Garis besar topik

  • Pertemuan ke 1 (Kamis 25 Maret 2021, Pkl 10.30 - 12.00)

    • Petunjuk Absensi Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai
    • Pengantar mata kuliah Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      AssalamuΓÇÖalaikum warahmatullah wabarakaatuh ...

      Salam sehat mahasiswa mahasiswi ku, peserta e-learning Mata Kuliah Pengembangan Karakter.

      Sebelumnya saya selaku dosen pengampu untuk mata kuliah Pengembangan Karakter untuk Kelas 6SI-P2, izin memperkenalkan diri dulu.

      Nama saya Lia Indriyati, S.Psi., MSi

      No Kontak saya (WA) 08111116644

      Silakan lakukan koordinasi semua peserta dalam 1 kelas lalu bentuk 1 grup dalam aplikasi WA.

      Lalu silakan masukkan no saya utk tergabung didalamnya.

      Semoga perkulliahan  HYBRID   akan berjalan lancar.


      Mengenai Deskripsi Mata Kuliah tertera di File / Slide PPt -  Pengantar mata kuliah yang terlampir.  Silakan dipelajarin dahulu dan perkuliahan dalam pembelajaran tatap muka bagi mahasiswa yang ber nomor Absensi Ganjil untuk tgl 25 Maret 2021 Pkl 10.30-12.00

      Bagi Mahasiswa yang hadir di perkuliahan Off Line DIWAJIBKAN mengikuti protokol kesehatan (Termasuk menggunakn MASKER selama perkuliahan berlangsung)

      Terima Kasih




    • GBPP & SAP Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai
    • Bahan Bacaan Sesi 1 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai
    • Materi 1 - Hakikat Manusia Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai
    • Forum Diskusi / Tanggapan
      Siswa harus
      Lihat
      Memperoleh nilai

      Forum ini untuk memberikan wadah bagi yang ingin bertanya ataupun menanggapi terkait dengan materi pertemuan 1 (Hakikat Manusia) ataupun dasar Pengembangan Karakter.

      Pertanyaan :

      1. Apakah yang dimaksud dengan Pengembangan Karakter ? Berikan pemahaman anda secara awam.

      2. Berikan buti-butir sikap yang merupakan 3 kategori hakikat manusia ?


  • Pertemuan ke 2 (Kamis 1 April 2021, Pkl 10.30 - 12.00)

  • Pertemuan ke 3 (Kamis 8 April 2021, Pkl 10.30-12.00)

    • Dimensi Jiwa Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai
      Dalam pertemuan kali ini, kita akan melanjutkan lebih dalam mengenai dimensi dasar dalam diri kita sebagai manusia, yang perlu kita ketahui dalam proses mengenal dan menerima diri. Dimensi dasar manusia terbagi atas 3 yaitu dimensi fisik, dimensi jiwa dan dimensi sosial. Materi hari ini khusus pada pengenalan diri dengan menelaah dimensi jiwa yang kita miliki. Dimensi Jiwa yang kita pelajari terbagi atas IQ, EQ, SQ, AQ dan CQ Mengenai penjelasan mengenai masing-masing kecerdasan tersebut silakan kalian baca pada file ppt berikut dan penjelasan detilnya ada di file Bahan Bacaan yang saya berikan pada Pertemuan ke 1.
    • Tugas Materi Dimensi Jiwa Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

  • Pertemuan ke 4 (Kamis 15 April 2021, Pkl 10.30- 12.00)

    • Pengembangan Diri Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Arti mengembangkan diri adalah :

      Suatu  usaha  sengaja  dan  terus  menerus,  tanpa  henti,  yang  dilakukan  dengan berbagai cara dan bentuk, untuk membuat daya-potensi diri (jasmani rohani) dapat terwujud  secara  baik  dan  optimal,  yang  menghantar  seseorang  pada  taraf kedewasaan  sesungguhnya.  Usaha  besar  ini  merupakan  konsekuensi  dari kedudukannya sebagai manusia, yang diberi akal budi

       

      Tujuan yang ingin dicapai dengan usaha pengembangan diri adalah:

      Realisasi  optimal  ke  arah  yang  baik  dari  daya  potensi  yang  dimiliki  diri  sendiri, jasmani  rohani),  yang  menghantar  seseorang  pada  tingkat  matang  dewasa,  yang membuat dia sanggup membangun relasi yang semakin baik dengan dirinya, dunia, sesama dan Tuhan.

