Garis besar topik

    • Profil Mata Kuliah Forum

      SALAM PEMBUKA

      Assalamu'alaikum Wr. Wb

      Tabikpun....... Mahasiswa #THEBEST IIB Darmajaya

      Selamat datang teman-teman Mahasiswa yang saya banggakan dimanapun berada. Semoga selalu dalam keadaan sehat walafiat dan dalam Lindungan Allah SWT.       Selamat datang di mata kuliah Bahasa Inggris 2 pada semester Genap periode genap 2020/2021. Sebelum kami memaparkan acuan pada perkuliahan ini, izinkan saya memperkenalkan diri terlebih dahulu pada profil dosen sebagai berikut:


      Nama: Yan Aditiya Pratama

      NIDN: 0215019002

      Ruangan: UPT Bahasa IIB Darmajaya (Darmajaya Language Center)


      Lebih jauh lagi, pada perkuliahan dari ini, izinkan kami memberikan beberapa acuan awal seperti:

      1. Peraturan Kelas

      2. RPS Bahasa Inggris 2 

      3. Modul Bahasa Inggris 2

      4. Join Whatsapp Group (WAG)

      Dimohon dengan sangat untuk mematuhi peraturan baik dari dosen pengampu mata kuliah ataupun institusi IIB Darmajaya. Terima kasih atas waktu dan perkenannya dalam perkuliahan kita bersama pada mata kuliah Bahasa Inggris 2 pada laman https://lms.darmajaya.ac.id/. 

      Wassalamu'alaikum Wr. Wb
      Yan Aditiya Pratama

    • Peraturan Kelas Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Pada sesi ini, mahasiswa dimohon untuk mengunduh berkas "Peraturan Kelas" pada Mata Kuliah Bahasa Inggris 2.

    • RPS Bahasa Inggris 2 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Silahkan unduh berkas RPS Bahasa Inggris 2 di laman ini.

    • Modul Bahasa Inggris 2 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Silahkan download Modul Bahasa Inggris 2 pada laman ini untuk semester Genap.

    • Daftar Presensi Kelas 2DKV-P1 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Silahkan cek presensi guna pelaksanaan perkuliahan Hybrid Semester Genap 2020/2021.

    • Join Whatsapp Group (WAG) URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Silahkan Join Whatsapp Group (WAG)  dengan tautan berikut https://chat.whatsapp.com/GLy7ahPvAZl4cltWkuOkpO

    • Pre-Test URL
      Siswa harus
      Tandai selesai
      Please do this pre-test for proving your English skill in understanding our subject for this semester. This pre-test consists of 30 question with test duration in 24 hours.

  • Using Auxiliary Verb in Daily (Kamis, 25 Maret 2021: 14.40-16.10)

    Learning Goals : Mampu menulis kalimat sederhana menggunakan auxiliary verbs (intermediate) dengan benar.

    • Auxiliary Verbs and Using Simple Past Tense URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      http://

    • Topic 1 for Meeting 1-2 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      The simple past tense, sometimes called the preterite, is used to talk about a completed action in a time before now. The simple past is the basic form of past tense in English. The time of the action can be in the recent past or the distant past and action duration is not important.

    • Simple Past in Daily Activities URL
      Siswa harus
      Tandai selesai
      This implementation is expected to strengthen understanding and understanding of sentence structure by using simple past tenses. After this section students are expected to immediately enter the Discussion and Evaluation page to discuss or ask about the material to the teacher.
    • Video Conference URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Join Zoom Meeting

      https://us02web.zoom.us/j/2391608678?pwd=L1puOWtlVnU2Yk9BcGV4eThiVkJkdz09


      Meeting ID: 239 160 8678

      Passcode: darmajaya

  • Using Auxiliary Verb in Daily (Kamis, 1 April 2021: 14.40-16.10)

    Learning Goals : Mampu menulis kalimat sederhana menggunakan auxiliary verbs (intermediate) dengan benar.

    • Auxiliary Verb to Improve your sentence URL
      Siswa harus
      Tandai selesai


    • Continuing the previous Topic Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      The simple past tense, sometimes called the preterite, is used to talk about a completed action in a time before now. The simple past is the basic form of past tense in English. The time of the action can be in the recent past or the distant past and action duration is not important.

