya, manfaat dan risiko dari penerapan sistem enterprise
      2.    Mampu mengidentifikasi, mendeskripsikan dan mengevaluasi perangkat lunak sistem enterprise
      CP Pengetahuan:

      1. Menjelaskan dasar-dasar sistem enterprise dan isu-isu dalam penerapannya

      2. Menjelaskan bagaimana peranan sistem enterprise dalam mengintegrasikan area fungsional bisnis.


      🤔🤔=CAPAIAN MATAKULIAH (CPMK)=😊😊

      1.      Menjelaskan dasar-dasar sistem enterprise dan isu-isu dalam penerapannya
      2.      Mengevalusi analisis biaya, manfaat dan risiko dari penerapan sistem enterprise
      3.      Menjelaskan bagaimana peranan sistem enterprise dalam mengintegrasikan area fungsional bisnis

      4. Mengidentifikasi, mendeskripsikan dan mengevaluasi perangkat lunak sistem enterprise.

      (CPMK)

      STRUKTUR PELAKSANAAN
      Struktur Pelaksanaan Perkuliahan ini,  adalah sebagai berikut:

      1. Peserta didik diwajibkan membaca setiap materi dan konten yang diberikan per pokok bahasan.

      2. Peserta didik wajib mengisi presensi kehadiran sesuai jadwal pada menu atttendace setiap kali melaksanakan perkuliahan online.

      3. Peserta didik secara aktif berpartisipasi dalam diskusi baik secara sinkron (zoom, google meet) maupun asinkron (diskusi di LMS).

      4. Peserta didik pengerjaan tugas, kuis, maupun aktifitas gamification lain yang telah disediakan.

      5. Setelah peserta didik mempelajari seluruh pokok bahasan pada pertemuan 1 sampai dengan 7, maka peserta didik dapat mengikuti UTS.

      6. Pada saat seluruh pokok bahasan telah dipahami dan dipelajari oleh peserta didik, maka yang bersangkutan dapat mengikuti UAS.

      7. Seluruh bentuk aktivitas selama perkuliahan online harus terdata di LMS ini.

      🤔🤔=MODEL ASESMEN=😊😊

      Range

      Nilai

      Bobot

       80 - 100

      A

      4

      75 ΓÇô 79.5

      A-

      3.75

      70 ΓÇô 74.5

      B+

      3.5

      65 ΓÇô 67.5

      B

      3

      55 ΓÇô 64.5

      C

      2

      30 ΓÇô 54.5

      D

      1

      <30

      E

      0

       

      🤔🤔=BOBOT PENILAIAN=😊😊

      Peserta didik akan dievaluasi penguasaannya dan pemahamannya terhadap materi kuliah dengan menggunakan pendekatan sebagai berikut :

      1. Presensi Kehadiran (10%)
      2. Tugas Mandiri (25%)
      3. Ujian Tengah Semester (25%)
      4. Ujian Akhir Semester (25%)
      5. Etitude


    • RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER