Section outline
-
Assalamu'alaikum Wr. Wb
Tabik Pun
Selamat datang Rekan Rekan Mahasiswa yang saya banggakan.
Dimanapun berada ..., semoga selalu dalam kondisi sehat walafiat dan dalam Lindungan Allah SWT.Selamat mengikuti perkuliahan ini dengan baik,
Salam hangat dan tetap semangat !!
Wassalamu'alaikum Wr. Wb
RZ.Abdul Aziz, ST, MT, PhD-
DESKRIPSI MATAKULIAH
Kemajuan (revolusi) di bidang teknologi memberikan pengaruh yang sangat signifikan terhadap setiap aspek dalam bisnis (termasuk manajemen operasi). Khususnya teknologi informasi yang disusun oleh dramatik telah mengubah cara perencanaan dan pengelolaan operasi yang baik untuk sektor manufaktur maupun jasa. Dalam hal ini, teknologi informasi memberikan kontribusi bagi keberhasilan operasi organisasi tertentu dalam era digital ekonomi dan teknologi. Hal-hal baru dari digital ekonomi dan teknologi memberikan kemudahan untuk memprediksi keadaan masa depan yang baik. Selain itu, manajer operasi harus mampu membuktikan proses pengadopsian teknologi informasi yang mudah dilakukan dan karena itu harus dirancang dengan seksama. Untuk mengintegrasikan teknologi informasi ke dalam kegiatan perusahaan secara tepat, manajer operasi perlu mengetahui apakah teknologi informasi dapat digunakan (secara efektif dan efisien) atau tidak. Untuk ini, manajer operasi perlu bantuan terhadap perusahaan yang memiliki pengetahuan dalam setiap jenjang organisasi untuk dibor dalam penggunaan teknologi informasi benar dan baik, dan program pelatihan dan pengembangan karyawan tidak diberikan sesaat (ad hoc)
Mata kuliah ini dirancang untuk merespons dan membahas tentang melawan yang terkait dengan entitas bisnis (baik manufaktur maupun jasa) dalam berkompetisi dan berkolaborasi di era globalisasi dan masyarakat yang memiliki keterkaitan hubungan global. Disiplin ilmu Manajemen Operasi (OM) memiliki fokus yang luas yang berfokus pada proses yang dikeluarkan yang dikeluarkan melalui rantai pasok yang terintegrasi yang didukung pengembangan teknologi baru. Matakuliah ini mendukung siswa dalam mengmbngkan kapabilitasnya terkait dengan OM yang akan memberikan peluang kepada para siswa untuk memfasilitasi bagaimana menjalankan organisasi secara efektif dan efisien.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan mendasar dari matakuliah ini adalah memberikan siswa tentang pengetahuan dasar (dan aplikasinya) tentang OM dalam organisasi berkelanjutan, khusus untuk entitas bisnis (manufaktur dan jasa).
Setelah menyelesaikan matakuliah ini, para siswa diharapkan dapat:
Memahami konsep-konsep dasar organisasi sebagai suatu teknologi, informasi teknologi secara umum, sehingga para mahasiswa dapat menggunakan teknologi informasi dalam bidang manajemen operasi.
Mengembangkan suatu pemahaman (yang komperehensif) terkait dengan faktor-faktor penting teknologi informasi untuk mengembangkan sistem operasi yang efisien.
Memahami nilai-nilai teknologi informasi sebagai pendukung untuk memberikan solusi alternatif terhadap pendukung operasi.
Mengembangkan kesadaran terhadap faktor-faktor kritikal dari tantangan operasi yang diajukan oleh perusahaan, dengan menekankan pada sistem informasi teknologi yang sesuai untuk mendukung proses mengambil keputusan yang efektif.
BUKU TEKS UTAMA
- Martono Ricky Virona. 2018. Manajemen Operasi Konsep dan Aplikasi, Salemba Empat. (MRV)
- Heizer, JB Render, dan C. Munson. 20 06 . Manajemen Operasi. Edisi Ke 8 . Upper Saddle River, NJ: Pearson Education, Inc. (HRM)
Untuk pengembangan pemikirian kritis, mahasiswa diharapkan tidak hanya bertumpu pada topik-topik yang tertera dalam silabus, Beberapa artikel dari berbagai jurnal penelitian yang terkait dan relevan dengan topik pembahasan juga akan diberikan selama periode perkuliahan matakuliah OM.
