Mata kuliah Strategi Pembelajaran Kejuruan dirancang untuk membekali mahasiswa dengan kemampuan komprehensif dalam mengelola dan
mengoptimalkan proses pembelajaran vokasi pada bidang Informatika/TIK. Mata kuliah ini berfokus pada analisis permasalahan pendidikan vokasi dan
teknologi informasi secara logis, kritis, dan berbasis data [CPMK02.1], serta evaluasi berbagai alternatif solusinya [CPMK02.2]. Mahasiswa diajak menganalisis
konsep, teori, dan prinsip kependidikan vokasi sebagai landasan pedagogis [CPMK06.1], merancang perangkat pembelajaran berpusat pada peserta didik
berbasis kerangka TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) [CPMK06.2], merancang dan mensimulasikan strategi, metode, serta media
pembelajaran yang efektif [CPMK06.3], hingga mengevaluasi proses dan hasil belajar untuk menyusun tindakan perbaikan mutu pembelajaran secara