Garis besar topik
-
-
🤔🤔=PENGANTAR=😊😊
Assalamu'alaikum Wr. Wb
Tabik Pun.....Gen DJ THE BEST
Apa Kabar semuanya ?????Selamat datang Rekan-rekan Mahasiswa yang saya banggakan dimanapun berada...,semoga selalu dalam keadaan sehat walafiat dan dalam Lindungan Allah SWT.
Selamat datang di mata kuliah KEWARGANEGARAAN (IBI20206) IIB Darmajaya. Mata kuliah ini ditujukan bagi peserta didik yang sedang mengambil program S1 Sarjana.
Pada TA 2024-2 Semester Genap ini kita akan banyak membahas dan berdiskusi terkait Mata Kuliah Kewarganegaraan. Mata kuliah ini adalah membahas Setiap kali kita mendengar kata kewarganegaraan, secara tidak langsung otak merespon dan mengaitkan kewarganegaraan dengan pelajaran kewarganegaraan pada saat sekolah, dan mata kuliah kewarganegaraan pada saat kita kuliah. Bisa jadi kata kewarganegaraan di dalam memori otak tersimpan kuat karena setiap tahun dari sekolah dasar hingga sekolah menengah atas ada pelajaran kewarganegaraan yang harus dipelajari, dan ternyata saat kuliah juga ada. Dan di dalam bangku perkuliahan kita akan mempelajari lebih dalam seberapa pentingnya pendidikan kewarganegaraan bagi kehidupan berbangsa dan bernegara.
🤔🤔=DESKRIPSI=😊😊
KEWARGANEGARAANMata kuliah Kewarganegaraan berisi pendidikan kebangsaan, demokrasi, hukum, multikulural dan kewarganegaraan bagi mahasiswa guna mendukung terwujudnya warga negara yang sadar akan hak dan kewajiban, serta cerdas, terampil dan berkarakter sehingga dapat diandalkan untuk membangun bangsa dan negara berdasar Pancasila dan UUD 1945 sesuai dengan bidang keilmuan dan profesinya. Materi perkuliahan Kewarganegaraan pemiputi Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian (MPK), Identitas Nasional, Negara dan Konstitusi, Hak dan Kewajiban Warga Negara, Demokrasi Indonesia, Negara Hukum dan HAM, Geopolitik/Wawasan Nusantara, Geostrategi Indonesia/Ketahanan Nasional, dan Integrasi Nasional.
🤔🤔=TUJUAN=😊😊
Tujuan Pendidikan Kewarganegaraan adalah mewujudkan warga negara sadar bela negara berlandaskan pemahaman politik kebangsaan, dan kepekaan mengembangkan jati diri dan moral bangsa dalam perikehidupan bangsa.
Selamat mengikuti perkuliahan ini dengan baik,
Salam hangat dan tetap semangat !!
Wassalamu'alaikum Wr. Wb
Zulkarnaini👉MODEL ASESMEN👈
Model Asesmen dalam perkuliahan ini dapat dilihat pada tabel dibawah ini.
Range
Nilai
Bobot
80 - 100
A
4
75 ΓÇô 79.5
A-
3.75
70 ΓÇô 74.5
B+
3.5
65 ΓÇô 67.5
B
3
55 ΓÇô 64.5
C
2
30 ΓÇô 54.5
D
1
<30
E
0
👉 👈BOBOT PENILAIAN
Peserta didik akan dievaluasi penguasaannya dan pemahamannya terhadap materi kuliah dengan menggunakan komponen penilaian yang diberi bobot nilai sebagai berikut :
1. Ujian Tengah Semester (20%)
2. Ujian Akhir Semester (20%)
3. Tugas (20%)
4. Etika (20%) -> (Tugas + Presensi ) / 2
5. Presensi kehadiran (20%)Untuk dapat mengikuti Ujian Akhir Semester (UAS) harus melunasi pembayaran SKS sesuai jadwal yang telah ditentukan, dan minimal 70% presensi kehadiran untuk setiap mata kuliah yang akan diujikan.