METODA PEMBELAJARAN
Penyampaian matakuliah ini berdasarkan partisipasi siswa aktif (bukan pasif - siswa bukan hanya sebagai penonton atau pendengar yang baik) yang dikenal dengan proses belajar berpusat pada siswa (student-centered learning / SCL). Para siswa diharapkan untuk membagikan pendapat yang kritis (berargumentasi) terkait dengan materi / topik yang dibahas di kelas. Jika mahasiswa tidak mendapat kesempatan untuk berargumentasi dan ada sesuatu yang perlu didiskusikan, mahasiswa dapat membuat janji dengan dosen pengampu untuk berdiskusi di luar kelas.
Para siswa diwajibkan membaca materi (topik) dan mengerjakan tugas sebelum sesi perkuliahan OM dimulai. Topik-topik baru dari OM yang akan dibahas di kelas akan sulit diikuti jika siswa tidak siap (membaca) sebelumnya. Cara terbaik adalah siswa menyiapkan setiap sesi materi (topik) yang telah ditentukan per minggunya. Kehadiran di kelas menjadi penting. Hadir di kelas tepat waktu. Kebijakan presensi ( menghadiri di kelas) mengikuti peraturan yang telah ditentukan di Bagian Akademik IBI Darmajaya . Sangat disarankan bagi siswa untuk tidak memanfaatkan kesempatan tidak hadir (absen) kecuali dalam situasi penting dan mendesak.
METODA EVALUASI
a.
Semester Ujian Tengah (UTS)
25 %
b.
Semester Ujian Akhir (UAS)
40 %
c.
Tugas, Partisipasi dan Diskusi
30%
d.
Presensi
5 %
GRADING
Nilai Range A 80 - 100 A- 75 - 79 B+ 70 - 74 B 60 -69 B- 55 -59 C 50 -54 D <50 -
Students mustMark as done
-
-
-
Students mustMark as done
- Jelaskan mengapa seseorang harus mempelajari manajemen operasi?
- Sebutkan empat orang yang telah berkontribusi pada teori dan teknik manajemen operasi.
- Jelaskan secara singkat kontribusi keempat individu yang diidentifikasi dalam pertanyaan sebelumnya.
- Jelaskan lima alasan produktivitas sulit ditingkatkan di sektor jasa?
-
Students mustMark as done
Selamat datang dipertemuan ke-1, pada sesi ini kita akan berlajar tentang operasi dan produktivitas, silakan mengajukan pertanyaan bagi yang kurang jelas.
-
Students mustMark as done
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
-
-
Students mustMark as done
- Jelaskan apa yang dimaksud dengan misi dan strategi.
- Jelaskan bagaimana misi dan strategi setiap organisasi memiliki tujuan yang berbeda.
- Bagaimana perubahan strategi OM selama siklus hidup suatu produk
-
Students mustMark as done
Selamat datang dipertemuan ke-2, pada sesi ini kita akan berlajar tentang Strategi Operasi di Lingkungan Global, silakan mengajukan pertanyaan bagi yang kurang jelas.
-
Students mustMark as done
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
-
-
Students mustMark as done
Selamat datang dipertemuan ke-3, pada sesi ini kita akan berlajar tentang DESAIN PRODUK DAN JASA, silakan mengajukan pertanyaan bagi yang kurang jelas.
-
Students mustMark as done
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
-
-
Students mustMark as done
Selamat datang dipertemuan ke-4, pada sesi ini kita akan berlajar tentang MANAJEMEN KUALITAS DAN INOVASI, silakan mengajukan pertanyaan bagi yang kurang jelas.
-
Students mustMark as done
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
Students mustMark as done
- Jelaskan empat pendekatan organisasi untuk pengembangan produk. Manakah dari ini yang umumnya dianggap yang terbaik, dan jelaskan.
- Dari sisi pengembangan produk, HP Samsung dan Iphone adalah produk HP yang sukses dipasaran, berikan alasan anda mengapa produk tersebut sukses.
