Jelajahi glosarium menggunakan indeks ini
Khusus | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | SEMUA
Tidak ada entri yang ditemukan di bagian ini
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
You are not enrolled in this course.
Syarat penyelesaian
Rencana Pembelajaran Semester (RPS) adalah dokumen perencanaan pembelajaran yang disusun sebagai panduan bagi mahasiswa dalam melaksanakan kegiatan perkuliahan selama satu semester untuk mencapai capaian pembelajaran yang telah ditetapkan. Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Matakuliah KOMPUTERISASI AKUNTANSI pada Semester Genap TA. 2020/2021 berikut ini:
|
|
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI INSTITUT INFORMATIKA & BISNIS DARMAJAYA Jl. Zainal Abidin Pagar Alam No. 93 Labuhan Ratu ΓÇô Bandar Lampung 35142 |
No. Dokumen 4.FM-D2.04.03 |
|||
|
FORMULIR RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) |
|||||
|
No. Revisi 01 |
Hal 1 dari 7 |
Tanggal Terbit 13 Agustus 2019 |
|||
|
Matakuliah : Komputerisasi Akuntansi |
Semester: 4 |
sks: 2 |
Kode MK: ………… |
||
|
Program Studi : Akuntansi |
Dosen Pengampu/Penanggungjawab : M. Sadat Pulungan. SE.,MM.,MSAk. |
||||
|
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
|
Sikap 1. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri. 2. Mampu menerapkan prinsip-prinsip etika dalam profesi akuntansi dan keuangan. 3. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika. Keterampilan Umum: 1. Mampu bekerja-sama secara efektif baik sebagai anggota maupun pemimpin tim kerja. 2. Mampu menyajikan dan menyusun informasi keuangan secara sistematis dengan bantuan Software Zahir Accounting sesuai dengan PSAK yang yang berlaku. CP Keterampilan Khusus 1. Mahasiswa diberikan pengetahuan tentang cara pemanfaatan dan penggunaan Software Zahir Accounting dalam menyusun informasi keuangan yang dimulai dari penginputan data transaksi ( Pembeliam, Penjualan, Penerimaan Kas, Pengeluaran Kas) sehingga menghasilkan output berupa laporan keuangan. 2. Mahasiswa mampu mengoperasikan dan menseting ulang akun akun yang di perlukan perusahaan dalam menjalankan usahanya sampai dengan menghasilkan informasi keuangan dalam satu periode tertentu. CP Pengetahuan Mahasiswa mampu menyelesaikan pekerjaan terkait topik akuntansi baik secara soft skills maupun hard skills, dengan bantuan Software Zahir Accounting. |
||||
|
Capaian Pembelajaran Matakuliah (CPMK) |
1. Menguasai konsep penyusunan Informasi Akuntansi dengan Bantuan Software Zahir Accounting, yang dimulai dari penginputan data transaksi atau kejadian ekonomi sampai dengan penyusunan Informasi Keuangan. 2. Mampu Mendisain bagan dan seting account di gunakan dalam penyusunan Informasi Akuntansi 3. Mampu menjelaskan penggunaan modul modul yang di gunakan dalam penyusunan System Informasi Akuntansi dengan Bantuan Software Zahir Accounting 4. Mampu mengoperasikan dengan Software Zahir Accounting atas transaksi keuangan yang terjadi |
||||
|
Deskripsi Matakuliah : |
Matakuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang softwareakuntansi zahir accounting dalam penyusunan laporan keuangan mulai dari pengenalan fungsi menu utama, pembuatan data baru, seting akun, penginputan data data pemasok, pelanggan, karyawan, persediaan, harta tetap, dan penginputan data transaksi yang terjadi dalam suatu perusahaan mulai dari pembelian, penjualan, penerimaan dan pengeluaran kas, dan mencetak laporan laporan yang terdiri dari laporan keuangan, laporan pembelian, laporan penjualan, daftar persediaan, dan daftar utang piutang |
||||||
|
Minggu ke - |
Kemampuan yang diharapkan (Sub-CPMK) |
Bahan Kajian/Materi Pembelajaran |
Bentuk, Metode Pembelajaran dan Pengalaman Belajar |
Waktu (menit) |
Penilaian |
||
|
Teknik |
Indikator |
Bobot (%) |
|||||
|
1 |
Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi menu utama yang di sediakan ZAHIR Accounting .
