Garis besar topik

    • Salam Pembuka Forum

      Assalamu'alaikum Wr. Wb

      Tabik pun....... Haloo Rekan2 Mahasiswa Pasca MM

      Selamat datang Rekan Rekan Mahasiswa yang saya banggakan dimanapun berada. Semoga selalu dalam keadaan sehat walafiat dan dalam Lindungan Allah SWT.

      Selamat datang di mata kuliah Kepemimpinan dan Inovasi Prodi Magister Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis IIB Darmajaya. Mata kuliah ini ditujukan bagi peserta didik yang sedang mengambil program Strata 2(S2) pada rumpun Ilmu Ekonomi dan Bisnis, terutama terkait dengan bidang Manajemen

      Mata kuliah Kepemimpinan dan Inovasi ini memiliki bobot 3SKS.  Detail pembelajaran selama 1 semester dapat dilihat pada Rencana Pembelajaran Semester (RPS) yang dapat diunduh melalui http://rps.darmajaya.ac.id/

      Selamat mengikuti perkuliahan ini dengan baik, Salam hangat dan tetap semangat!

      Keep Calm ....and Semangat yaaa

      Wassalamu'alaikum Wr. Wb

      Mieke Rahayu

      DESKRIPSI MATA KULIAH

      Mata Kuliah ini memberikan bekal ilmu pengetahuan, konsep, serta pemahaman kepada para mahasiswa agar mampu memahami konsep kepemimpinan dan inovasi  seluruh aktivitas dalam organisasi  dan meningkatkan pemahaman terhadap berbagai teori  dan konsep kepemimpinan , untuk selanjutnya mampu mengidentifikasi pemimpin kreatif dan inovatif dalam situasi organisasi .Kemudian memiliki ketrampilan dalam mengembangkan tim, organisasi pembelajar dan human capital yang merupakan  aspek penting dalam kepemimpina dan inovasi guna pencapaian tujuan dan sasaran organisasi.

       

      CAPAIAN PEMBELAJARAN

      Capaian pembelajaran yang diharapkan dalam MK Kepemimpinan dan Inovasi adalah :

      1.  Mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisa Kepemimpinan dan Inovasi

      2.  Mahasiswa mampu memahami  dan memberikan pendapat ciri Pemimpin yang kreatif

      3.  Mahasiswa mampu memberikan pendapat   dan Menganalisa  Esensi Inovasi

      4.   Mahasiswa mampu  menjelaskan dan memberikan pendapat Pemimpin dan Inovasi

      5.  Mahasiswa mampu  menunjukkan dan menganalisa Hambatan Inovasi

      6.  Mahasiswa mampu memahami ,  menjelaskan dan menganalisa Inovasi Disrupsi

      7.  Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan menyebutkan   Inovasi: Outside-in , Inside-out

      8.  Evaluasi Pembelajaran (Ujian Tengah Semester)

      9. Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mengidentifikasi , mejelaskan  dan menganalisa 

           Membangun Tim Inovasi

      10.Mahasiswa mampu memahami dan menganalisa  Membangun Organisasi Pembelajar

      11.Mahasiswa mampu menjelaskan , menyebutkan dan menganalisa Human Capital

      12.Mahasiswa mampu memahami , menjelaskan dan menganalisa Mambangun Human Capital Kualitas Unggul

      13.Mahasiswa mampu menjelaskandan menganalisa materi kepemimpinan dan  Inovasi melalui Presentasi Tugas 

      14. Evaluasi Pembelajaran ( Ujian Akhir Semester)

      Perkuliahan Kepemimpinan dan Inovasi dalam semester ini terlihat pada  program perkuliahan, terdiri dari beberapa tahapan penyampaian materi pembelajaran yang dilakukan, baik dari sisi materi yang bertahap serta assesment yang dilakukan seperti, tugas, quis, UTS maupun UAS.

      STRUKTUR PELAKSANAAN

      Struktur Pelaksanaan Perkuliahan mata kuliah Kepemimpinan dan Inovasi ini, diharapkan seluruh peserta didik dapat menyelesaikan mata kuliah ini dalam kurun waktu satu semester Adapun struktur pelaksanannya adalah sebagai berikut:

      Peserta didik diwajibkan membaca setiap materi dan konten yang diberikan per pokok bahasan.

      Peserta didik wajib mengisi presensi kehadiran sesuai jadwal pada menu feedback setiap kali melaksanakan perkuliahan

      Peserta didik secara aktif berpartisipasi dalam diskusi kelas

      Peserta didik  wajib mengerjakan  tugas, kuis dan presentasi

      Setelah peserta didik mempelajari seluruh pokok bahasan pada pertemuan 1 sampai dengan 7, maka peserta didik dapat mengikuti UTS.

      Pada saat seluruh pokok bahasan telah dipahami dan dipelajari oleh peserta didik, maka yang bersangkutan dapat mengikuti UAS.

       

      MODEL ASESMEN

      Model Asesmen dalam perkuliahan ini dapat dilihat pada tabel dibawah ini.

