Garis besar topik

  • 1. Mampu memahami konsep paragraf  

    2. Mampu membedakan kalimat sequence dalam paragraf 

    3. Mampu menulis paragraf menggunakan cause dan effect 

    • Reason and Why? URL
      Siswa harus
      Tandai selesai


    • Cause and Effect Paragraph URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      A cause-and-effect paragraph or essay can be organized in various ways. For instance, causes and/or effects can be arranged in either chronological order or reverse chronological order. 

    • Evaluasi dan Refleksi Forum
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Pada kolom ini, mahasiswa diminta keaktifannya untuk menyampaikan pertanyaan berdasarkan materi pada topic ini. Penilaian keaktifan sangat disyaratkan pada sesi ini untuk menilai tingkat pemahaman untuk masing-masing mahasiswa mata kuliah Bahasa Inggris 2.