|
§ Membauat Data Baru § Buka Data Sebelumnya § Buka Data § Membuka File Back-Up § Datar Data Sebelumnya § Registrasi § Sampel Data § Keluar
|
┬╖ Bentuk : Tatap Muka di Laboratorium ┬╖ Metode: Diskusi dan studi kasus
|
TM: 1x(2x50ΓÇ¥)
TT: 1x(2x60ΓÇ¥)
BM: 1x(2x60ΓÇ¥)
|
Tanyajawab |
Ketepatan didalam menjawab pertanyaa |
5 |
|
2 |
Mahasiswa Mampu membuat data baru perusahan yang pertama kali menggunakan Zahir Accounting |
Buat Data Baru § Informasi Perusahaan § Penyimpanan Data § Pemilihan Jenis Usaha § Pemilihan Mata uang § Proses Data Baru |
┬╖ Bentuk : Tatap Muka di Laboratorium ┬╖ Metode: Diskusi dan studi kasus
|
TM: 1x(2x50ΓÇ¥)
TT: 1x(2x60ΓÇ¥)
BM: 1x(2x60ΓÇ¥)
|
Tanyajawab |
Ketepatan didalam menjawab pertanyaa dan mepraktekkan |
5 |
|
3 |
Mahasiswa Mampu mengimpor data akun perusahaan dari Exel ke Zahir Acconting |
Buat Data Baru § Informasi Perusahaan § Penyimpanan Data § Penyusunan nomor ,Nama, Klasifikasi Akun dengan Exel § Mengimpor dari Exel ke Zahir Acconting |
┬╖ Bentuk : Tatap Muka di Laboratorium ┬╖ Metode: Diskusi dan studi kasus
|
TM: 1x(2x50ΓÇ¥)
TT: 1x(2x60ΓÇ¥)
BM: 1x(2x60ΓÇ¥)
|
Tanyajawab |
Ketepatan didalam menjawab pertanyaa dan mepraktekkan |
5 |
|
4 |
Mahasiswa Mampu melakukan setting terhadap Account yang di gunakan dan menutup laporan keuangan baik bulanan maupun tahunan. |
Setting Account dan Tutup Buku § Klasifikasi Akun § Akun Penting § Mata Uang § Tutup Buku |
┬╖ Bentuk : Tatap Muka di Laboratorium ┬╖ Metode: Diskusi dan studi kasus
|
TM: 1x(2x50ΓÇ¥)
TT: 1x(2x60ΓÇ¥)
BM: 1x(2x60ΓÇ¥)
|
Tanyajawab |
Ketepatan didalam menjawab pertanyaa dan mepraktekkan |
5 |
|
5 |
Mahasiswa Mampu menginput data saldo awal akun dan membuat nama nama pelanggan, pemasok, dan persediaan |
Mengisi Saldo Awal § Saldo Awal Akun § Saldo Awal Utang dan Nama Pemasok § Saldo Awal Piutang dan Nama Pelanggan § Saldo Awal Persediaan dan Nama Persediaan |
┬╖ Bentuk : Tatap Muka di Laboratorium ┬╖ Metode: Diskusi dan studi kasus
|
TM: 1x(2x50ΓÇ¥)
TT: 1x(2x60ΓÇ¥)
BM: 1x(2x60ΓÇ¥)
|
Tanyajawab |
Ketepatan didalam menjawab pertanyaa dan mepraktekkan |
5 |
|
6 |
Mahasiswa Mampu menjelaskan dan mempraktekkan fungsi fungsi yang ada dalam modul Data - data |
Modul Data -data § Data Nama Alamat § Data Rekening § Data Mata Uang § Data Project § Data Departemen § Data Produk § Satuan Pengukuran § Data Pajak § Data Harta Tetap |
┬╖ Bentuk : Tatap Muka di Laboratorium ┬╖ Metode: Diskusi dan studi kasus
|
TM: 1x(2x50ΓÇ¥)
TT: 1x(2x60ΓÇ¥)
BM: 1x(2x60ΓÇ¥)
|
Tanyajawab |
Ketepatan didalam menjawab pertanyaa dan mepraktekkan |
5 |
|
7 |
Mahasiswa Mampu menjelaskan dan mempraktekkan fungsi fungsi yang ada dalam modul Buku Besar |
Modul Buku Besar § Daftar Rekening § Buku Besar § Transaksi Jurnal Umum |
┬╖ Bentuk : Tatap Muka di Laboratorium ┬╖ Metode: Diskusi dan studi kasus
|
TM: 1x(2x50ΓÇ¥)
TT: 1x(2x60ΓÇ¥)
BM: 1x(2x60ΓÇ¥)
|
Tanyajawab |
Ketepatan didalam menjawab pertanyaa dan mepraktekkan |
5 |
|
8 |
Ujian Tengah Semester |
|
|
90 |
|
|
|
|
9 |
