Tugas LI-9-2025
Soal Latihan: Membangun Tim Inovasi
Bagian A ΓÇô Uraian Analisis (C4ΓÇôC5)
Jawablah dengan uraian yang logis dan argumentatif (maks. 300 kata/soal).
-
(Kriteria Tim Inovasi)
Jelaskan dan analisis bagaimana keberagaman latar belakang anggota tim dapat memengaruhi efektivitas inovasi dalam organisasi. Sertakan contoh nyata dari praktik manajerial atau perusahaan yang Anda kenal. -
(Iklim Inovasi)
Suatu perusahaan manufaktur mengalami stagnasi ide dan penurunan motivasi karyawan. Sebagai konsultan manajemen, bagaimana Anda merancang intervensi organisasi untuk membangun iklim inovasi yang mendukung? Jelaskan langkah dan alasan strategis Anda. -
(Menciptakan Tim Inovasi)
Dalam organisasi yang masih menganut struktur birokratis, pembentukan tim inovasi menjadi tantangan tersendiri. Jelaskan pendekatan terbaik yang dapat digunakan untuk menciptakan tim inovasi yang efektif di lingkungan seperti itu. -
(Kompetensi Individual)
Mengapa kompetensi non-teknis seperti emotional intelligence dan komunikasi interpersonal menjadi semakin penting dalam tim inovasi modern? Kaitkan jawaban Anda dengan dinamika kerja tim masa kini.
Bagian B ΓÇô Studi Kasus Aplikatif (C5ΓÇôC6)
Bacalah kasus berikut dan jawablah pertanyaannya.
Kasus:
PT SinarCipta Tech adalah startup yang sedang berkembang dalam bidang teknologi pendidikan. CEO ingin membentuk tim inovasi untuk mengembangkan produk pembelajaran berbasis AI. Namun, anggota tim berasal dari latar belakang yang sangat berbeda: data scientist, guru konvensional, dan desainer UI. Tim ini mengalami kesulitan dalam komunikasi dan kolaborasi.
Pertanyaan:
-
(Analisis & Solusi Tim Inovasi)
Berdasarkan teori tim inovasi, identifikasi masalah utama dalam pembentukan tim tersebut. Rancang pendekatan pengembangan tim yang dapat digunakan untuk mengatasi tantangan ini. -
(Strategi Kompetensi)
Rancang strategi pelatihan berbasis kompetensi individual untuk tim tersebut agar dapat meningkatkan kolaborasi lintas disiplin. Sertakan indikator keberhasilan yang dapat digunakan dalam evaluasi.