Garis besar topik


    • PROFILE MATAKULIAH Forum
    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Salam Pembuka
      Assalamu'alaikum Wr. Wb
      Tabik pun....... GEN DJ THEBEST


      Selamat datang Rekan Rekan Mahasiswa yang saya banggakan dimanapun berada. Semoga selalu dalam keadaan sehat walafiat dan dalam Lindungan Allah SWT. Aamiin

      Selamat datang di mata kuliah ANALISIS DAN PERANCANGAN BERORIENTASI OBJEK (SIF21411) online/daring SPADA (Sistem Pembelajaran Daring) Jurusan Sistem Informasi Fakultas Ilmu Komputer IIB Darmajaya. Mata kuliah ini ditujukan bagi peserta didik yang sedang mengambil program S1 Sarjana pada rumpun Ilmu Komputer, terutama terkait dengan bidang Sistem informasi, Teknik informatika dan Sistem Komputer

      Mata kuliah ANALISIS DAN PERANCANGAN BERORIENTASI OBJEK ini memiliki beban 4 SKS terdiri dari 2SKS teori dan 2 SKS praktek.  Detail pembelajaran selama 1 semester dapat dilihat pada Rencana Pembelajaran Semester (RPS) yang dapat diunduh melalui http://rps.darmajaya.ac.id/ 
      Selamat mengikuti perkuliahan ini dengan baik, Salam hangat dan tetap semangat!

      Keep Calm and Learn at Home.
      Wassalamu'alaikum Wr. Wb
      Sri Karnila


    • Siswa harus
      Tandai selesai

      DESKRIPSI MATAKULIAH

      Mata kuliah ini diarahkan agar mahasiswa mempunyai kemampuan untuk melakukan analisa dan membuat design sistem dengan menggunakan metode berorientasi objek, dimulai dengan pengembangan system informasi, perencanaan sistem yang akan dibangun berdasarkan sistem yang berjalan dilengkapi dengan use case, diagram aktivity, squence diagram, class diagram dan colaboration diagram yang digunakan untuk keperluan analis terhadap sistem yang diusulkan dan desain output input sesuai dengan kebutuhan.


    • Siswa harus
      Tandai selesai

      CAPAIAN PEMBELAJARAN

      Capaian pembelajaran yang diharapkan dalam Mata Kuliah Analisis dan Perancangan Berorientasi Objek melalui SPADA adalah :

      1.     Mahasiswa mampu menganalisis dan merancang sistem informasi sesuai dengan          kebutuhan
      2.     Mahasiswa dapat memahami teori pengembangan sistem informasi
      3.     Mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan analisis dan perancangan
      4.     Mahasiswa mampu menjelaskan kebijakan dan perencanaan sistem informasi
      5.     Mahasiswa dapat menerapkan tools UML : use case, aktivity diagram, squence 
              diagram, dan class       diagram untuk memodelkan rancangan konseptual dari suatu          sistem informasi
      6.     Mahasiswa mampu menerapkan use case diagram, activity diagram, squence 
              diagram dan class       diagram untuk keperluan analisis dan perancangan sistem
      7.     Mahasiswa mampu menerapkan kaidah perancangan sistem pendekatan 
              berorentasi objek


    • Siswa harus
      Tandai selesai

      PETA PEMBELAJARAN


    • Siswa harus
      Tandai selesai

      STRUKTUR PELAKSANAAN

      Struktur Pelaksanaan Perkuliahan mata Analisis dan Perancangan Berorientasi Objek ini, diharapkan seluruh peserta didik dapat menyelesaikan mata kuliah ini dalam kurun waktu satu semester Adapun struktur pelaksanannya adalah sebagai berikut:

      1. Peserta didik diwajibkan membaca setiap materi dan konten yang diberikan per pokok bahasan.
      2. Peserta didik wajib mengisi presensi kehadiran sesuai jadwal pada menu atttendace setiap kali melaksanakan perkuliahan online.
      3. Peserta didik secara aktif berpartisipasi dalam diskusi baik secara sinkron (zoom, google meet) maupun asinkron (diskusi di LMS).
      4. Peserta didik pengerjaan tugas, kuis, maupun aktifitas lain yang telah disediakan.
      5. Setelah peserta didik mempelajari seluruh pokok bahasan pada pertemuan 1 sampai dengan 14, maka peserta didik dapat mengikuti UTS.
      6. Pada saat seluruh pokok bahasan telah dipahami dan dipelajari oleh peserta didik, maka yang bersangkutan dapat mengikuti UAS.
      7. Seluruh bentuk aktivitas yang di jadwalkan secara online harus terdata di LMS ini.