    • Simple Past in Daily Activities URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Impementasi ini diharapkan dapat memperkuat pengertian dan pemahaman tentang struktur kalimat dengan menggunakan tenses simple past. Setelah bagian ini mahasiswa diharapkan langsung masuk laman Diskusi dan Evaluasi untuk berdiskusi atau menanyakan tentang materi kepada pengajar.

    • Diskusi dan Evaluasi Forum
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Pada kolom ini, mahasiswa diminta keaktifannya untuk menyampaikan pertanyaan berdasarkan materi pada topic 1 ini. Penilaian keaktifan sangat disyaratkan pada sesi ini untuk menilai tingkat pemahaman untuk masing-masing mahasiswa mata kuliah Bahasa Inggris 2.

  • WHAT IS SOUND? (Kamis, 8 April 2021: 14.40-16.10)

    Learning Goals 

    1) Memahami konsep Conjunction. 

    2) Mengerjakan latihan yang ada di exercise. 

    3) Elaborasi dan pemberian contoh terkait topik yang didiskusikan. 

    4) Mempraktekkan menulis kalimat.

    • FANBOYS in Conjunction URL
      Siswa harus
      Tandai selesai


    • Topic 2 for Meeting 3-4 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      A conjunction is a part of speech that is used to connect words, phrases, clauses, or sentences. Conjunctions are considered to be invariable grammar particle, and they may or may not stand between items they conjoin.

    • Conjunction in Real Life URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Impementasi ini diharapkan dapat memperkuat pengertian dan pemahaman tentang struktur kalimat dengan menggunakan Conjunction FANBOYS dalam kehidupan sehari-hari. Setelah bagian ini mahasiswa diharapkan langsung masuk laman Diskusi dan Evaluasi untuk berdiskusi atau menanyakan tentang materi kepada pengajar.

    • Diskusi dan Evaluasi Forum
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Pada kolom ini, mahasiswa diminta keaktifannya untuk menyampaikan pertanyaan berdasarkan materi pada topic 2 ini. Penilaian keaktifan sangat disyaratkan pada sesi ini untuk menilai tingkat pemahaman untuk masing-masing mahasiswa mata kuliah Bahasa Inggris 2.

  • WHAT IS SOUND? (Kamis, 15 April 2021: 14.40-16.10)

    Learning Goals 

    1) Memahami konsep Conjunction. 

    2) Mengerjakan latihan yang ada di exercise. 

    3) Elaborasi dan pemberian contoh terkait topik yang didiskusikan. 

    4) Mempraktekkan menulis kalimat.


    • Deep Conjunction URL
      Siswa harus
      Tandai selesai


    • Conjunction Exercise Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Download and do the exercise with this file to scale the students. Send it back with an answer and an explanation of your answer. It is expected that the results obtained can describe the follow-up actions that the teacher will give to students.

    • Evaluasi dan Refleksi Forum
      Siswa harus
      Tandai selesai
      Pada kolom ini, mahasiswa diminta keaktifannya untuk menyampaikan pertanyaan berdasarkan materi pada topic 1 ini. Penilaian keaktifan sangat disyaratkan pada sesi ini untuk menilai tingkat pemahaman untuk masing-masing mahasiswa mata kuliah Bahasa Inggris 2

  • Daily Phrasal Verb (Kamis, 22 April 2021: 14.40-16.10)

    Learning Goals 

    1) Memahami konsep Phrasal Verb. 

    2) Mengerjakan latihan yang ada di exercise. 

    3) Elaborasi dan pemberian contoh terkait topik yang didiskusikan. 


    • Basic Phrasal Verb URL
      Siswa harus
      Tandai selesai


    • Topic 3 for Meeting 5-6 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Phrasal verbs are phrases that indicate actions. They are generally used in spoken English and informal texts

    • Phrasal Verb Material URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      In English traditional grammar, a phrasal verb is the combination of two or three words from different grammatical categories ΓÇö a verb and a particle, such as an adverb or a preposition ΓÇö to form a single semantic unit on a lexical or syntactic level. Here are 200 common phrasal verbs, with meanings and example sentences.

