Garis besar topik

    • Pengumuman Forum
    • PROFIL MATA KULIAH Forum

      🤔🤔=PENGANTAR=😊😊

      Assalamu'alaikum Wr. Wb

      Tabik Pun.....Gen DJ THE BEST
      Apa Kabar semuanya ?????

      Selamat datang Rekan-rekan Mahasiswa yang saya banggakan dimanapun berada...,semoga selalu dalam keadaan sehat walafiat dan dalam Lindungan Allah SWT.

      Selamat datang di mata kuliah PENDIDIKAN PANCASILA Prodi Sistem Informasi Fakultas Ilmu Komputer IIB Darmajaya. Mata kuliah ini ditujukan bagi peserta didik yang sedang mengambil program S1 Sarjana.

      Pada TA 2023-1 Semester Ganjil ini kita akan banyak membahas dan berdiskusi terkait Mata Kuliah PENDIDIKAN PANCASILA. Mata kuliah ini adalah membahas pengembangan kepribadian yang menjelaskan tentang landasan dan tujuan, sejarah paham kebangsaan indonesia, pancasila sebagai sistem filsafat, pancasila sebagai ideologi nasional bangsa dan negara indonesia, pancasila dalam konteks kenegaraan Republik Indonesia, pancasila sebagai etika politik dan pancasila sebagai paradigma dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.


      🤔🤔=TUJUAN=😊😊

      Tujuan pendidikan Pancasila menjadi sebuah sarana dalam mengerti, memahami, serta mendalami makna Pancasila sebagai kepribadian bangsa Indonesia.
      Mengamalkan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dalam bermasyarakat amat penting. Hal ini sesuai dengan cita-cita serta tujuan nasional yang tercantum dalam Pembukaan UUD 1945. Tujuan pendidikan Pancasila secara umum diantaranya:
      1. Memiliki keimanan serta ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
      2. Memiliki sikap kemanusiaan yang adil juga beradab kepada orang lain dengan selalu memiliki sikap tenggang rasa di tengah kemajemukan bangsa.
      3. Menciptakan persatuan bangsa dengan tidak bertindak anarkis yang dapat menjadi penyebab lunturnya Bhinneka Tunggal Ika di tengah masyarakat yang memiliki keberagaman kebudayaan.
      4. Menciptakan sikap kerakyatan yang mendahulukan kepentingan umum dan mengutamakan musyawarah untuk mencapai keadaan yang mufakat.
      5. Memberikan dukungan sebagai cara menciptakan keadaan yang berkeadilan sosial dalam masyarakat.
       Tujuan pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi adalah untuk:
      1. Memperkuat Pancasila sebagai dasar falsafah negara dan ideologi bangsa melalui revitalisasi nilai-nilai dasar Pancasila sebagai norma dasar kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
      2. Agar mahasiswa dapat mengembangkan karakter manusia Pancasilais dalam pemikiran, sikap, dan tindakan. 
      3. Memberikan pemahaman dan penghayatan atas jiwa dan nilai-nilai dasar Pancasila kepada mahasiswa sebagai warga negara Republik Indonesia, serta membimbing untuk dapat menerapkannya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
      4. Mempersiapkan mahasiswa agar mampu menganalisis dan mencari solusi terhadap berbagai persoalan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara melalui sistem pemikiran yang berdasarkan nilai-nilai Pancasila dan UUD RI Tahun 1945.
      5. Membentuk sikap mental mahasiswa yang mampu mengapresiasi nilai-nilai ketuhanan, kemanusiaan, kecintaan pada tanah air dan kesatuan bangsa, serta penguatan masyarakat madani yang demokratis, berkeadilan, dan bermartabat berlandaskan Pancasila, untuk mampu berinteraksi dengan dinamika internal dan eksternal masyarakat bangsa Indonesia. (Derektorat, 2013).

      Selamat mengikuti perkuliahan ini dengan baik,
      Salam hangat dan tetap semangat !!

      Wassalamu'alaikum Wr. Wb
      Zulkarnaini

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      ≡ƒæëMODEL  ASESMEN≡ƒæê

      Model Asesmen dalam perkuliahan ini dapat dilihat pada tabel dibawah ini.