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      TATA CARA PERKULIAHAN HYBRID (BAURAN ONLINE/OFFLINE)

      1. Presensi kehadiran perkuliahan tetap melalui Lecturer dan LMS baik perkuliahan secara OFFLINE maupun ONLINE.
      2. Seluruh mahasiswa dan dosen yang melaksanakan perkuliahan secara OFFLINE WAJIB mematuhi protokol kesehatan.
      3. Mahasiswa tidak diwajibkan untuk mengikuti perkuliahan OFFLINE apabila kondisi kesehatannya sedang tidak baik (menginformasikan bukti surat sakit.

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      MODEL ASESMEN

      Range

      Nilai

      Bobot

           80 - 100

      A

      4

      75 ΓÇô 79.5

      A-

      3.75

      70 ΓÇô 74.5

      B+

      3.5

      65 ΓÇô 67.5

      B

      3

      55 ΓÇô 64.5

      C

      2

      30 ΓÇô 54.5

      D

      1

      <30

      E

      0

      BOBOT PENILAIAN

      Peserta didik akan dievaluasi penguasaannya dan pemahamannya terhadap materi kuliah dengan menggunakan pendekatan sebagai berikut :
      1.  Presensi Kehadiran (10%)
      2.  Tugas Mandiri (25%)
      3.  Ujian Tengah Semester (25%)
      4.  Ujian Akhir Semester (25%)
      5.  Etika (15%)

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      PRA TEST / TES AWAL

      Pre test akan dilaksanakan dengan ketentuan sebagai berikut :

      1. Pre test dilaksanakan secara bersama-sama pada pertemuan pertama
      2. Waktu menjawab soal maksimal 15 Menit.

      Soal pra test :

      1. Apa yang anda ketahui tentang Sistem, Informasi, Sistem Informasi ?
      2. Jelaskan dan beri contoh entitas dan atribut
      3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan analisis dan perancangan ?
      4. Jelaskan sistem informasi yang sering anda temui di lingkungan kampus IIB Darmajaya ?  
      5. Menurut anda mengapa penting mengambil matakuliah Analisis dan perancangan berorientasi objek ?


    • Siswa harus
      Tandai selesai

      -

      Nama       : Sri Karnila
      Nik/NIDN : 01251005 / 0206077501
      Ruangan  : Gedung E. lantai 1
      No Telpn : 0721-787214 (IBI Darmajaya)

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      PANDUAN PENGGUNAAN PIRANTI KOMUNIKASI ASINKRONUS DAN SINKRONUS

      Mata kuliah ini menggunakan metode pembelajaran asinkronus dan sinkronus. Metode pembelajaran asinkronus menggunakan materi yang sudah diunggah pada modul LMS. Mahasiswa wajib membuka laman ini sesering mungkin seperti halnya menggunakan sosial media (WA, IG, FB, dll). Referensi utama sudah disiapkan pada laman ini, akan tetapi mahasiswa dapat menggunakan berbagai macam sumber lain (buku, jurnal, sumber online) untuk menambah wawasan. Sedangkan metode pembelajaran sinkronus akan menggunakan aplikasi Zoom dan Google Meet. Berikut panduan penggunaan Zoom dan Google Meet untuk pembelajaran online sinkronus.

