(Belum ada berita yang dikirim.)
PROFIL MATAKULIAH
You are not enrolled in this course.
Syarat penyelesaian
🤔🤔=PENGANTAR=😊😊
Randi Estian Pambudi, S.Kom., MTI
🤔🤔=PENGANTAR=😊😊
Assalamu'alaikum Wr. Wb
Tabikpun....... GEN DJ THEBEST
Selamat datang Rekan Rekan Mahasiswa yang saya banggakan dimanapun berada. Semoga selalu dalam keadaan sehat walafiat dan dalam Lindungan Allah SWT.
Selamat datang di mata kuliah Keamanan Sistem Informasi melalui online/daring SPADA (Sistem Pembelajaran Daring) Jurusan Sistem Informasi FILKOM IIB Darmajaya. Mata kuliah ini ditujukan bagi peserta didik yang sedang mengambil program S1 Sarjana pada rumpun Ilmu Komputer.
Mata kuliah Pemrograman Berorientasi Objek memiliki beban 2 SKS teori. dan 2 SKS Praktek. Detail pembelajaran selama 1 semester dapat dilihat pada Rencana Pembelajaran Semester (RPS) yang dapat diunduh melalui http://rps.darmajaya.ac.id/
Selamat mengikuti perkuliahan ini dengan baik, salam sehat dan tetap semangat!
Randi Estian Pambudi, S.Kom., MTI
🤔🤔=DESKRIPSI MATAKULIAH=😊😊
Penekanan pada matakuliah ini adalah pada pengembangan skill, sehingga mahasiswa memiliki kemampuan membuat program berorientasi objek menggunakan Java dengan kaidah-kaidah konsep pemrograman berorientasi objek yang telah dibahas di kelas teori dan diujikan pada kelas praktikum. Diharapkan dari mata kuliah ini mahasiswa mampu menganalisis masalah, menawarkan solusi, dan membuat program berorientasi objek dengan bahasa Java, baik secara mandiri, maupun berkelompok.
🤔🤔=CAPAIAN PEMBELAJARAN (CPL)=😊😊
CapaianPembelajaran (Mata Kuliah) :
Mahasiswa mampu:
- Memahami konsep dan teknik pemrograman berorientasi objek
- Memahami prinsip rekayasa perangkat lunak pada Object Oriented Language
- Memahami fundamentals of programming in Java
- Mampu mendesain dan menerapkan Object-Oriented software untuk memberikan solusi dunia nyata
🤔🤔=MODEL ASESSMEN=😊😊
Model Asesmen dalam perkuliahan ini dapat dilihat pada tabel dibawah ini.
Range | Nilai | Bobot |
80 - 100 | A | 4 |
75 ΓÇô 79.5 | A- | 3.75 |
70 ΓÇô 74.5 | B+ | 3.5 |
65 ΓÇô 67.5 | B | 3 |
55 ΓÇô 64.5 | C | 2 |
30 ΓÇô 54.5 | D | 1 |
<30 | E | 0 |
🤔🤔=BOBOT PENILAIAN=😊😊
Peserta didik akan dievaluasi penguasaannya dan pemahamannya terhadap materi kuliah dengan menggunakan pendekatan sebagai berikut: