(Belum ada berita yang dikirim.)
Pengumuman
You are not enrolled in this course.
Syarat penyelesaian
BISMILLAHIRRAHMANNIRRAHIM
Assalamu'alaikum Wr. Wb, Selamat Siang
Tabik Pun
Selamat datang Rekan Rekan Mahasiswa yang saya banggakan.
Dimanapun berada..., semoga selalu dalam keadaan sehat walafiat dan dalam Lindungan Allah SWT.
Selamat datang di Mata kuliah Visualisasi Data dan Informasi dengan Sistem Pembelajaran Tatap Muka di Fakultas Ilmu Komputer Jurusan Pendidikan Teknologi Informasi . Mata kuliah ini ditujukan bagi peserta didik yang sedang mengambil program S1 Sarjana pada rumpun Pendidikan Ilmu Komputer, terutama terkait dengan bidang studi:Ilmu Komputer / Pendidikan Teknologi Informasi
Mata kuliah ini memiliki beban SKS sebesar 4 SKS, dengan kode Matakuliah : TIF21452
Selamat mengikuti perkuliahan ini dengan baik,
Salam hangat dan tetap semangat !!
Wassalamu'alaikum Wr. Wb
Yuni Puspita Sari, S.Kom., M.T.I
Deskripsi Matakuliah ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI TERSTRUKTUR :
Mata kuliah ini menjelaskan tentang penyampaian informasi melalui media visual yang berbasis komputer secaraefektif. Kuliah ini bertujuan memberikan wawasan mengenai prinsip dan peranan visualisasi dalam interaksi manusiadengan informasi, serta memberikan panduan pengembangan aplikasi visualisasi interaktif sehingga mahasiswa dapatmenerapkan pengetahuan yang ada di dalam kelas ke dalam kehidupan sehari-hari. Kuliah ini bersifat multidisiplinyang mencakup aspek biologi, psikologi komunikasi visual, dan teknologi informasi.
STRUKTUR PELAKSANAAN
Struktur Pelaksanaan Perkuliahan mata kuliah ini, diharapkan seluruh peserta didik dapat menyelesaikan mata kuliah ini dalam kurun waktu satu semester Adapun struktur pelaksanannya adalah sebagai berikut:
Peserta didik diwajibkan membaca setiap materi dan konten yang diberikan per pokok bahasan.
Peserta didik wajib mengisi presensi kehadiran sesuai jadwal pada menu feedback setiap kali melaksanakan perkuliahan online.
Peserta didik secara aktif berpartisipasi dalam diskusi baik secara tatap muka maupun asinkron (diskusi di LMS).
Peserta didik pengerjaan tugas, kuis, maupun aktifitas lain yang telah disediakan.
Setelah peserta didik mempelajari seluruh pokok bahasan pada pertemuan 1 sampai dengan 14, maka peserta didik dapat mengikuti UTS.
Pada saat seluruh pokok bahasan telah dipahami dan dipelajari oleh peserta didik, maka yang bersangkutan dapat mengikuti UAS.
Seluruh bentuk aktivitas selama perkuliahan online harus terdata di LMS
MODEL ASESMEN
Model Asesmen dalam perkuliahan ini dapat dilihat pada tabel dibawah ini.
Range | Nilai | Bobot |
85 - 100 | A | 4 |
80 ΓÇô 84.9 | A- | 3.75 |
75 ΓÇô 79.9 | B+ | 3.5 |
65 ΓÇô 74.9 | B | 3 |
55 ΓÇô 64.9 | C | 2 |
40 ΓÇô 54.9 | D | 1 |
<40 | E | 0 |
BOBOT PENILAIAN
Peserta didik akan dievaluasi penguasaannya dan pemahamannya terhadap materi kuliah dengan menggunakan pendekatan sebagai berikut :
1. Presensi Kehadiran (20%)
2. Tugas Mandiri (20%)
3. Ujian Tengah Semester (20%)
4. Ujian Akhir Semester (20%)
5. Attitude (20%)
DOSEN PENGAMPU MATA KULIAH
Nama : Yuni Puspita Sari,S.Kom.,MTI
NIK : 12070111
NIDN : 0209068502
Ruang : Gedung Raden Saleh Lantai 5
Email : yunipuspita@darmajaya.ac.id
HP/WA : 081373991881
Terima Kasih, Wabillahi taufiq wal hidayah Wassalaamu'alaikum Warahmatullaahi Wabarakaatuh.
Yuni Puspita Sari, S.Kom., M.T.I