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      DAFTAR MAHASISWA 3SI-SI


    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Cara Menggunakan Zoom dapat dilihat pada tutorial berikut


      Cara Menggunakan Google Meet dapat dilihat pada tutorial berikut




    • Siswa harus
      Tandai selesai

      BUKU REFRENSI

      Berikut adalah beberapa buku refrensi yang dapat digunakan sebagai penunjang perkuliahan :


    • RPS Analisis dan Perancangan Berorientasi Objek Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Berikut Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Analisis dan Perancangan Berorientasi Objek

      Silakan anda download RPS tersebut sebagai panduan bagi anda dalam melaksanakan kegiatan
      perkuliahan selama satu semester untuk mencapai capaian pembelajaran yang telah ditetapkan

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      ATTENDANCE (BUKTI KEHADIRAN)

      Mohon jangan lupa isi Attendance, ini merupakan absensi kehadiran anda mengikuti perkuliahan Analisis dan Perancangan Beroreintasi Objek (Tiori dan Pratikum) pastikan tidak terlambat mengisi, terimakasih

  • Minggu 1 : Pertemuan 1 & 2 : Senin : 3 Oktober 2022 : Jam 16.30 -18.00 s.d 18.30-20.00

    Assalamu'alaikum Wr. Wb
    Apa kabar semuanya? semoga tetap dalam keadaan sehat dan semangat. 
    Materi kita pada pertemuan kesatu adalah Introduction Analisis dan Perancangan Berorientasi Objek, dengan sub pokok bahasan :

    Kontrak kuliah
    • Konsep Berorientasi Objek, dan sejarah objek
    Beberapa pemodelan berorientasi objek
    Setelah mengikuti materi ini mahasiswa diharapkan dapat
    Memahami aturan perkuliahan
    Memahami konsep berorientasi objek dan sejarah objek
    Menjelaskan pemodelan visual dan berorientasi objek
    Selamat belajar
    Terima kasih
    Wassalamu'alaikum Wr. Wb
    Sri Karnila

    • Materi Pertemuan ke 1 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Materi pada pertemuan pertama ini kita akan membahas : 
      a.       Konsep dasar Analisis dan Desain sistem
      b.       Sejarah OO
           -      OOA
           -      OOD
      c.       Mengapa perlu model objek
      d.      Objek
      e.       Atribut

    • Materi Pertemuan ke 2 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Silahkan download materi dan pelajari serta buatlah sebuah contoh analisis sederhana dan kemudian anda buat desain.

    • Pra Test Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Silahkan upload jawaban pra Test anda sebelum pukul 20.00, terimakasih

    • Bacaan lain (pertemuan 1 dan 2) Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

  • Minggu 2 : Pertemuan 3 & 4 : Senin : 10 Oktober 2022 : Jam 16.30 -20.00

    Assalamu'alaikum Wr. Wb

    Apa kabar semuanya? semoga tetap dalam keadaan sehat dan semangat.

    Dari pertemuan minggu pertama kita telah memahami, dapat membedakan dan menjelaskan yang dimaksud analisis dan desain, serta kita dapat menjelaskan serta memberi contoh apa itu objek, dan atribut. Masih seputar objek, pada pertemuan minggu kedua ini akan membahas ΓÇÿKarakteristik objekΓÇÖ, dengan sub pokok bahasan :

    • Abraksi
    • Encapsulation
    • Inheritance
    • polimerphism

    Setelah mengikuti materi ini mahasiswa diharapkan dapat memamhami dan dapat menjealskan karakteristik objek dan dapat memberikan contoh

    Selamat belajar
    Terima kasih
    Wassalamu'alaikum Wr. Wb
    Sri Karnila

  • Minggu 3 : Pertemuan 5 & 6 : Senin : 17 Oktober 2022 : Jam 16.30 -20.00

    Assalamu'alaikum Wr. Wb

    Pada minggu ke 3 (pertemuan ke 5 & 6) ini kita akan menganalisisa system yang berjalan dengan pengenalan tools UML dengan sub pokok bahasan :

    - Bagian ΓÇô bagian UML
    - Diagram ΓÇô diagram UML

    Setelah mengikuti materi ini mahasiswa diharapkan dapat memamhami dan dapat menerapkan tools UML dan dapat memberikan contoh penerapan

