Garis besar topik
-
-
AssalamuΓÇÖalaikum warahmatullah wabarakaatuh ...
Salam sehat mahasiswa peserta Mata Kuliah Pengembangan Karakter.
Sebelumnya saya selaku dosen pengampu untuk mata kuliah Pengembangan Karakter untuk Kelas 6SI-P1, izin memperkenalkan diri dulu.
Nama saya Lia Indriyati, S.Psi., MSi
No Kontak saya (WA) 08111116644
Silakan gabung ke Grup WA dengan link berikut =
https://chat.whatsapp.com/HG9uAz8cmUAFnNu30lbZ96
Semoga perkulliahan HYBRID akan berjalan lancar.
Mengenai Deskripsi Mata Kuliah tertera di File / Slide PPt - Pengantar mata kuliah yang terlampir. Silakan dipelajarin dahulu dan perkuliahan dalam pembelajaran tatap muka di kelas (off line) bagi mahasiswa yang ber nomor urut Absensi Ganjil untuk tgl 26 Maret 2021 Pkl 10.30-12.00
Bagi Mahasiswa yang hadir di perkuliahan Off Line DIWAJIBKAN mengikuti protokol kesehatan (Termasuk menggunakan MASKER selama perkuliahan berlangsung)
Terima Kasih
-
Pengembangan karakter adalah upaya yang terencana untuk menjadikan peserta didik mengenal, peduli dan mampu menginternalisasi nilai-nilai karakter sehingga peserta didik berperilaku sebagai manusia seutuhnya (insan kamil).
Manusia seutuhnya disini adalah manusia yg memiliki nilai nilkain perilaku yang baik dilaksanakan susia dengan emosi yang kuat untuk melaksanakannya, baik terhadap Tuhan YME, dirinya, sesama, lingkungan, bangasa dan negara.
Dalam upaya mengembangan karakter, penting bagi seorang mahasiswa untuk mengetahui apa itu hakikat manusia.
Hakikat manusia adalah peran atau fungsi yang harus dijalankan oleh seorang manusia
-
Forum ini untuk memberikan wadah bagi yang ingin bertanya ataupun menanggapi terkait dengan materi pertemuan 1 (Hakikat Manusia) ataupun dasar Pengembangan Karakter.
Pertanyaan :
1. Apakah yang dimaksud dengan Pengembangan Karakter ? Berikan pemahaman anda secara awam.
2. Berikan butir-butir perilaku yang merupakan 3 kategori hakikat manusia ?
-
-
Carilan seorang tokoh yang menignspirasi untuk hidup Anda !
Hal-hal apa yang ingin Anda tiru dari tokoh tsb ?
Langkah apa yang akan Anda tempuh untuk mengambil sisi positif dari tokoh tsb ?
-
-
-
Pengembangan diri merupakan bentuk perwujudan dari aktualisasi diri, yaitu proses untuk mewujudkan diri yang terbaik sejalan dengan potensi dan kemampuan yang dimiliki. Setiap individu mempunyai kekuatan yang bersumber dari dirinya, namun banyak orang yang merasa tidak mempunyai kemampuan apa-apa, merasa dirinya tidak berguna dan tidak mampu mencapai aktualisasi diri. Setiap orang harus mempunyai 3 keyakinan dasar dalam pengembangan dirinya, yaitu :
- ia mau berubah,
- ia harus berubah,
- ia dapat berubah.
Oleh karena itu pengembangan diri memerlukan kesadaran dan motivasi untuk berubah. (CHANGE)
Namun terkadang dalam pencapaian hidup, kita mengalami banyak hambatan. Setiap individu memiliki fase hidup yang berbeda-beda serta hambatan/masalah hidup yang berbeda-beda. Dan setiap individu punya cara masing-masing dalam mengatasi masalah dalam hidupnya. Untuk mendalami hal tsb, simak video berikut, dengan link :
-
Berikut adalah hal-hal yang harus Anda kerjakan sebagai Evaluasi materi pertemuan 5.
Pengerjaan diketik/ditulis tangan dan dikirim dalam bentuk bentuk PDF.
POIN TUGAS MAHASISWA :
Poin 1.
Renungkanlah segala kegagalan yang pernah Anda hadapi dalam kehidupan Anda.
Lalu Anda tuliskan, kegagalan apa saja yang pernah Anda hadapi?
Poin 2.
Setelah itu, dengarkan dan simak baik-baik video yang saya lampirkan.
Resapi ke dalam hati Anda. Lalu silakan Anda berikan rincian poin-poin yang Anda dapatkan, kata-kata apa yang bisa membangkitkan motivasi Anda, dalam upaya pengembangan diri ke arah yang lebih baik !
-
-
Silakan kalian pelajari dulu materi Komunikasi di file Bahan Bacaan hal 16-19 (File sudah saya berikan di Pertemuan ke 2/ Grup WA kelas) ampaikan pengirim kepada penerima pesan, dikemas dengan bentuk Verbal dan Non Verbal (Penjelasan terlampir di file Bahan bacaan)
Berikanlah tanggapan anda dan berikanlah contoh perilaku yang sudah anda lakukan hari ini, berupa
1). Komunikasi Verbal dan 2). Komunikasi Non Verbal !