🤗DOSEN PENGAMPU MATA KULIAH🔎Nama : Zulkarnaini
NIK : 11610210
NIDN : 0227108502
HP/WA : 082183256407
Email : zulkarnaini@darmajaya.ac.id
👉BUKU REFERENSI👈
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
Mahasiswa mampu:
1. Mampu melakukan kajian tentang latar belakang, landasan, dan tujuan perkuliahan Kewarganegaraan.
2. Mampu menjelaskan latar belakang, landasan, dan tujuan perkuliahan Kewarganegaraan.
3. Mampu menjelaskan pemahamannya tentang nilai-nilai Pancasila sebagai orientasi (core value) PKn
-
Siswa harusTandai selesai
Pendahuluan
1. Kontrak dan Teknis Perkuliahan Kewarganegaraan
2. Latar belakang dan tujuan pempebalajaran kewarganegaraan di Perguruan Tinggi -
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
Mahasiswa mampu:
1. Mendeskripsikan identitas nasional dan sejarah kelahiran faham nasionalisme Indonesia
2. Memiliki karakter sebagai identitas kebangsaan
3. Melalkukan analisis kritis terhadap perubahan unsur identitas nasional
-
Siswa harusTandai selesai
Identitas Nasional
1. Pengertian Identitas Nasional
2. Unsur-unsur Identitas Nasional
3. Fungsi Identitas Nasional -
-
Siswa harusTandai selesai
MATERI VIDEO
-
Siswa harusTandai selesai
MATERI BACAAN
Bacaan 1 :
https://repository.unikom.ac.id/47436/1/Identitas%20Nasional%20dan%20Hak-Kewajiban%20Warganegara.pdf
Bacaan 2 :
https://katadata.co.id/berita/nasional/61c43317ab856/pengertian-identitas-nasional-contoh-dan-faktor-pembentuknya
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
Mahasiswa mampu:
- Menjelaskan tentang pengertian, faktor pendorong, tantangan, dan kebijakan integrasi nasional;
- Menganalisis kasus berkait integrasi nasional dan menyuguhkan rekomendasi alternatif pencegahan dan penanganan potensi disintegrasi;
- Menyusun action plan resolusi konflik pada sebuah kasus yang ada
-
Siswa harusTandai selesai
Integrasi Nasional
- Konsep Integrasi Nasional
- Faktor pendorong integrasi nasional
- Tantangan Integrasi Nasional
- Kebijakan integrasi nasional
-
-
Siswa harusTandai selesai
MATERI VIDEO
-
Siswa harusTandai selesai
MATERI BACAAN
https://www.cnnindonesia.com/edukasi/20231108090455-569-1021352/integrasi-nasional-pengertian-syarat-dan-faktor-pembentuknya
https://simdos.unud.ac.id/uploads/file_pendidikan_1_dir/6bfed1ab6721a7e36e217799d6017460.pdf
-
Siswa harusTandai selesai
Identifikasi potensi disintegrasi di Indonesia !!!
Apa saja itu ?
Carikan jalan pemecahannya!!!
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
Mahasiswa mampu:
- Menjelaskan tentang pengertian, unsur, dan fungsi negara
- Menjelaskan pengertian, kedudukan dan fungsi, serta implementasi konstitusi
- Melakukan analisis konsistensi implementasi konstitusi dalam penyelenggaraan negara
-
Siswa harusTandai selesai
Negara dan Konstitusi
1. Negara (pengertian, unsur, dan fungsi)
2. Konstitusi (penertian, kedudukan dan fungsi, penerapan)
-
-
Siswa harusTandai selesai
MATERI VIDEO
-
Siswa harusTandai selesai
MATERI BACAAN
https://repository.unikom.ac.id/44228/1/Kewarganegaraan-%20Negara%20dan%20Konstitusi.pdf
https://www.mkri.id/index.php?page=web.Berita&id=11776
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
- Menjelaskan sejarah perkembangan dan ruang lingkup HAM
- Melakukan analisis pelanggaran HAM yang terjadi di Indonesia dan negara lain.
-
Siswa harusTandai selesai
Hak Azasi Manusia
- Sejarah perkembangan HAM
- Ruang lingkup HAM
- Studi kasus HAM
-
-
Siswa harusTandai selesai
MATERI VIDEO
-
Siswa harusTandai selesai
-
Siswa harusTandai selesai
Menurut anda jika suatu HAM disalahgunakan apa dampaknya terhadap tatanan sosial yang ada di masyarakat ?
-
-
-
Siswa harusTandai selesaiMahasiswa mampu:
- Mendeskripsikan hak dan kewajiban negara dan warga negara berdasar konstitusi
- Melakukan analisis atas kasus implementasi hak dan kewajiban negara dan warga negara di Indonesia.
-
Siswa harusTandai selesai
Hak dan Kewajiban Negara dan Warga Negara
- Hak dan kewajiban negara dan warga negara
- Pengaturan hak dan kewajiban dalam konstitusi dan perundangan
- Studi kasus pelaksanaan hak dan kewajiban
-
Siswa harusTandai selesai
😊HAK KEWAJIBAN NEGARA DAN WARGA NEGARA😊
-
Siswa harusTandai selesai
MATERI VIDEO
-
Siswa harusTandai selesai
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
Mahasiswa mampu:
- Menjelaskan pengertian, sejarah, dan prinsip demokrasi
- Menjelaskan macam-macam demokrasi di dunia dan membedakan antara demokrasi Pancasila dengan demokrasi lain;
- Melakukan analisis kritis terhadap pelaksanaan demokrasi di Indonesia.
