Garis besar topik
-
-
Siswa harusTandai selesaiAssalamulaiku Wr WbTabik Pun... Syalom... Om Swastiastu dan Tamo Buday.Pengembangan suatu usaha adalah tanggung jawab dari setiap pengusaha atau wirausaha yang membutuhkan pandangan kedepan, motivasi dan kreativitas Anoraga, 2007:66). Jika hal ini dapat dilakukan oleh setiap wirausaha, maka besarlah harapan untuk dapat menjadikan usaha yang semula kecil menjadi skala menengah bahkan menjadi sebuah usaha besar.Kegiatan bisnis dapat dimulai dari merintis usaha (starting), membangun kerjasama ataupun dengan membeli usaha orang lain atau yang lebih dengan franchising. Namun yang perlu diperhatikan adalah kemana arah bisnis tersebut akan dibawa. Maka dari itu, dibutuhkan suatu pengembangan dalam memperluaskan dan mempertahankan bisnis tersebut agar dapat berjalan dengan baikGanbate Wassalam
-
Siswa harusTandai selesai
Matakuliah Pengembangan Bisnis merupakan suatu konsep pembelajaran yang terpadu yang dirancang khusus bagi mahassiwa untuk mempelajari konsep bisnis, strategi, taktik dan pengetahuan mengenai pengembangan bisnis, baik yang sudah ada maupun bagi mahasiswa yang baru akan memulai bisnis. Mata Kuliah ini mengajarkan bagaimana mahasiswa membangun model bisnis dan mengatasi kebutuhan pelanggan yang tidak terpenuhi secara menguntungkan dengan cara pembekalan konsep-konsep kewirausahaan, manajemen serta diperkuat dengan pembelajaran praktis di lapangan. Tujuan dari Mata Kuliah Pengembangan Bisnis adalah mahasiswa mampu merancang, membangun, dan mengembangkan bisnis yang menguntungkan
-
Siswa harusTandai selesai
Mahasiswa mampu pengembangan dan menjalankan bisnis.
-
-
Siswa harusTandai selesai
Tahapan
Dosen
Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Pembelajaran
Pendahuluan
1. Mempelajari bagaimana mebuat berbagai model konsep bisnis;
2. Mempelajari faktor-Faktor kunci didalam pembuatan konsep bisnis;
- Mempelajari dasar-dasar model bisnis kanvas.Ruang Lingkup & Fungsi Model Bisnis
4. Pembentukan Tim Bisnis
Keaktifan;
Tugas terstruktur dalam kelas/luar kelas
┬╖ Buku bacaan/literatur lain yang terkait dan relevan;
┬╖ Whiteboard;
LCD, Komputer.
Penyajian
1. Menjelaskan definisi, dan konsep serta ruang lingkup Model-Model Bisnis;
2. Menjelaskan faktor-faktor yang menjadi fondasi dasar dalam membangun bisnis;
3. Mampu membuat model bisnis kanvas yang digunakan untuk mengidentifikasi & mengembangkan bisnis.
┬╖ Memperhatikan
┬╖ Bertanya
┬╖ Memberikan jawaban atas pertanyaan yang diberikan dosen
┬╖ Whiteboard, LCD speaker dan text book
Penutup
1. Meminta komentar atau pertanyaan dari mahasiswa tentang materi dan kegiatan
2. Melakukan review terhadap materi yang diberikan
3. Memastikan mahasiswa sudah membuat dan mendapatkan kelompok bisnis untuk kegiatan praktek pengembangan bisnis
4. gambaran umum tentang materi pertemuan yang akan datang
┬╖ Memperhatikan
┬╖ Bertanya
┬╖ Memberikan jawaban atas pertanyaan yang diberikan dosen
-
Siswa harusTandai selesai
Huruf
Nilai
Bobot
Kriteria
A
80 ΓÇô 100
4
Sangat Baik
B
70 ΓÇô 79
3
Baik
C
56 ΓÇô 69
2
Cukup
D
40 ΓÇô 55
1
Kurang
E
0 ΓÇô 39
0
Tidak Lulus
-
Siswa harusTandai selesai
Komponen Penilaian
UTS
30%
UAS
30%
Tugas
30%
Kehadiran
10%
Total
100%
-
Siswa harusTandai selesai
Pop Quiz setiap pertemuan...
dan laporan akhir berupa ide bisnis yang akan dikembangkan
-
-