-
-
Harap DIBACA
Mahasiswa WAJIB mengisi Absensi UTS di LMS, sesuai jadwal UTS.
Tidak mengisi = Tidak Hadir UTS
-
Selamat Datang, Para mahasiswa kelas 6SI-P1.
Pertemuan ke 8 hari ini, kita telah sampai di Ujian Tengah Semester untuk mata Kuliah Pengembangan Karakter.
Petunjuk pengerjaannya, mohon diperhatikan :
1. Peserta Ujian Tengah Semester, WAJIB mengisi absen di forum FEEDBACK dengan menuliskan kata "HadirΓÇ¥. Waktu entri absensi adalah sesuai jadwal UTS yaitu Jum'at 4 Juni 2021, Pkl 10.30-12.00
2. Soal dikerjakan masing-masing dengan tulisan tangan di kertas folio bergaris. Bubuhkan nama, kelas dan tandatangan.
3. Lakukan foto/ scan yang tampak jelas untuk lembar jawaban, konversi ke dalam bentuk PDF kemudian disubmit pada tempat yang sudah disediakan ke forum UTS, dengan batas akhir hari Sabtu 5 Juni 2021, Pkl 10.30. TIDAK ADA kebijakan / kelonggaran dengan alasan apapun, jika mahasiswa terlambat mengumpulkan jawaban di LMS. Selain itu, dosen pengampu tidak menerima berkas jawaban dalam bentuk apapun selain yang di upload di LMS.
Demikian petunjuk pengisian soal UTS. Tolong dipahami sebaik mungkin dan harap dikerjakan dengan baik oleh seluruh peserta dan sesuai dengan instruksi.
Semoga UTS berjalan dengan baik tanpa kendala apapun
-
-
-
- INSTRUKSI TUGAS
Pada materi kali ini, setiap Mahasiswa wajib membuat video tampilan diri.
Content video adalah
1. Perkenalan diri (Nama, usia, jurusan yang diambil di IBI Darmajaya, motivasi mengenai jurusan yang diambil)
2. Karakter/Kepribadian yang dimiliki secara umum
3. Carilah salah satu orang terdekat anda, yang memungkinkan untuk ditemui saat ini dan memahami kebiasaan/karakter anda (Ortu/ kakak/ adik/ ikatan saudara lain / teman atau sahabat terdekat) lalu mintalah pada yang bersangkutan untuk melakukan penilaian terhadap kebiasaan/karakter anda.
NOTE :
File video bisa dilampirkan di forum Assignment atau di upload di Youtube, lalu berikan Link nya. di forum penugasan LMS
Durasi video maksimal 10 menit.
Batas waktu pengiriman file terakhir adalah 16 Juni 2021 pkl 21.00- INSTRUKSI TUGAS
-
-
Forum ini adalah evaluasi setelah pembuatan video Tampilan diri, khusus : bagi yang sudah mengerjakan TUGAS video Tampilan Diri.
Pada pembuatan video tersebut, kalian tentunya mengalami beberapa hambatan.
Baik itu hambatan secara personal, hambatan dalam berinteraksi dengan orang lain ataupun hambatan tekhnis.
Maka kalian boleh jelaskan di forum ini, kendala/hambatan apa yang kalian alami dalam keseluruhan proses pembuatan video tersebut ?
Sejauh mana antusias kalian mengerjakan tugas tsb ?
-
-
Konflik sosial muncul akibat adanya pertentangan yang terjadi pada sebuah interaksi sosial. Kita semua adalah "Makhluk sosial" dan sebagai makhluk sosial terkadang akan selalu muncul pertentangan terhadap interaksi sosial.
Pertentangan tersebut bisa saja berlanjut menjadi sebuah konflik.
Konflik yang terjadi pada sebuah interaksi sosial, jika tidak segera diselesaikan akan menjadi sebuah konflik yang berkepanjangan. Oleh karenanya interaksi sosial harus selalu berputar untuk mengakhiri atau mengurangi intensitas konflik yang sedang terjadi
-
-
Berikut Link zoom untuk perkuliahan hari ini
https://us04web.zoom.us/j/73802709826?pwd=bXlxQmd0azRBdURZMWNrM3V6MnlOUT09
-
-
-
1. Dalam video tersebut, disebutkan 2 tipe kepemimpinan. Sebutkan tipe tersebut.2. Apa makna yang Anda dapat dari kutipan video tersebut yang bisa memotivasi munculnya Kepemimpinan dalam diri Anda ?
-
-
Untuk pembelajaran hari ini, silakan bergabung via Zoom
Dengan link Zoom
https://us04web.zoom.us/j/79880674459?pwd=SUV2eFEzeTluT3RhblJYSm9EWUY4QT09
-
-
Pertemuan ini adalah evaluasi terhadap hasil yang dicapai mahasiswa selama mengikuti perkuliahan Pengembangan Karakter melalui penerapan teori-teori yang dipahaminya dan membuktikan kepada khalayak bahwa ia pantas menjadi figur manusia yang baik.
