Salam Pembuka

Assalamu'alaikum Wr. Wb

Selamat datang Rekan Rekan Mahasiswa yang saya banggakan.
Dimanapun berada..., semoga selalu dalam keadaan sehat walafiat dan dalam Lindungan Allah SWT.

Selamat datang di Matakuliah Kewirausahaan Daring SPADA (Sistem Pembelajaran Daring) Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis. Mata kuliah ini ditujukan bagi peserta didik yang sedang mengambil program S1 Sarjana pada rumpun Manajemen

Mata kuliah  Kewirausahaan memiliki beban SKS sebesar 2 SKS, dengan kode Matakuliah : IBI19208

Deskripsi Matakuliah

Mata kuliah Kewirausahaan merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan dan pemahaman  tentang bagaimana membangung mindset seorang entrepreneur (entrepreneurial mindset), Kemampuan dan kepekaan melihat problem disekitar untuk menangkapnya menjadi peluang usaha, pengetahuan memetakan siapa customer segment yang dituju dari solusi yang diciptakan/ditawarkan, menghitung potensi/besar pasar/market yang dituju, mengetahui jenis-jenis model bisnis yang bisa diterapkan, serta menyusun dan menuangkan ide bisnis tersebut ke dalam Business Model Bisnis (BMC).

Capaian Pembelajaran

Capaian Pembelajaran yang diharapkan dalam MK Daring  Kewirausahaan dalam SPADA (Sistem Pembelajaran Daring Indonesia)  ini   adalah : Mahasiswa mampu memahami dan mengaplikasikan  Entrepreneurial mindset serta melakukan tahapan-tahapan dasar yang perlu dilakukan dalam membangun sebuah bisnis mulai dari melihat problem disekitar, memetakan siapa segmentasi pasarnya, mengetahui besaran market size dan market share dari bisnis tersebut, mengetahui referensi-referensi model bisnis yang dapat dipilih, sampai dengan menuangkannya ke dalam Business Model Canvas (BMC).

Peta Pembelajaran

Struktur Pembelajaran

Struktur Pelaksanaan Perkuliahan matakuliah Cyber Computer Security ini, diharapkan seluruh peserta didik dapat menyelesaikan mata kuliah ini dalam kurun waktu antara 4-6 bulan. Adapun struktur pelaksanannya adalah sebagai berikut:

1. Peserta didik diwajibkan membaca setiap materidan konten yang diberikan per pokok bahasan, yang diikuti dengan secara aktif berpartisipasi dalam diskusi dan pengerjaan kuis yang telah tersedia
2. Setiap tiga pokok bahasan selesai, peserta didik akan diberikan tugas yang harus dikumpulkan dalam waktu tidak lebih dari satu bulan (30 hari kerja)
3. Setelah peserta didik menguasai 6 (enam) pokok bahasan, maka yang bersangkutan dapat mengikuti UTS
4. Pada saat seluruh pokok bahasan telah dipahami dan dipelajari oleh peserta didik, maka yang bersangkutan dapat mengikuti UAS

Model Asesmen

Model asesmen dalam perkuliahan dapat dilihat pada tabel berikut :

Bobot Penilaian

Peserta didik akan dievaluasi penguasaannya dan pemahamannya terhadap materi kuliah dengan menggunakan pendekatan sebagai berikut:

ΓÇó Tugas (30%) meliputi (Diskusi Intensif bersama Dosen/Mahasiswa, Tugas berbasis Kasus Studi, latihan          Soal  per Pokok Bahasan, dan kuis per Pokok Bahasan.

ΓÇó Ujian Tengah Semester (30%)

ΓÇó Ujian Akhir Semester (30%)

Pra Test / Test awal

Dosen Pengampu Matakuliah

Nama       : Sri Karnila

Nik/NIDN : 01251005 / 0206077501

Ruangan  : Gedung E. lantai 1

No Telpn : 0721-787214 (IBI Darmajaya)

Buku Referensi