Mahasiswa mampu menjelaskan dan mempraktekkan fungsi fung yang ada dalam modul penjualan |
Modul Penjualan § Penawaran Harga § Order Penjualan § Pengiriman Barang § Invoice Penjualan § Piutang Usaha § Pembayaran Piutang § Uang Muka § Retur Penjualan § Daftar Uang Muka § Kelebihan Pembayaran
|
┬╖ Bentuk : Tatap Muka di Laboratorium ┬╖ Metode: Diskusi dan studi kasus
|
TM: 1x(2x50ΓÇ¥)
TT: 1x(2x60ΓÇ¥)
BM: 1x(2x60ΓÇ¥)
|
Tanyajawab |
Ketepatan didalam menjawab pertanyaa dan mepraktekkan |
10 |
|
10 |
Mahasiswa mampu menjelaskan dan mempraktekkan fungsi fung yang ada dalam modul pembelia |
Modul Pembelian § Penawaran Harga § Order Pembelian § Pengiriman Barang § Invoice Pembelian § Hutang Usaha § Pembayaran Hutang § Uang Muka § Retur Pembelian § Daftar Uang Muka § Kelebihan Pembayaran |
┬╖ Bentuk : Tatap Muka di Laboratorium ┬╖ Metode: Diskusi dan studi kasus
|
TM: 1x(2x50ΓÇ¥)
TT: 1x(2x60ΓÇ¥)
BM: 1x(2x60ΓÇ¥)
|
Tanyajawab |
Ketepatan didalam menjawab pertanyaa dan mepraktekkan |
10 |
|
11 |
Mahasiswa mampu menjelaskan dan mempraktekkan fungsi fung yang ada dalam modul kas dan Bank |
┬╖ Kas Keluar ┬╖ Kas Masuk ┬╖ Transfer Kas ┬╖ Rekonsiliasi ┬╖ Giro Masuk ┬╖ Giro Keluar |
┬╖ Bentuk : Tatap Muka di Laboratorium ┬╖ Metode: Diskusi dan studi kasus
|
TM: 1x(2x50ΓÇ¥)
TT: 1x(2x60ΓÇ¥)
BM: 1x(2x60ΓÇ¥)
|
Tanyajawab |
Ketepatan didalam menjawab pertanyaa dan mepraktekkan |
5 |
|
12 |
Mahasiswa mampu menjelaskan dan mempraktekkan fungsi fung yang ada dalam modul Persediaan |
Persediaan ┬╖ Pemakaian dan Penyesuaian persediaan ┬╖ Pemindahan Barang ┬╖ Stock ofname persediaan |
┬╖ Bentuk : Tatap Muka di Laboratorium ┬╖ Metode: Diskusi dan studi kasus
|
TM: 1x(2x50ΓÇ¥)
TT: 1x(2x60ΓÇ¥)
BM: 1x(2x60ΓÇ¥)
|
Tanyajawab |
Ketepatan didalam menjawab pertanyaa dan mepraktekkan |
5 |
|
13 |
Mhaiswa mampu menganalisa dan mencetak output informasi akuntasi yang di butuhkan perusahaan ( Laporan Keuangan ) |
┬╖ Jurnal Umum ┬╖ Buku Besar ┬╖ Neraca Saldo ┬╖ Laporan laba Rugi ┬╖ Perubahan Ekuitas ┬╖ Neraca Arus Kas ┬╖ Laporan Realisasi dang Anggaran |
┬╖ Bentuk : Tatap Muka di Laboratorium ┬╖ Metode: Diskusi dan studi kasus
|
TM: 1x(2x50ΓÇ¥)
TT: 1x(2x60ΓÇ¥)
BM: 1x(2x60ΓÇ¥)
|
Tanyajawab |
Ketepatan didalam menjawab pertanyaa dan mepraktekkan |
10 |
|
14 |
Mahasiswa mampu mencetak laporaan lapaoran tambahan atas transaksi yang terjadi selama satu periode tertentu |
Laporan Tambahan ┬╖ Laporan Pembelian dan Hutang ┬╖ Laporan Pejualan dan Piutang ┬╖ Laporan Barang |
┬╖ Bentuk : Tatap Muka di Laboratorium ┬╖ Metode: Diskusi dan studi kasus
|
TM: 1x(2x50ΓÇ¥)
TT: 1x(2x60ΓÇ¥)
BM: 1x(2x60ΓÇ¥)
|
Tanyajawab |
Ketepatan didalam menjawab pertanyaa dan mepraktekkan |
5 |
|
15 |
Mahasiswa mampu mneyelesaikan tugas terstruktur dan mandiri |
Tugas praktikum |
┬╖ Bentuk : Tatap Muka di Laboratorium ┬╖ Metode: Diskusi dan studi kasus
|
TM: 1x(2x50ΓÇ¥)
TT: 1x(2x60ΓÇ¥)
BM: 1x(2x60ΓÇ¥)
|
Mengerjakan tugas secara mandiri |
Ketepatan dan kesuaian hasil yang di kerjakan dengan zahir accounting |
20 |
|
16 |
Ujian Akhir Semester |
|
|
90 |
|
|
|