Selanjutnya adalah Mahasiswa mampu menerapkan dalam kehidupan sehari-hari mengenai pencapaian tersebut. Tahap evaluasi akan dibuktikan dalam kegiatan sesuai RPS yaitu "Service Learning" tetapi karena situasi saat ini (Pandemi) tidak menunjang, maka saya sesuaikan kegiatan menjadi ΓÇ£ Life based LearningΓÇ¥
Pelaksanaan kegiatan Life based Learning
ΓÇó Dilakukan secara individu, tetapi diperkenankan untuk berkolaborasi dengan orang lain (sebagai narasumber). Disesuaikan dengan situasi Pandemi saat ini, maka cukup lakukan kegiatan di dalam rumah/lingkungan rumah. Tidak di tengah keramaian dan ikuti protokol kesehatan. Diperbolehkan untuk melakukan rekaman wawancara dengan narasumer melalui videocall.
ΓÇó Kegiatan berintikan kepedulian atau pengembangan usaha / karier. Mahasiswa harus mampu mengambil dan menarik nilai nilai kehidupan apa yang didapatkan dari kegiatan tsb.
ΓÇó Kegiatan harus didokumentasikan dalam bentuk video (di upload di You Tube) atau jika muatan di bawah 20MB bsa di upload di LMS
ΓÇó Buat laporan kegiatan.
Hasil kegiatan dikumpulkan dan dilaporkan untuk Ujian Akhir Semester (UAS)
Untuk efektivitas komunikasi, terkait materi pertemuan hari ini yang terkait UAS maka diskusi dilakukan melalui WhatsApp Group.
Note : File dari Contoh Video saya share di WhatsApp Group Kelas
-

-
Peserta UAS, WAJIB mengisi ABSENSI di Feedback LMS sesuai jadwal UAS.
Tidak mengisi = Tidak mengikuti UAS
-
Pelaksanaan Ujian Akhir Semester untuk mata kuliah Pengembangan Karakter akan dibagi menjadi 2 pilihan.
Silakan pilih salah satu.
1. PIlihan Pertama (Skor Maksimal 95)
Mahasiswa membuat sebuah video pelaksanaan kegiatan Service Learning - Life based Learning
- Dilakukan secara individu, tetapi diperkenankan untuk berkolaborasi dengan orang lain (sebagai narasumber). Disesuaikan dengan situasi Pandemi saat ini, maka cukup lakukan kegiatan di dalam rumah/lingkungan rumah. Tidak di tengah keramaian dan ikuti protokol kesehatan yang ketat.
- Kegiatan berintikan kepedulian atau pengembangan usaha / karier. Mahasiswa harus mampu mengambil dan menarik nilai nilai kehidupan / makna kehidupan apa yang didapatkan dari kegiatan tsb.
- Kegiatan harus didokumentasikan dalam bentuk video (di upload di You Tube) lalu berikan link Youtube di LMS (melalui teks) atau jika muatan di bawah 20MB bisa di upload langsung di LMS. Tidak diperkenankan memberikan Link Google Drive.
- Buat laporan kegiatan di LMS dengan tulisan tangan lalu dikirim dalam bentuk PDF dengan poin-poin berikut :
a. Pelaksanaan kegiatan dimana, kapan dan manfaat kegiatan.
b. Nilai kehidupan apa yang anda dapatkan setelah menjlankan kegiatan tsb.
c. Poin-poin apa yang akan anda lakukan kedepannya untuk arah perbaikan diri.
2. Pilihan Kedua (Skor maksimal 80)
Pilihan yang kedua adalah Ujian Tertulis. File Soal UAS ada di forum UAS.
Petunjuk pengerjaannya, mohon diperhatikan :
- Peserta UAS, WAJIB mengisi absen di forum FEEDBACK dengan menuliskan kata "HadirΓÇ¥. Waktu entri absensi adalah sesuai jadwal UAS yaitu Jum'at 6 Agustus 2021 Pkl 10.30 - 12.00
- Soal dikerjakan masing-masing dengan tulisan tangan di kertas folio bergaris. Bubuhkan nama, kelas dan tandatangan, MENGGUNAKAN PENA
- Lakukan foto/ scan yang tampak jelas untuk lembar jawaban, convert dalam bentuk PDF. Tidak diperkenankan memberikan jawaban dalam bentuk file MS Word. Kemudian file PDF disubmit pada tempat yang sudah disediakan ke forum UAS LMS, dengan batas akhir hari Sabtu 7 Agustus 2021 Pkl 12.00
Demikian petunjuk untuk pelaksanaan UAS. Harap dikerjakan dengan baik oleh seluruh peserta dan sesuai dengan instruksi.
Semoga UAS berjalan dengan baik tanpa kendala apapun.
Terima Kasih.
-
Untuk hasil UAS tertulis silakan di Upload dan disini.
Untuk hasil UAS pembuatan video silakan Link video di tulis di kolom teks.
-