    Selamat belajar
    Terima kasih
    Wassalamu'alaikum Wr. Wb
    Sri Karnila


  • Minggu 4 : Pertemuan 7 & 8 : Senin : 24 Oktober 2022 : Jam 16.30 -20.00

    Assalamu'alaikum Wr. Wb

    Hari merupakan pertemuan ke 7 dan 8 kita akan membahas Analisis kebutuhan dengan sub pokok bahasan :

    - Model dengan system dengan usecase diagaram
    - Simbol ΓÇô simbol usecase diagram dan contoh
    - Simbol ΓÇô simbol activity diagram dan contoh

    Setelah mengikuti materi ini mahasiswa diharapkan dapat memahami dan dapat membuat model desain system dengan use case, use case diagram dan activity diagram .

    Selamat belajar
    Terima kasih
    Wassalamu'alaikum Wr. Wb
    Sri Karnila

    • Materi Pertemuan ke 7 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      1.Kebutuhan fungsional (functional requirement)
      2.Kebutuhan antar muka (interface requirement)
      3.Kebutuhan unjuk kerja (perfomence requirement)

    • Materi Pertemuan ke 8 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai
      - OBJECT ORIENTED METHODOLOGY
      - Analisis sistem yang berjalan
      - Bagian ΓÇô bagian tools UML
      - Diagram ΓÇô diagram UML
      - Hubungan antar diagram

  • Minggu 5 : Pertemuan 9 & 10 : Senin : 31 Oktober 2022 : Jam 16.30 -20.00

    Assalamu'alaikum Wr. Wb

    Pada minggu ke 5 ini, pokok bahasan kita adalah : Simbol dalam usecase, komponen ΓÇô komponen, scenario, dan state chat, serta class diagram

    Setelah mengikuti materi ini mahasiswa diharapkan dapat memamhami dan dapat membuat model desain system dengan use case dan membuat scenario use case diagram, dan aktivity diagaram.


    Selamat belajar
    Terima kasih
    Wassalamu'alaikum Wr. Wb
    Sri Karnila

    • Materi Pertemuan ke 9 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      1. Use case 
      - Simbol  dalam use case 
      - Komponen  komponan yang terlibat dalamuse case 
      - Scenario use case sistem yang berjalan dan yang di usulkan 
      - Relasi dalam use case

      2. State chat
      3. Studi kasus 

    • Materi ke 10 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      - Diagram ΓÇô diagram UML
      - Activity diagram

  • Minggu 6 : Pertemuan 11 & 12 : Jum'at : 4 November 2022 : Jam 16.30 -20.00 (Kuliah penganti)

    Pokok Bahasan : Activity Diagram

    • Activity Diagram
    • Peran simbol activity diagram
    • study kasus

  • Minggu 7 : Pertemuan 13 & 14 : Senin : 7 November 2022 : Jam 16.30 -20.00

    Assalamu'alaikum Wr. Wb

    Pada minggu ke 7 ini, kita akan melanjutkan materi dengan pokok bahasan :  Class Diagram dalam pemodelan sistem berorientasi objek  dan sub pokok bahasan :

    -          Identifikasi class
    -          Simbol dan peran fungsi
    -          Penentuan atribut
    -          Membuat pemodelan dengan class diagram

    Harapan setelah melakukan pembelajaran ini, kita dapat memahami class digram dan membuat class diagram dengan salah satu tools UML.