       

      Usaha  ini  melibatkan  diri  manusia  sepenuhnya  dan  menggunakan  daya  dukung yang tersedia baginya.

       

      Cara Mengembangkan Diri

      1.  Mengenal dan menerima diri

      2.  Memiliki kemauan kuat untuk mengembangkan diri

      3.  Memanfaatkan kemungkinan yang terbuka

      4.  Belajar dari kesalahan

       

      Hal-hal penting yang perlu dikembangkan sebagai bentuk konkrit pengembangan diri sendiri adalah:

      1. Mental yang sehat

      2. Integritas diri

      3. Mandiri, kreatif, dan inovatif

      4. Motivasi diri

       

      Mengembangkan kekuatan dan mengatasi kelemahan  diri sendiri:

      1.  Introspeksi diri

      2.  Mengendalikan diri

      3.  Membangun kepercayaan diri

      4.  Mengenal dan mengambil inspirasi dari tokohtokoh teladan

      5.  Berpikir positif & optimis tentang diri sendiri

    • Forum Evaluasi
      Siswa harus
      Tandai selesai

  • Pertemuan ke 5 (Kamis 22 April 2021, Pkl 10.30-12.00)

    • MOTIVASI Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai
    • Video terkait Motivasi URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Pengembangan diri merupakan bentuk perwujudan dari aktualisasi diri, yaitu proses untuk mewujudkan diri yang terbaik sejalan dengan potensi dan kemampuan yang dimiliki. Setiap individu mempunyai kekuatan yang bersumber dari dirinya, namun banyak orang yang merasa tidak mempunyai kemampuan apa-apa, merasa dirinya tidak berguna dan tidak mampu mencapai aktualisasi diri. Setiap orang harus mempunyai 3 keyakinan dasar dalam pengembangan dirinya, yaitu :

      1. ia mau berubah,
      2. ia harus berubah,
      3. ia dapat berubah.

      Oleh karena itu pengembangan diri memerlukan kesadaran dan motivasi untuk berubah. (CHANGE)

      Namun terkadang dalam pencapaian hidup, kita mengalami banyak hambatan. Setiap individu memiliki fase hidup yang berbeda-beda serta hambatan/masalah hidup yang berbeda-beda. Dan setiap individu punya cara masing-masing dalam mengatasi masalah dalam hidupnya. Untuk mendalami hal tsb, simak video berikut, dengan link :

       


    • TUGAS materi Motivasi Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

  • Pertemuan ke 6 (Kamis 29 April 2021, Pkl 10.30-12.00)

    • Komunikasi Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai
    • Forum Diskusi
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Silakan kalian pelajari dulu materi Komunikasi di file Bahan Bacaan hal 16-19 (File sudah saya berikan di Pertemuan ke 2/ Grup WA kelas) ampaikan pengirim kepada penerima pesan, dikemas dengan bentuk Verbal dan Non Verbal (Penjelasan terlampir di file Bahan bacaan)

      Berikanlah tanggapan anda dan berikanlah contoh perilaku yang sudah anda lakukan hari ini,   berupa 

      1). Komunikasi Verbal dan 2). Komunikasi Non Verbal !


  • Pertemuan ke 7 (Kamis 6 Mei 2021, Pkl 10.30-12.00)

    • Emosi dan Manajemen Stres Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai
    • Tahapan stres Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai
    • Forum Evaluasi
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Poin 1.
      Pada situasi Pandemi yang sedang dialami di Indonesia, lakukan analisa Eustres dan Distres apa yang dialami oleh masyarakat ? Bisa dari pengalaman personal anda. 