      Range

      Nilai

      Bobot

      80 - 100

      A

      4

      75 ΓÇô 79.5

      A-

      3.75

      70 ΓÇô 74.5

      B+

      3.5

      65 ΓÇô 67.5

      B

      3

      55 ΓÇô 64.5

      C

      2

      30 ΓÇô 54.5

      D

      1

      <30

      E

      0


      ≡ƒæë                                      ≡ƒæê

      BOBOT PENILAIAN

      Peserta didik akan dievaluasi penguasaannya dan pemahamannya terhadap materi kuliah dengan menggunakan komponen penilaian yang diberi bobot nilai sebagai berikut :

      1.      Ujian Tengah Semester (20%)
      2.      Ujian Akhir Semester (20%)
      3.      Tugas (20%)
      4.      Etika (20%)
      5.      Presensi kehadiran (20%)

      Untuk dapat mengikuti Ujian Akhir Semester (UAS) harus melunasi pembayaran SKS sesuai jadwal yang telah ditentukan, dan minimal 75% presensi kehadiran untuk setiap mata kuliah yang akan diujikan.



    • Siswa harus
      Tandai selesai

      🤗DOSEN PENGAMPU MATA KULIAH🔎

      Nama     :       Zulkarnaini
      NIK         :       11610210
      NIDN      :       0227108502
      HP/WA   :       082183256407
      Email       :       zulkarnaini@darmajaya.ac.id


    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Buku Pendidikan Pancasila  Buku Keadilan Berdasarkan Pancasila

      Buku Pendidikan Pancasila  PDF) Pendidikan Pancasila untuk Perguruan Tinggi (Ristekdikti 2016) | Muhamad Bagus Setiakawan - Academia.edu

    • RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

  • PRESENSI MAHASISWA

  • PERTEMUAN 1 : SENIN, 25 SEPTEMBER 2023 JAM 10.30 - 12:00

    • PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      1. Latar belakang
      2. Landasan
      3. Tujuan perkuliahan Pancasila

    • MATERI PERTEMUAN 1 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      MATERI PERTEMUAN 1

      PENDAHULUAN

    • Siswa harus
      Tandai selesai
      MATERI TAMBAHAN

      Bacaan 1

      Bacaan 2

    • Siswa harus
      Tandai selesai
      MATERI VIDEO

    • DISKUSI Forum
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Mahasiswa wajib mengemukan pendapat tentang pandangan terhadap Pancasila

  • PERTEMUAN 2 : SENIN, 02 OKTOBER 2023 JAM 10.30 - 12:00

    • PANCASILA DALAM SEJARAH BANGSA Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      1. ERA SEBELUM KEMERDEKAAN
      2. ERA KEMERDEKAAN
      3. ERA ORDE LAMA

    • MATERI PERTEMUAN 2 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      MATERI PERTEMUAN 2

      PANCASILA DALAM SEJARAH BANGSA

    • Siswa harus
      Tandai selesai
      MATERI VIDEO

    • Siswa harus
      Tandai selesai
      MATERI BACAAN

      Bacaan 1

      Bacaan 2

    • DISKUSI Forum
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Pada sila ke-3 Pancasila yang berbunyi Persatuan Indonesia, Jika dihubungkan pada Pancasila dalam sejarah bangsa pada era sebelum kemerdekaan khususnya zaman penjajahan. Apa nilai nilai, rasa, dan semangat yang anda temukan ? 

      Coba diungkapkan dan dijelaskan !

  • PERTEMUAN 3 : SENIN, 09 OKTOBER 2023 JAM 10.30 - 12:00

    • PANCASILA DALAM SEJARAH BANGSA (LANJUTAN) Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

              4. Era Orde Baru
              5. Era Reformasi

    • MATERI PERTEMUAN 3 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      MATERI PERTEMUAN 3

      PANCASILA DALAM SEJARAH BANGSA (LANJUTAN)

    • Siswa harus
      Tandai selesai
      MATERI VIDEO

    • Siswa harus
      Tandai selesai
      MATERI BACAAN

      Bacaan 1

      Bacaan 2

    • DISKUSI Forum
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Dari pengamatan anda semua sebagai warga negara Indonesia yang berdasarkan Pancasila tentunya banyak melihat perkembangan perkembangan yang terjadi dimulai dari era Orde Baru sampai dengan era Reformasi sekarang.

      silahkan didiskusikan kelebihan dan kekurangan dari era Orde Baru dan Era Reformasi serta dampaknya pada rakyat dan Pancasila ?