- Perusahaan HP Nokia dan BlackBerry mengalami kematian, berikan alasan anda mengapa perusahaan sebesar dan sekelas mereka bisa bangkrut (Dilihat dari aspek Life Cycle Product)
- Jelaskan bagaimana implementasi Seven Tools pada industry Roti dalam usaha meningkatkan kualitas, dan berikan contoh masing-masing dari seven tools dalam induStri tersebut.
-
-
-
Students mustMark as done
Selamat datang dipertemuan ke-5, pada sesi ini kita akan berlajar tentang PERAMALAN DAN MANAJEMEN PERMINTAAN, silakan mengajukan pertanyaan bagi yang kurang jelas.
-
Students mustMark as done
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
-
-
Students mustMark as done
Selamat datang dipertemuan ke-6, pada sesi ini kita akan berlajar tentang Perencanaan Agregat, Penjualan dan Rencana Produksi, silakan mengajukan pertanyaan bagi yang kurang jelas.
-
Students mustMark as done
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
Students mustMark as doneLakukan review salah satu artikel berikut dengan minimal memuat: Pendahuluan (latar belakang), metodologi, hasil dan pembahasan, dan kritisi dari artikel tersebut.
-
-
- UTS akan dilaksanakan pada jam 15.00, diharapkan semua mahasiswa dapat hadir tepat waktu dan mengisi daftar hadir.
- Lakukan review salah satu artikel berikut, untuk artikel yang direview oleh mahasiswa tidak boleh sama, apabila sama maka nilai akan dibagi berdasarkan jumlah artikel yang sama.
- Pembagian artikel dilakukan oleh ketua kelas atau secara random
- Review artikel minimal memuat latar belakang, hasil, pembahasan dan kelemahan atau kekurangan dari artikel tersebut.
-
Students mustMark as done
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
Students mustMark as donePilih salah satu artikel berikut, setiap mahasiswa tidak boleh ada artikel yang sama
-
-
Students mustMark as done
Selamat datang dipertemuan Sesi ke 8, silakan mengajukan pertanyaan bagi yang kurang jelas.
-
Students mustMark as done
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
-
-
Students mustMark as done
Selamat datang dipertemuan Sesi ke 9, silakan mengajukan pertanyaan bagi yang kurang jelas.
-
Students mustMark as done
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
Students mustMark as doneLakukan review salah satu artikel berikut dengan minimal memuat: Pendahuluan (latar belakang) serta hasil dan pembahasan.
-
-
-
Students mustMark as done
Selamat datang dipertemuan Sesi ke 10, silakan mengajukan pertanyaan bagi yang kurang jelas.
-
Students mustMark as done
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
-
-
Students mustMark as done
Selamat datang dipertemuan Sesi ke 11, silakan mengajukan pertanyaan bagi yang kurang jelas.
-
Students mustMark as done
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
Students mustMark as doneSelesaikan studi kasus berikut ini per kelompok, setiap kelompok tidak boleh ada yang sama.
-
-
-
Students mustMark as done
Selamat datang dipertemuan Sesi ke 12, silakan mengajukan pertanyaan bagi yang kurang jelas.
-
Students mustMark as done
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
-
-
Students mustMark as done
Selamat datang dipertemuan Sesi ke 13, silakan mengajukan pertanyaan bagi yang kurang jelas.
-
Students mustMark as done
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
Students mustMark as done
Kumpulkan bahan presentasi (file ppt) permahasiswa yang telah dibuat perkelompok dan yang telah dipresentasikan.
-
-
- UAS dilaksanakan dengan melakukan review artikel ilmiah yang telah disediakan sesuai dengan nomer urut NPM
- Mahasiswa harus mengisi daftar hadir.
-
Students mustMark as done
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
Students mustMark as done
- Lakukan review salah satu artikel berikut yang sesuai dengan no NPM.
- Review artikel minimal memuat latar belakang, hasil, pembahasan dan kelemahan atau kekurangan dari artikel tersebut.
- Penilaian UAS didasarkan dari kualitas dari review yang dilakukan.
- Mahasiswa harus mengisi daftar hadir.
- Lakukan review salah satu artikel berikut yang sesuai dengan no NPM.