      Poin 2.
      Apa saja pengelolaan stres yang bisa dilakukan sebagai solusinya ?

  • UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) 3 Juni 2021, Pkl 10.30-12.00

    • Soal UTS dan Up Load Jawaban Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Selamat Datang,  Para mahasiswa kelas 6SI-P2

      Pertemuan ke 8 hari ini, kita telah sampai di Ujian Tengah Semester untuk mata Kuliah Pengembangan Karakter.

       

      Petunjuk pengerjaannya, mohon diperhatikan :

      1.      Peserta Ujian Tengah Semester,  WAJIB  mengisi absen di forum FEEDBACK dengan menuliskan kata "HadirΓÇ¥.  Waktu entri absensi adalah sesuai jadwal UTS yaitu Kamis 3 Juni 2021, Pkl   10.30-12.00

      2.      Soal dikerjakan masing-masing dengan tulisan tangan di kertas folio bergaris.  Bubuhkan nama, kelas dan tandatangan.

      3.      Lakukan foto/ scan yang tampak jelas untuk lembar jawaban, dalam bentuk PDF kemudian disubmit pada tempat yang sudah disediakan ke forum UTS, dengan batas akhir  hari JumΓÇÖat 4 Juni 2021, Pkl 10.30. TIDAK ADA kebijakan / kelonggaran apapun jika terlambat mengumpulkan jawaban di LMS. Dosen pengampu tidak menerima jawaban dalam bentuk apapun selain yang di upload di LMS.


      Demikian petunjuk pengisian soal UTS. Harap dikerjakan dengan baik oleh seluruh peserta dan sesuai dengan instruksi.

      Semoga UTS berjalan dengan baik tanpa kendala apapun



  • Pertemuan ke 9 (Kamis 10 Juni 2021, Pkl 10.30-12.00)

    • materi Tampilan Diri Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai
    • Penugasan - pembuatan video Tampilan Diri
      Siswa harus
      Tandai selesai

      INSTRUKSI Tugas


      Sesuai materi pada periode sesi 2, setiap Mahasiswa wajib membuat video tampilan diri.



      Content video adalah 
      1. Perkenalan diri (Penjelasan/ Penjabaran mengenai ; Nama, usia, jurusan yang diambil di IIB Darmajaya, motivasi kuliah / motivasi mengenai jurusan yang diambil)
      2. Mengenal diri ; Penjelasan Karakter/Kepribadian yang dimiliki secara umum
      3. Carilah salah satu orang terdekat anda, yang memungkinkan untuk ditemui saat ini dan memahami kebiasaan/karakter anda (Ortu/ kakak/ adik/ ikatan saudara lain / teman atau sahabat terdekat) lalu mintalah pada yang bersangkutan untuk melakukan penilaian terhadap kebiasaan/karakter anda.


      NOTE :

      File video  wajib di Upload di aplikasi Youtube, lalu Link nya dilampirkan di Assignment. Jika muatan mencukupi, bisa langsung di Up-Load di LMS.


      Durasi video maksimal 15 menit.

      Batas waktu pengiriman file terakhir adalah 2 Juli 2021 pkl 21.00



  • Pertemuan ke 10 (Kamis 17 Juni 2021, Pkl 10.30-12.00)

    • Interaksi sosial Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Interaksi sosial memiliki arti penting bagi upaya pengembangan diri untuk kehidupan yang lebih baik, dan mengimplementasikannya dengan benar dalam kehidupan konkret.

    • Forum Evaluasi Penugasan Video Tampilan Diri
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Forum ini adalah evaluasi setelah pembuatan video Tampilan diri, khusus : bagi yang sudah mengerjakan TUGAS video Tampilan Diri.