      Range

      Nilai

      Bobot

      80 - 100

      A

      4

      75 ΓÇô 79.5

      A-

      3.75

      70 ΓÇô 74.5

      B+

      3.5

      65 ΓÇô 67.5

      B

      3

      55 ΓÇô 64.5

      C

      2

      30 ΓÇô 54.5

      D

      1

      <30

      E

      0



      BOBOT PENILAIAN

      Peserta didik akan dievaluasi penguasaannya dan pemahamannya terhadap materi kuliah dengan menggunakan pendekatan sebagai berikut :

      1.      Presensi Kehadiran (20%)

      2.      Tugas Mandiri (20%)

      3.      Ujian Tengah Semester (20%)

      4.      Ujian Akhir Semester (20%)

      5.      Etika (20%)

      DOSEN PENGAMPU MATA KULIAH

      Nama     :       Mieke Rahayu

      NIK         :       30020603

      NIDK      :       8493555002

      Ruang     :       Gedung A ,  Lt.2

      Email       :       miiekerahayu@darmajaya.ac.id  

                     

      References :

      1. Degraff, J., dan Quinn, S.E. (2007). Leading Innovation: How to Jump Start Your OrganizationΓÇÖs. Growth Engine,MCGraww-Hill,London

      2. Deschamps, J-P. (2008). Innovation Leaders: How Senior Executives Stimulate, Steer and Sustain Innovation.John Wiley & sons. Ltd.Chichester .West Sussex(DPJ) 

      3.Adair,J.(2012). The Art Of Creative Thinking.Kogan Page : London

      4.  Jurnal  Nasional maupun Internasional

  • Minggu ke-1,Sabtu,23 Maret 2024

    • Kepemimpinan dan Inovasi Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      1.      Konsep Kepemimpinan dan Inovasi

      2.      Proses Kepemimpinan

      3.      Konsep Inovasi

      4.      Inovasi dalam era global 

       5        Tantangan Perubahan

  • Pertemuan ke-2, Sabtu, 30 Maret 2024

  • Pertemuan ke-3, Sabtu, 6 April 2024

  • Pertemuan ke-4, Sabtu , 20 April 2024

    • Pemimpin dan Inovasi Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Materi Pembelajaran ini meliputi sub bahasan :

      1.      Cara melakukan inovasi

      2.      Keinovatifan

      3.      Cara Berpikir untuk Inovasi

      4.      Teknologi Informasi dan daya saing

      5.      Kondisi yang diperlukan untuk inovasi

      6.      Aktivitas dalam implementasi pengelolaan inovasi

      7.      Hubungan keberadaan pemimpin dan inovasi

      8.      Keputusan Inovasi dan tahap mengimplentasikan inovasi


  • Pertemuan ke-5, Sabtu , 27 April 2024

    • Hambatan Inovasi Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Materi Pembelajaran ini meliputi :

      1.      Faktor penghambat inovasi

      2.      Barrier/penghalang inovasi

      3.      Penghalang dominan

      4.      Studi Kasus

       


  • Pertemuan ke-6,Sabtu,4 Mei 2024

    • Proses Inovasi : Disrupsi Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Materi Pembelajaran meliputi sub bahasan :

      1.      Konsep inovasi disrupsi

      2.      Disrupsi kepemimpinan

      3.      Persepsi kepimpinan menyikapi dinamika disrupsi

      4.      Dampak positif disrupsi

      5.      Dampak negatif disrupsi


  • Topic 7

  • Minggu ke-8, Sabtu 25 Mei 2024

    • Proses Inovasi : Outside-IN Inside-OUT Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai
      Perkuliahan online hari ini adalah Proses Inovasi : Outside-IN Inside-OUT
      1. Proses outside-in Insise out
      2. Perspektif outside ΓÇôin dan inside-out
      3. Meningkatkan Orientasi Outside-in
      4. Pendekatan outside-in dan inside-out
      5. Thinks from the outside-in (Leader)

    • Tugas Pertemuan Ke-8 Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai
    • Siswa harus
      Tandai selesai

      pertemuan ke-8

  • Minggu ke-9, Sabtu 8 Juni 2024

    • Membangun Tim Inovasi Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Assalamualaikum, selamat siang...

      Perkuliahan kita hari ini terkait Membangun Tim Inovasi, dengan rincian sbb.

      1. Kriteria Team Inovasi

      2. Menciptakan Iklim Inovasi

      3. Menciptakan tim inovasi

      4. Kompetensi Individual dibentuk dari lima unsur

      Terima kasih.

    • Tugas Pertemuan Minggu Ke-9 Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

  • Minggu Ke-10, 5 Juli 2024

    • Learning Organization Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Assalamualaikum, Selma Pagi. Tabik Pun...

      Materi kita hari ini terkait Learning Organization. Adapt Iranian Katerina sub.

      1. Konsep LO

      2. Pengertian LO

      3. Memperluas Kreatif

      4. Belajar Berkesinambungan

      5. Komponen LO

      6. Karakteristik LO

      7. Persyaratan Organisasi Pembelajar

  • Minggu Ke-11, Sabtu 6 Juli 2024

    • Human Capital Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Assalamualaikum, selamat siang. Tabik Pun...

      Perkuliahan hari ini terkait Human Capital. Adapun rincian materinya sbb.

      1. Arti pentingnya human capital

      2. Peran human capital

      3. Jenis human capital

      4. HC Sebagai Kunci keunggulan organisasi

      5. Hubungan kompetensi karyawan dengan human capital

      6. Cara meningkatkan kompetensi karyawan

  • Minggu Ke-12, Sabtu, 6 Juli 2024

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Assalamualaikum.Selamat siang.

      Perkuliahan hari ini, silakan menyusun tulisan sederhana. 

      Terima kasih.

    • Tugas Pertemuan Ke-12 Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Silakan jaw dan kirim salam LMS

  • Topic 13

  • Pelaksanaan UAS, Sabtu 13 Juli 2024, pkl. 08.00ΓÇô09.30

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Assalamualaikum, selamat pagi. 

      Hari ini pelaksanaan UAS. Oleh karena itu, kerjakan dengan maksimal. Tolong lengkapi, apabila ada tugas yang belum terpenuhi. Pada hari ini, Ibu minta maaf kalau ada hal-hal yang kurang berkenan. 

      Terima kasih.