Garis besar topik

    • Assalammualaikum Wr Wb...
      Selamat pagi Semuanya... Om Swastyastu, Tamo Budaya...Tabik Pun

      Dimasa kini, manusia sudah terbiasa dengan alat-alat canggih elektronik dan tak pernah bisa lepas dari kecanggihan alat-alat tersebut, yang diantaranya adalah komputer. Komputer adalah alat elektronik yang sangat dibutuhkan bagi para mahasiswa, dosen, maupun pegawai kantor lainnnya. Fungsi komputer bagi para mahasiswa sangat berguna untuk menyelesaikan tugas-tugas kuliahnya seperti, membuat makalah, karya tulis ilmiah, skripsi dan lain-lain. Bagi para dosen, komputer sangat berguna untuk menyiapkan presentasi yang kemudian akan dibagikan pada para mahasiswanya. Sedangkan bagi para pegawai kantor, komputer sangat berguna untuk membuat laporan keuangan, laporan hasil kinerja suatu proyek, dan laporan-laporan yang lainnya.

      Dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin maju, aplikasi dalam sebuah komputer juga semakin bervariasi, dengan tujuan untuk mempermudah pengguna dalam mengolah data yang dibutuhkan. Salah satunya adalah aplikasi SPSS. Aplikasi SPSS adalah aplikasi yang digunakan untuk mengolah data statistik, yang menyajikan berbagai kemudahan didalamnya. Dalam kesempatan kali ini, mata kuliah ini akan banyak mengajarkan anda melakukan pengolahan data untuk skripsi dan laporan yang berkaitan dengan numerik atau angka. sehingga akan mempermudah anda dalam membuat pelaporan yang bersifat deskriptive dan inferensial. 

      Wassalam

      #Darmajayathebest
    • Mahasiswa memahami fungsi statistik dan mampu menggunakannya dalam analisis data kuantitatif dan inferensial dengan bantuan statistik parametrik atau  non parametrik dan paham cara penghimpunan data, validitas data, reabilitas data, korelasi dan regresi serta analisis varians.

    • 1.  Dapat mengolah data statistik non parametrik secara manual maupun SPSS

      2.  Memahami langkah-langkah yang dilakukan dalam uji beda rata-rata dan mampu merumuskan hipotesis nol (Ho) dan hipotesis alternatif (Ha) dengan pasangan hipotesisnya

      3.  Mampu melakukan pengujian hipotesis tentang rata-rata satu populasi, baik pengujian dalam sampel besar maupun pengujian dalam sampel kecil

      4.  Mampu melakukan pengujian hipotesis tentang rata-rata satu populasi, baik pengujian dalam sampel besar maupun pengujian dalam sampel kecil

      5.   Mampu melakukan pengujian hipotesis untuk dua sampel yang berkaitan atau berpasangan

      6.  Dapat melihat linearitas serta keeratan hubungan antara peubah bebas terhadap peubah terikat

      7.  Mampu melakukan pengujian hipotesis untuk rata-rata yang lebih dari dua

      8.  Dapat menentukan kesamaan proporsi dalam tiap kelompok populasi

       


    • Sekenario Kegiatan Pembelajaran Dituangkan pada SAP Mata Kuliah Aplikasi Statistik.

       

      No

       

      Kegiatan Pembelajaran

       

      Metode

       

      Waktu

      1

      Kegiatan Pembuka/Pendahuluan

      1.      Dosen membuka perkuliahan dengan doa

      2.      Menjelaskan silabus  perkuliahan pada pertemuan ini

      3.      Menjelaskan implikasi materi perkuliahan dengan bidang terkait

      1.    Ceramah

      2.    Tanya Jawab

       

      10 menit

      2

      Kegiatan Inti

      1.      Menjelaskan sub-sub pokok pembahasan.

      2.      Tanya jawab langsung dan diskusi tentang materi yang telah atau sedang disampaikan.

      1.    Praktikum

      2.    Simulasi/ Latihan/persentasi mhs/Diskusi

      80 menit

      3

      Penutup

      1.      Mereview pokok-pokok materi yang telah disampaikan.

      2.      Memberikan konklusi, penegasan, dan penguatan terhadap materi yang telah disampaikan.

      3.      Menyampaikan materi kuliah untuk pertemuan berikutnya.

      4.      Dosen menutup perkuliahan dengan doa

      1.    Praktikum dan Ceramah

       

      10 menit



    • No

      Range

      Nilai

      Bobot

      1

      80 ΓÇô 100

      A

      4

      2

      75 ΓÇô 79,5

      A-

      3,75

      3

      68 ΓÇô 74,5

      B+

      3,5

      4

      65 ΓÇô 67,5

      B

      3

      5

      55 ΓÇô 64,5

      C

      2

      6

      30 ΓÇô 54,5

      D

      1

      7

      < 30

      E

      0





    • Proses Penilaian sama dengan yang yang digunakan IIB Darmajaya :

      UTS   : 30%

      UAS  : 30%

      TUGAS : 30%

      ABSENSI : 10%

      Ingat bahwa absensi melalui E-Learing sampai waktu yang ditentukan... max 65% kehadiaran saya akan online tepat waktu.. keterlambatan on-line hanya 15 menit lewat dari jadwal saya anggap tidak hadir. dan ini berlaku unkuk saya juga. 

      Tugas dikerjakan tepat waktu sesuai intruksi kerja,.


    • Pre Test dilakukan setiap selesai kegiatan perkuliahan melalui :

      TUGAS MATERI PRATIKUM

      KEAKTIFAN DALAM MEMBERIKAN PERTANYAAN KEPADA DOSEN

      ini akan lebih membantu nilai tugas anda. 

      semua dikerjakan secara individu



    • foto


      Perkenalkan Nama Saya Dedi Putra, SE.,M.S.Ak. Saya Lulusan S1 STIE Darmajaya dan S2 Universitas Lampung, Bidang Konsentrasi Saya Adalah Keuangan. Saya Sudah Berkeluarga, Anak Saya sudah 3. Alhamdulilah saya jd dosen di IIB Darmajaya sejak tahun 2012. Fokus Materi Perkuliahan : Teori Akuntansi, Corporate Governance, Statistika dan Akuntansi Sosial dan Lingkungan.  

      Cukup ya perkenalannya... Insyallah 1 Semester Kita Akan bersama dalam MK Aplikasi Statistika


    • Selama Perkuliahan kita akan bertemu di ZOOM atau Gogle Meet saya akan bagikan link di Setiap Pertemuan LMS atau melalui Group Kelas, Selanjutnya anda wajib melakukan uji coba runinng data melalui program SPSS dengan melihat link materi yang saya share dari youtube.

    • Saya menggunakan Modul Aplikasi Statistik Ver3 yang saya buat sendiri, akan saya bagikan modul nya disetiap pertemuan melalui LINK LMS. 

    • Saya menggunakan Modul Aplikasi Statistik Ver3 yang saya buat sendiri, akan saya bagikan modul nya disetiap pertemuan melalui LINK LMS.