-
Siswa harusTandai selesai
Demokrasi
- Pengertian, sejarah, dan prinsip demokrasi
- Macam-macam demokrasi
- Pelaksanaan demokrasi di Indonesia
-
-
Siswa harusTandai selesai
MATERI VIDEO
-
Siswa harusTandai selesai
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
UJIAN TENGAH SEMESTER ( UTS )
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
Mahasiswa mampu:
- Menjelaskan konsep dan sejarah, dan prinsip Rule of Law
- Melakukan analisis terhadap kasus berkait Rule of Law
-
Siswa harusTandai selesai
Rule of Law
- Pengertian, sejarah, dan prinsip Rule of Law
- Studi kasus implementasi konsep Rule of Law
-
-
Siswa harusTandai selesai
MATERI VIDEO
-
Siswa harusTandai selesai
-
Siswa harusTandai selesai
DOKUMENTASI
-
Siswa harusTandai selesai
TUGAS KELOMPOK
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
Mahasiswa mampu:
- Menjelaskan pengertian geopolitik
- Mendeskripsikan penerapan konsep geopolitik
- Menganalisis geopolitik Indonesia
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
MATERI VIDEO
-
Siswa harusTandai selesai
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
Mahasiswa mampu:
- Menjelaskan pengertian geostrategi
- Mendeskripsikan penerapan konsep geostrategi
- Menganalisis geostrategi Indonesia
-
Siswa harusTandai selesai
- Pengertian Geostrategi
- Konsep Geostrategi Indonesia
- Studi Kasus Geostrategi Indonesia
-
Siswa harusTandai selesai
😊 GEOSTRATEGI 😊
1.0 MB · Diunggah 30/06/25, 12:41 -
Siswa harusTandai selesai
MATERI VIDEO
-
Siswa harusTandai selesai
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
Mahasiswa mampu:
- Menjalaskan pengertian, azas, tujuan, dan sasaran Otonomi daerah;
- Melakukan telaah pelaksanaan Otonomi Daerah
-
Siswa harusTandai selesai
- Pengertian Otonomi Daerah
- Azas, tujuan, dan sasaran Otonomi Daerah
- Prinsip pelaksanaan Otonomi Daerah
-
Siswa harusTandai selesai
🤔OTONOMI DAERAH🤔
1.9 MB · Diunggah 30/06/25, 13:12 -
Siswa harusTandai selesai
MATERI VIDEO
-
Siswa harusTandai selesai
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
Mahasiswa mampu:
- Menguraikan pengertian Good Governance dan menjelaskan prinsip dan unsur-unsurnya
- Melakukan evaluasi pelaksanaan pemerintahan daerah di wilayahnya
-
Siswa harusTandai selesai
- Konsep, prinsip, dan unsur Good Governance
- Kajian pelaksanaan pemerintahan
-
Siswa harusTandai selesai
👉GOOD GOVERNANCE👈
1.1 MB · Diunggah 1/07/25, 00:32 -
Siswa harusTandai selesai
MATERI VIDEO
-
Siswa harusTandai selesai
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
Mahasiswa mampu:
- Menjelaskan pengertian dan ciri masyarakat madani
- Menguraikan tantangan pencapaian masyarakat madani
- Menyusun konsep ideal tentang masyarakat madani
-
Siswa harusTandai selesai
- Konsep dan ciri Masyarakat Madani
- Tantangan masyarakat madani
-
-
Siswa harusTandai selesai
MATERI VIDEO
-
Siswa harusTandai selesai
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
Mahasiswa mampu:
- Menjelaskan konsep Ketahanan Nasional dan berbagai tantangannya;
- Menjelaskan pengertian dan implikasi perilaku korup
- Menyusun Action Plan masyarakat anti korupsi
-
Siswa harusTandai selesai
- Konsep Ketahanan Nasional
- Korupsi sebagai tantangan Ketahanan Nasional
-
Siswa harusTandai selesai
👉KORUPSI DAN TANTANGAN KETAHANAN NASIONAL👈
6.9 MB · Diunggah 1/07/25, 01:16 -
Siswa harusTandai selesai
MATERI VIDEO
-
Siswa harusTandai selesai
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
👉UJIAN AKHIR SEMESTER👈
-