Deskripsi Matakuliah:

Mata kuliah Interaksi Manusia dan Komputer merupakan ilmu yang memberikan pemahanam konsep teoritis tentang interaksi manusia dan komputer, proses perancangan antarmuka pengguna (User Interface/UI ), penanganan terhadap kesalahan dan dokumentasi, serta pengenalan teknik evaluasi dalam merancang suatu produk/ aplikasi. Matakuliah ini juga memberikan gambaran tren-tren desain UI yang dibutuhkan user saat ini. Dalam matakuliah ini mahasiswa diajarkan untuk berfikir secara analitis dan logis agar dapat merancang tampilan antar muka yang sesuai, tepat guna dan bermanfaat sehingga dapat diterima oleh user

Capaian Pembelajaran:

Mahasiswa memiliki kemampuan tentang konsep teoritis interaksi manusia dan komputer, konsep perancangan dan analisis interface, konsep evaluasi interface, konsep pemrograman GUI serta konsep multimedia. 2. Mahasiswa dapat memahami, menerapkan konsep, teori dan model (desain, notasi dan dialog), analisis, evaluasi dan dokumentasi pada sistem interaksi. 

 3. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang konsep dasar interaksi manusia dan komputer. 4. Mahasiswa mampu merancang interface yang baik sebagai implementasi dari pendekatan human centered. 5. Mahasiswa mampu mengevaluasi dan menganalisis interface/web yang dihasilkan serta memahami konsep pemrograman GUI dan multimedia.

Referensi : 

1 Insap Santoso, 2010 Interaksi Manusia dan Komputer, Yogyakarta Andi Offset, 

2. Sudarmawan & Dony Ariyus. 2007 INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER, Yogyakarta ,Andi Offset 

3.Insap Santoso, 2006 Interaksi Manusia dan Komputer edisi 1, Yogyakarta Andi Offset

   Struktur Pembelajaran

Struktur Pelaksanaan Perkuliahan matakuliah Basis Data ini, diharapkan seluruh peserta didik dapat menyelesaikan mata kuliah ini dalam kurun waktu antara 4 bulan. Adapun struktur pelaksanannya adalah sebagai berikut:

1.     Peserta didik diwajibkan membaca setiap materidan konten yang diberikan per 
       pokok bahasan, yang diikuti dengan secara aktif berpartisipasi dalam diskusi dan 
       pengerjaan kuis yang telah tersedia

2.     Setiap tiga pokok bahasan selesai, peserta didik akan diberikan tugas yang harus 
        dikumpulkan dalam waktu tidak lebih dari satu bulan (30 hari kerja)

3.     Setelah peserta didik menguasai pokok bahasan, maka yang bersangkutan  
        dapat mengikuti UTS

4.     Pada saat seluruh pokok bahasan telah dipahami dan dipelajari oleh peserta 
       didik, maka yang bersangkutan dapat mengikuti UAS

        Semua bentuk aktivitas selama perkuliahan harus terdata di LMS ini

 Model asesmen dalam perkuliahan dapat dilihat pada tabel berikut :

┬╖  Bobot Penilaian

Peserta didik akan dievaluasi penguasaannya dan pemahamannya terhadap materi kuliah dengan menggunakan pendekatan sebagai berikut:

ΓÇó Tugas (30%) meliputi (Diskusi Intensif bersama Dosen/Mahasiswa, Tugas berbasis Kasus Studi, latihan          Soal  per Pokok Bahasan, dan kuis per Pokok Bahasan.

ΓÇó Ujian Tengah Semester (30%)

ΓÇó Ujian Akhir Semester (30%)