  • PERTEMUAN 4 : SENIN, 16 OKTOBER 2023 JAM 10.30 - 12:00

    • PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      1. Hubungan Pancasila dengan Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945
      2. Penjabaran Pancasila dalam batang tubuh UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945

    • MATERI PERTEMUAN 4 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      MATERI PERTEMUAN 4

      PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA

    • Siswa harus
      Tandai selesai
      MATERI VIDEO

    • Siswa harus
      Tandai selesai
      MATERI BACAAN

      Materi bacaan 1 (Hubungan Pancasila dengan UUD 1945)

      Materi bacaan 2 (Hubungan Pancasila dengan UUD 1945)

      Materi Bacaan 3 (Penjabaran Pancasila dalam Batang Tubuh UUD 1945)

    • DISKUSI Forum
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Bagaimana cara anda mempertahankan Pancasila dan UUD 1945 serta mengubah bangsa ini menjadi lebih baik.

  • PERTEMUAN 5 : SENIN, 23 OKTOBER 2023 JAM 10.30 - 12:00

    • PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA (LANJUTAN) Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

              3. Implementasi Pancasila dalam pembuatan kebijakan nagara


    • MATERI PERTEMUAN 5 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      MATERI PERTEMUAN 5

      PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA (LANJUTAN)

      Implementasi Pancasila dalam pembuatan kebijakan nagara


    • Siswa harus
      Tandai selesai
      MATERI VIDEO

    • Siswa harus
      Tandai selesai
      MATERI BACAAN

      Bacaan 1

      Bacaan 2

    • DISKUSI Forum
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Pancasila telah diimplementasikan oleh pemerintah dalam berbagai kebijakan.  Bagaimana inplementasi dari penerapan Pendidikan khususnya Perguruan Tinggi saat ini yang telah diatur oleh Pasal 31 UUD 1945

  • PERTEMUAN 6 : SENIN, 30 OKTOBER 2023 JAM 10.30 - 12:00

  • PERTEMUAN 7 : SENIN, 06 NOVEMBER 2023 JAM 10.30 - 12:00

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      KISI-KISI UTS

  • UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) : PERTEMUAN 8 : KAMIS, 23 NOVEMBER 2023

  • PERTEMUAN 9 : SENIN

  • PERTEMUAN 10 : SENIN

  • PERTEMUAN 11 : SENIN

  • PERTEMUAN 12 : SENIN

  • PERTEMUAN 13 : SENIN

  • PERTEMUAN 14 : SENIN

  • PERTEMUAN 15 : SENIN

    • PANCASILA SEBAGAI DASAR PENGEMBANGAN ILMU Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      1. Nilai Ketuhanan sebagai Dasar Pengembangan Ilmu
      2. Nilai Kemanusiaan sebagai Dasar Pengembangan Ilmu
      3. Nilai Persatuan sebagai Dasar Pengembangan Ilmu
      4. Nilai Kerakyatan sebagai Dasar Pengembangan Ilmu
      5. Nilai Keadilan sebagai Dasar Pengembangan Ilmu

    • Siswa harus
      Tandai selesai
      MATERI VIDEO

    • Siswa harus
      Tandai selesai
      MATERI BACAAN

      Materi Bacaan 1

      Materi Bacaan 2

    • KUIS Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Pertanyaan :

      1. Jelaskan fungsi Pancasila sebagai sistem Filsafat ?
      2. Bagaimana anda menempatkan diri apabila sekitar lingkungan anda mempnyai paham yang berbeda dengan Ideologi Pancasila ?
      3. Jelaskan apa yang membuat Pancasila masih kokoh sampai saat ini, sementara ada segelintir orang atau kelompok ingin mengganti Ideologi Pancasila dengan Ideologi lain karena mengganggap Pancasila sudah tidak sesuai lagi ?
      4. Perkembangan IPTEK memudahkan kita untuk mengenal dan menerapkan nilai-nilai Pancasila. Tetapi selain memudahkan ada resiko yang harus dihadapi. Sebutkan 5 resiko perkembangan IPTEK terhadap Pancasila ?
      5. Persatuan Indonesia adalah bukti dari masyarakat Indonesia memiliki Etika Pancasila. Bagaimana pendapat anda dan coba jelaskan ?
      6. Jelaskan bagaimana cara mengkondisikan diri anda terhadap penjiwaan sila ke-1 terhadap sila ke 2 ?

  • PERTEMUAN 16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) :

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      SELAMAT UJIAN AKHIR SEMESTER