Garis besar topik

    • SALAM PEMBUKA



      Assalamu'alaikum Wr. Wb

      Tabik puun

      Selamat datang Rekan Rekan Mahasiswa yang saya banggakan.
      Dimanapun berada..., semoga selalu dalam keadaan sehat walafiat dan dalam Lindungan Allah SWT.

      Selamat datang di Mata kuliah kREATIFITAS kONTEKSTUAL Daring SPADA (Sistem Pembelajaran Daring) Jurusan Bisnis DigitalMata kuliah ini ditujukan bagi peserta didik yang sedang mengambil program S1 Sarjana pada rumpun Ilmu Ekonomi dan Bisnis

      Mata kuliah  Kreatifitas Kontekstual memiliki beban SKS sebesar 4 SKS, dengan kode Matakuliah : BDG20405

      Selamat mengikuti perkuliahan ini dengan baik,
      Salam hangat dan tetap semangat !!

      Wassalamu'alaikum Wr. Wb
      Lilla Rahmawati, S.Sos., MM



      DESKRIPSI MATAKULIAH 

      Mata kuliah Kreatifitas Kontekstual membahas mengenai proses berfikir kreatif yang menghasilkan sebuah produk kreatif yang relevan dengan kehidupan sehari-hari.


      STRUKTUR PELAKSANAAN

      Struktur Pelaksanaan Perkuliahan matakuliah Kreativitas Kontekstual ni, diharapkan seluruh peserta didik dapat menyelesaikan mata kuliah ini dalam kurun waktu antara 4-6 bulan. Adapun struktur pelaksanannya adalah sebagai berikut:

      1. Peserta didik diwajibkan membaca setiap materidan konten yang diberikan per pokok bahasan, yang diikuti dengan secara aktif berpartisipasi dalam diskusi dan pengerjaan kuis yang telah tersedia
      2. Setiap pokok bahasan selesai, peserta didik akan diberikan tugas yang harus dikumpulkan dalam waktu tidak lebih dari satu minggu (5 hari kerja)
      3. Setelah peserta didik menguasai 6 (enam) pokok bahasan, maka yang bersangkutan dapat mengikuti UTS
      4. Pada saat seluruh pokok bahasan telah dipahami dan dipelajari oleh peserta didik, maka yang bersangkutan dapat mengikuti UAS
      5. Semua bentuk aktivitas selama perkuliahan harus terdata di LMS ini

      BOBOT PENILAIAN

      Peserta didik akan dievaluasi penguasaannya dan pemahamannya terhadap materi kuliah dengan menggunakan pendekatan sebagai berikut:

      UTS                                           = 25%
      UAS                                           =25%
      Tugas Mandiri                           = 25%
      Etika                                          = 15%

      Presensi Kehadiran                    = 10%

      Total                                         = 100%


      Indikator Penilaian Etika Mahasiswa:

      1. Jujur tidak berbohong
      2. Bersikap Dewasa tidak kekanak-kanakan
      3. Lapang dada dalam berkomunikasi
      4. Menggunakan panggilan / sebutan orang yang baik
      5. Menggunakan pesan bahasa yang efektif dan efisien
      6. Tidak mudah emosi / emosional
      7. Berinisiatif sebagai pembuka dialog
      8. Berbahasa yang baik, ramah dan sopan
      9. Menggunakan pakaian yang pantas sesuai keadaan
      10. Bertingkah laku yang baik
      11. Menerapkan Etika Zoom Meeting yg baik (menggunakan Pakaian yang sopan, duduk dan bertahap muka dengan baik, berpenampilan sopan dan rapih)


      Identitas Diri Dosen Pengampu Mata Kuliah

      Nama : Lilla Rahmawati, S.Sos.,MM
      NIK     : 12970213
      NIDN  : 0217098101
      TTL      : Palembang, 17 September 1981
      Agama : Islam
      Kantor : Gedung DSC Lt. II Institut Informatika & Bisnis Damajaya
      Rumah : Jl. Griya Juwita Blok II L No.4 Way Halim Permai Bandar Lampung
      HP&WA : 08117274488
      Email : lillakeling@darmajaya.ac.id

      Terima kasih


      PANDUAN MENGGUNAKAN PIRANTI KOMUNIKASI SINKRONUS VMEET ATAU (VIDIO ZOOM.US)

      FileTutorial Penggunaan VMEET (Virtual Meeting) Menggunakan Vidio Zoom

      Mata kuliah ini menggunakan metode pembelajaran sinkronus dan asinkronus. Metode pembelajaran asinkronus menggunakan materi yang sudah diunggah pada modul LMS ini. Mahasiswa wajib membuka laman ini sesering mungkin seperti halnya menggunakan sosial media (FB, twitter, dll). Referensi utama sudah disiapkan pada laman ini, akan tetapi mahasiswa dapat menggunakan berbagai macam sumber lain (buku, jurnal, sumber online) untuk menambah wawasan. Sedangkan metode pembelajaran sinkronus akan menggunakan aplikasi VMeet. Panduan menggunakan VMeet atau vidio zoom sudah kami sertakan pada laman ini. Aplikasi VMeet dapat digunakan oleh mahasiswa untuk langsung melakukan conference dengan dosen dan atau asisten.

      Foto aplikasi zoom meet


      BUKU AJAR

      Perkuliahan Kreativitas Kontekstual ni menggunakan beberapa sumber buku, yakni:

      1. Creativity to Commerce

      buku 1

      2. The Art of Creative Thinking

      ds

      3. The Creative Thinking Handbook 

      foto