    • Diskusi dan Evaluasi Forum
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Pada kolom ini, mahasiswa diminta keaktifannya untuk menyampaikan pertanyaan berdasarkan materi pada topic ini. Penilaian keaktifan sangat disyaratkan pada sesi ini untuk menilai tingkat pemahaman untuk masing-masing mahasiswa mata kuliah Bahasa Inggris 2.

  • Daily Phrasal Verb (Kamis, 29 April 2021: 14.40-16.10)

    Learning Goals 

    1) Memahami konsep Phrasal Verb. 

    2) Mengerjakan latihan yang ada di exercise. 

    3) Elaborasi dan pemberian contoh terkait topik yang didiskusikan.


    • Understanding Daily Phrasal Verb URL
      Siswa harus
      Tandai selesai



    • Phrasal Verb Assessment Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Please do this Assessment in 3 days.

    • Evaluasi dan Refleksi Forum
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Pada kolom ini, mahasiswa diminta keaktifannya untuk menyampaikan pertanyaan berdasarkan materi pada topic ini. Penilaian keaktifan sangat disyaratkan pada sesi ini untuk menilai tingkat pemahaman untuk masing-masing mahasiswa mata kuliah Bahasa Inggris 2.

  • Explain the Reason (Kamis, 6 Mei 2021: 14.40-16.10)

    1. Mampu memahami konsep paragraf  

    2. Mampu membedakan kalimat sequence dalam paragraf 

    3. Mampu menulis paragraf menggunakan cause dan effect 

    • Reason and Why? URL
      Siswa harus
      Tandai selesai


    • Cause and Effect Paragraph URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      A cause-and-effect paragraph or essay can be organized in various ways. For instance, causes and/or effects can be arranged in either chronological order or reverse chronological order. 

    • Evaluasi dan Refleksi Forum
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Pada kolom ini, mahasiswa diminta keaktifannya untuk menyampaikan pertanyaan berdasarkan materi pada topic ini. Penilaian keaktifan sangat disyaratkan pada sesi ini untuk menilai tingkat pemahaman untuk masing-masing mahasiswa mata kuliah Bahasa Inggris 2.

  • UJIAN TENGAH SEMESTER (Kamis, 3 Juni 2021: 14.40-16.10)

    • Ujian Tengah Semester Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Ujian ini akan dilaksanakan dengan waktu yang telah ditentukan. Berikut adalah poin yang harus dipatuhi dan diperhatikan oleh peserta Ujian Tengah Semester (UTS) semester genap 2020/2021:

      1. Melaksanakan ujian sesuai dengan waktu yang telah ditentukan (1 x 24 Jam).

      2. Peserta ujian mata kuliah Bahasa Inggris yang "WAJIB" melakukan Presensi Masuk Perkuliahan dan Presensi Submit File UTS (Setelah Submit berkas UTS), serta mengumpulkan hasil ujian di LMS yang telah disediakan oleh dosen sesuai poin 1.

      3. Soal Ujian Tengah Semester terdiri dari 2 bagian (Umum dan Spesific). Soal Ujian Umum akan diupload pada link ini (Diketik dan dikumpulkan dalam bentuk Ms.Word ataupun Pdf).

      4. Soal Ujian Specific akan dilaksanakan pada link ini https://forms.gle/j4EoQzrXuaMFC2ZUA dengan Passcode bisa menghubungi dosen terkait.

      5. Entry nilai ujian akan dilakukan setelah pelaksanaan UTS berakhir (entry nilai dan tugas).

      Dimohon untuk concern atau patuh terhadap jadwal tersebut, memperhatikan dan mematuhi poin dengan seksama, dan tidak menghambat nilai keluar sesuai jadwal yang sudah disediakan. 