    Baik sebelum kita melanjutkan materi hari ini (pertemuan ke 13 dan 14), untuk persiapan UTS minggu depan kita terlebih dahulu me-review materi ΓÇô materi yang telah kita pelajari mulai dari pengantar analisis dan perancangan, analisis system yang berjalan dan yang diusulkan, kenapa beriorentasi objek, karakteristik Orientasi objek, sejarah OO, UML, tools UML, diagram ΓÇô diagram pada UML, use case diagram, activity diagram dan class diagram.  Untuk membantu pemahaman dan dapat memodelkan sistem mohon semua latihan (baik latihan pratikum ataupun latihan tugas) semua di progres dikerjakan.  trimakasih

    Selamat belajar

    Terima kasih

    Wassalamu'alaikum Wr. Wb

    Sri Karnila


    • Materi Pertemuan ke 13 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      1. Class diagram

      1. Identifkasi class pada sistem yang berjalan dengan class diagram yang di usulkan 
      2. Simbol  dalam class diagram 
      3. Penentuan atribut dari  class diagram

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Vidio pembelajaran cara membuat class diagram


    • Materi Pertemuan ke 14 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      - Membuat pemodelan sistem dengan menerapkan class diagram  

      -  Studi kasus

  • MINGGU 8 : Pertemuan 15 & 16 : Senin 14 November 2022 :16.30-18.00: Ujian Tengah Semester (UTS) TIORI

    Assalamu'alaikum Wr. Wb

    Apa kabar semuanya? Semoga semua dalam keadaan sehaat. Aamiin

    Pada minggu ke 8 (pertemuan ke 15 dan 16) hari ini, kita akan melaksanakan UTS, mohon perhatikan hal ΓÇô hal berikut ;

    1.     Ber DoΓÇÖa
    2.     Membaca petujuk pengerjaan, agar tidak terjadi kesalahan dalam pengerjaan
    4.     Isi daftar kehadiran melalui Student dan di LMS

    Selamat mengerjakan, salam sukses untuk kita semua
    Terima kasih
    Wassalamu'alaikum Wr. Wb
    Sri Karnila

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Tata Tertib Ujian Tengah Semester (UTS)


  • MINGGU 9 : Pertemuan 15 & 16 : Senin 14 November 2022 :18.30-20.00: Ujian Tengah Semester (UTS) PRAKTEK

    Mohon membaca pentunjuk pengerjaan soal

  • MINGGU 9 : Pertemuan 17 & 18 : Senin 28 November 2022 :16.30-18.00:

    Assalamu'alaikum Wr. Wb

    Selamat Sore

    Pada minggu 8 lalu kita telah melaksanakan UTS, semoga hasilnya baik dan sesuai dengan harapan. Untuk minggu ke 9 (pertemuan ke 17 dan 18) ini, sebelum kita melanjutkan pokok bahasan jika ada yang ditanyakan atau ada yang ingin dibahas terkait dengan materi, dipersilahkan. Dan melanjutkan pokok bahasan kita hari ini adalah: Squence Diagram dalam pemodelan berorientasi objek, dengan sub pokok bahasan :

    1.     Analisis system yang berjalan dengan sequence diagram

    2.     Simbol  dalam sequence diagram

    3.     Membuat objek dalam pesan dalam sequence diagram

    Untuk membantu pemahaman dan dapat memodelkan sequence diagram mohon semua latihan (baik latihan pratikum ataupun latihan tugas) dikerjakan. 

    Selamat belajar

    Terima kasih

    Wassalamu'alaikum Wr. Wb

    • Materi Pertemuan ke 17 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Silahkan download materi, dan kerjakan latihan pada modul , gunakan simbol  dalam sequence diagram.

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Berikut adalah vidio cara membuat Squence Diagram, silahkan menonton dan mepelajari agar mudah kita implementasikan.


    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Berikut adalah vidiod materi Defenisi dan peran simbol di pada squence diagram :


    • Bacaan Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Silahkan download dan pelajari untuk latihan

  • MINGGU 10 : Pertemuan 19 & 20 : Senin 5 Desember 2022 :16.30-18.00: 18.30 : 20.00

    Assalamu'alaikum Wr. Wb

    Pada minggu 10 (pertemuan ke 19 dan 20) ini, kita akan membahas :

    - Collaboration diagram 
    - Mengenal dan menerapkan setiap simbol. 

    Dengan sub pokok bahasan : Simbol dan relasi dalam collaboration dalam studi kasus.