  • Explain the Reason (Kamis, - 2021: 14.40-16.10)

    1. Mampu memahami konsep paragraf  

    2. Mampu membedakan kalimat sequence dalam paragraf 

    3. Mampu menulis paragraf menggunakan cause dan effect 


  • Question Pattern (Kamis, - 2021: 14.40-16.10)

    • Question in Practice URL
      Siswa harus
      Tandai selesai


    • WH Question URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Wh-questions begin with what, when, where, who, whom, which, whose, why and how. We use them to ask for information. 

    • Yes or No Question URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Questions that need either a yes or a no answer are called yes-no questions.

    • Tag Question URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      A tag question is a special construction in English. It is a statement followed by a mini-question. We use tag questions to ask for confirmation.

    • Evaluasi dan Refleksi Forum
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Pada kolom ini, mahasiswa diminta keaktifannya untuk menyampaikan pertanyaan berdasarkan materi pada topic ini. Penilaian keaktifan sangat disyaratkan pada sesi ini untuk menilai tingkat pemahaman untuk masing-masing mahasiswa mata kuliah Bahasa Inggris 2.

  • Question Pattern (Kamis, - 2021: 14.40-16.10)

  • What IF (Kamis, - 2021: 14.40-16.10)

    • Conditional Pattern URL
      Siswa harus
      Tandai selesai


    • Conditional Sentence Pattern URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Conditional sentences are statements discussing known factors or hypothetical situations and their consequences. Complete conditional sentences contain a conditional clause (often referred to as the if-clause) and the consequence. 

    • Evaluasi dan Diskusi Forum
      Siswa harus
      Tandai selesai

        Pada kolom ini, mahasiswa diminta keaktifannya untuk menyampaikan pertanyaan berdasarkan materi pada topic ini. Penilaian keaktifan sangat disyaratkan pada sesi ini untuk menilai tingkat pemahaman untuk masing-masing mahasiswa mata kuliah Bahasa Inggris 2

    • What IF (Kamis, - 2021: 14.40-16.10)

      • Further Information on IF CLAUSE URL
        Siswa harus
        Tandai selesai


      • IF CLAUSE Exercises URL
        Siswa harus
        Tandai selesai

        This exercise is a level multiple choice test with multiple choice questions on conditional sentences including our topics.

      • Evaluation and Discussion Forum
        Siswa harus
        Tandai selesai

        Pada kolom ini, mahasiswa diminta keaktifannya untuk menyampaikan pertanyaan berdasarkan materi pada topic ini. Penilaian keaktifan sangat disyaratkan pada sesi ini untuk menilai tingkat pemahaman untuk masing-masing mahasiswa mata kuliah Bahasa Inggris 2

    • Feel the Sentence (Kamis, - 2021: 14.40-16.10)

      • Feel the Sentence URL
        Siswa harus
        Tandai selesai


      • What is Active and Passive Voice? URL
        Siswa harus
        Tandai selesai

        Here is a link that you can access to better understand Active and Passive Voice. To distinguish and know when each sentence needs to be used, we will describe it one by one complete with each example.

      • Discussion and Evaluation Forum
        Siswa harus
        Tandai selesai

        Pada kolom ini, mahasiswa diminta keaktifannya untuk menyampaikan pertanyaan berdasarkan materi pada topic ini. Penilaian keaktifan sangat disyaratkan pada sesi ini untuk menilai tingkat pemahaman untuk masing-masing mahasiswa mata kuliah Bahasa Inggris 2

    • Build the meaningful sentence (Kamis, - 2021: 14.40-16.10)

      • Further information in passive and active voice URL
        Siswa harus
        Tandai selesai


      • Exercise URL
        Siswa harus
        Tandai selesai

        Do this exercise to improve your passive and active voice sentences.

      • Discussion and Evaluation Forum
        Siswa harus
        Tandai selesai

        Pada kolom ini, mahasiswa diminta keaktifannya untuk menyampaikan pertanyaan berdasarkan materi pada topic ini. Penilaian keaktifan sangat disyaratkan pada sesi ini untuk menilai tingkat pemahaman untuk masing-masing mahasiswa mata kuliah Bahasa Inggris 2

    • Ujian Akhir Semester (Kamis, 5 Agustus 2021: 14.40-16.10)

      Tersedia sampai 6 Agustus 2021, 14:40