    1.     Pahami peran simbol
    2.     Latihan

    Sebelum kita melanjutkan pokok bahasan, bagaimana dengan tugas pada modul untuk studi kasus ΓÇ£Penjualan secara onlineΓÇÖ rancangan yang sudah diselesaikan rancangan apa saja ? 

    Untuk membantu pemahaman dan dapat memodelkan sequence diagram mohon semua latihan (baik latihan pratikum ataupun latihan tugas) dikerjakan. 

    Selamat belajar
    Terima kasih
    Wassalamu'alaikum Wr. Wb
    Sri Karnila



    • Materi pertemuan ke 19 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Silahkan membaca modul 10.

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Materi pertemuan ke 20 (pratikum)

      Coba implementasikan peran simbol, dalam penyelesain permasalahan pada studi kasus modul x


  • MINGGU 11 : Pertemuan 20 & 21 : Senin 12 Desember 2022 :16.30-18.00: 18.30 : 20.00

    Assalamu'alaikum Wr. Wb

    Bagaimana kabar hari ini ? Semoga semua dalam keadaan sehaat. Aamiin

    Pada minggu 11 (pertemuan ke 21 dan 22) ini, kita akan membahas menerapkan analisis sistem yang berjalan dan sistem yang di usulkan dengan membedakan pemodelan sistem pendekatan berorientasi objek dan terstruktur. 

    Silahkan menentukan kelompok, tiap kelompok terdiri dari 4 orang. Kemudian analisa dan buat rancangan system dengan pendekatan berorentasi objek. Studi kasus berbeda dari modul dan dari materi sebelumnya. Berikut adalah format tugas pembuatan rancangan :

    1.     Tentukan peronil kelompok (1 kelompok 4 orang)
    2.     Silahkan Amati lingkungan disekitar kita, hasil analisis anda jelaskan dalam :
    a.     Pendahuluan (latar belakang masalah,  tujuan dan manfaat rancangan)
    b.    Tambahkan tinjauan pustaka yang mendukung rancngan system yang akan anda bangun (berupa jurnal ΓÇô jurnal penelitian dan buku penunjang)
    c.     Analisis yang berjalan gambarkan dengan USECASE MODEL, dan USE CASE DIAGRAM dan buatkan skenario tiap usecase
    d.    Buatkan activity diagram
    e.     Buatkan class diagram
    f.      Buatkan sequence diagram
    g.    Colaboration diagram
    h.    Dan desain output / input nya
    3.     Jangan lupa beri judul rancangan system yang akan anda bangun atau akan dikembangkan
    4.     Tugas ini kerjakan perkelompok dan di presentasikan.
    5.     Setelah diprentasikan ada kemungkinan revisi dan dapat dikumpulkan dalam bentuk pdf (link pengumpulan akan disedian di LMS)

    Jika ada yang kurang jelas terkait dengan tugas ini, mari kita diskusikan.

    Selamat belajar
    Terima kasih
    Wassalamu'alaikum Wr. Wb


  • MINGGU 12 : Pertemuan 23 & 24 : Senin 19 Desember 2022 :16.30-18.00: 18.30 : 20.00

    Assalamu'alaikum Wr. Wb

    Apa kabar semuanya? Semoga semua dalam keadaan sehaat. Aamiin, dan selalu semangat untuk belajar.

    Pada minggu 12  (pertemuan ke 23 dan 24) hari ini, kita akan membahas tugas kelompok dalam pembuatan rancangan system dengan pendekatan berorentasi objek. 

    1. Analisis sistem yang berjalan (gambarkan dengan use case diagram) dan membuat skenario

    2. Dilanjutkan dengan pembuatan activity diagram

    Setiap kelompok, mendeskripsikan hasil analisis dan rancangan sistem yang akan dibuat. Studi kasus masing - masing kelompok berbeda dan disertai dengan tinjauan pustaka (seperti jurnal - jurnal penelitian sebelumnya )

    Terima kasih

    Wassalamu'alaikum Wr. Wb


  • MINGGU 13 : Pertemuan 25 & 26 : Senin 26 Desember 2022 :16.30-18.00: 18.30 : 20.00

    Assalamu'alaikum Wr. Wb

    Apa kabar semuanya? Semoga semua dalam keadaan sehaat. Aamiin

    Pada minggu 13 (pertemuan ke 25 dan 26) ini, pokok bahasan kita adalah : Rancangan output input sesuai kebutuhan pengembangan sistem. Kemudian  kita akan melanjutkan progres tugas kelompok setelah minggu lalu menganalisis system yang berjalan dan hari ini pembuatan rancangan system yang diusulkan dengan pendekatan berorentasi objek. Tiap kelompok akan mempresentasikan hasil analisis dan rancangannya.dan luangkan waktu untuk dapat bergabung di google meet.

    Terima kasih

    Wassalamu'alaikum Wr. Wb

    • Materi pertemuan ke 25 dan 26 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Berikut adalah materi yang perlu di perhatikan pada saat melakukan analisis dan perancangan dengan pendekatan berorientasi Objek

    • Contoh Rancangan Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai
    • Tugas Kelompok Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Silahkan kumpulkan hasil progres Tugas kelompok anda masing - masing disini.

  • MINGGU 14 : Pertemuan 27 & 28 : Senin 2 Januari 2023 :16.30-18.00: 18.30 : 20.00

    Materi Pertemuan Minggu ke 14 :

    Assalamu'alaikum Wr. Wb

    Apa kabar semua ? semoga di tahun 2023 ini kita selalu sehat, semakin baik, semakin sukses dan selalu dalam berkah Allah SWT,Aamiin

    Pada minggu 14 (pertemuan ke 27 dan 28) ini, kita akan melanjutkan progres menganalisis system yang berjalan dan dalam pembuatan rancangan system yang diusulkan dengan pendekatan berorentasi objek. Tiap kelompok akan mempresentasikan hasil analisis dan rancangannya.

    Laporan dikumpulkan beserta power point satu setelah di revisi.

    Selamat belajar

    Terima kasih

    Wassalamu'alaikum Wr. Wb

    • Materi pretemuan ke 27 dan 28 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Menerapkan hasil analisis terhadap sebuah sistem (studi kasus) dan merancang sistem berorientasi objek secara rinci.

    • Tugas Individu Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Silahkan download latihan berikut, baca dengan teliti, jelaskan hasil analisa, kemudian buatlah rancangan sesuai dengan ketentuan di soal. 

      Upayakan mengerjakan sendiri, sebagai latihan persiapan UAS.

      Selamat mengerjakan, 

  • MINGGU 15 : Pertemuan 29 & 30 : Senin 9 Januari 2023 :16.30-18.00: 18.30 : 20.00

    Assalamu'alaikum Wr. Wb

    Selamat Malam

    Pada minggu 15 (pertemuan ke 29 dan 30) ini, kita akan mereview materi dan melanjutkan progres perancangan sistem Informasi dengan pendekataan Orentasi Objek. silahkan mengumpulkan tugas kelompok yang minggu lalu di presentasikan. Bagi kelompok yang telah mempresentasikan hasil analisis dan rancangan sistem yang diusulkan, mohon untuk dilengkapi rancangan output dan input sesui kebutuhan yang anda usulkan. Bagi kelompok yang belum proges, semoga dapat segera menyelesaikan dan kemudian dapat di upload pada link pengumpulan tugas minggu terakhir ini. 

    Berikut ada STUDI KASUS silahkan anda analisis, kemudian buat rancangan dengan UML, sebagai latihan pratikum, untuk persiapan UAS,  

    Salam semangat belajar, selamat mencoba latihan.

    Terima kasih

    Wassalamu'alaikum Wr. Wb


  • Minggu ke 16 : Ujian Akhir Semester (UAS)

    Assalamu'alaikum.wr.wb, 

    Ujian Akhir Semester (UAS) dilaksanakan secara luring, mohon untuk mengecek jadwal, dan mengikuti aturan pelaksanaan UAS. Terimakasih

    Salam sukses untuk kita semua.

    Wassalam.wr.wb


    • Siswa harus
      Tandai selesai