      Pada pembuatan video tersebut, kalian tentunya mengalami beberapa hambatan.  


      Baik itu hambatan secara personal, hambatan dalam berinteraksi dengan orang lain ataupun hambatan tekhnis. 

      Maka kalian boleh jelaskan di forum ini, kendala/hambatan apa  yang kalian alami dalam keseluruhan proses pembuatan video tersebut ?

      Sejauh mana antusias kalian mengerjakan tugas tsb ?

  • Pertemuan ke 11 (Kamis 24 Juni 2021, Pkl 10.30-12.00)

    • Penanganan konflik dalam Interaksi Sosial Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Konflik sosial muncul akibat adanya pertentangan yang terjadi pada sebuah interaksi sosial. Kita semua adalah "Makhluk sosial" dan sebagai makhluk sosial terkadang akan selalu muncul pertentangan terhadap  interaksi sosial. 
      Pertentangan tersebut bisa saja berlanjut menjadi sebuah konflik. 

      Konflik yang terjadi pada sebuah interaksi sosial, jika tidak segera diselesaikan akan menjadi sebuah konflik yang berkepanjangan. Oleh karenanya interaksi sosial harus selalu berputar untuk mengakhiri atau mengurangi intensitas konflik yang sedang terjadi

  • Pertemuan ke 12 (Kamis 1 Juli 2021, Pkl 10.30-12.00)

  • Pertemuan ke 13 (Kamis 8 Juli 2021, Pkl 10.30-12.00)

  • Pertemuan ke 14 (Kamis 15 Juli 2021, Pkl 10.30-12.00)

  • Pertemuan ke 15 (Kamis 22 Juli 2021, Pkl 10.30-12.00)

    • Service Learning (Life based Learning) Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Pertemuan ini adalah evaluasi terhadap hasil yang dicapai mahasiswa selama mengikuti perkuliahan Pengembangan Karakter melalui penerapan teori-teori yang dipahaminya dan membuktikan kepada khalayak bahwa ia pantas menjadi figur manusia yang baik.

       

      Selanjutnya adalah Mahasiswa mampu menerapkan dalam kehidupan sehari-hari mengenai pencapaian tersebut. Tahap evaluasi akan dibuktikan dalam kegiatan ΓÇ£ Life based LearningΓÇ¥

       

      Pelaksanaan kegiatan Life based Learning

      ΓÇó       Dilakukan secara individu, tetapi diperkenankan untuk berkolaborasi dengan orang lain (sebagai narasumber). Disesuaikan dengan situasi Pandemi saat ini, maka cukup lakukan kegiatan di dalam rumah/lingkungan rumah. Tidak di tengah keramaian dan ikuti protokol kesehatan. Diperbolehkan untuk melakukan rekaman wawancara dengan narasumer melalui videocall.

      ΓÇó       Kegiatan berintikan kepedulian atau pengembangan usaha / karier. Mahasiswa harus mampu mengambil dan menarik nilai nilai kehidupan apa yang didapatkan dari kegiatan tsb. 

      ΓÇó       Kegiatan harus didokumentasikan dalam bentuk video (di upload di You Tube) atau jika muatan di bawah 20MB bsa di upload di LMS

      ΓÇó       Buat laporan kegiatan.

      Hasil kegiatan dikumpulkan dan dilaporkan untuk Ujian Akhir Semester (UAS)


      Untuk efektivitas komunikasi, terkait materi pertemuan hari ini   yang terkait UAS maka diskusi dilakukan melalui WhatsApp Group.

      Note : File dari Contoh Video saya share di WhatsApp Group Kelas

    • Forum Evaluasi - Pertanyaan Mahasiswa
      Siswa harus
      Tandai selesai
    • Jadwal UAS Forum
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Berikut adalah jadwal UAS untuk kelas 6SI-P2

      Kamis, 5 Agustus 2021, Pkl 10.30-12.00

  • Pertemuan ke 16 UAS


    • PETUNJUK UAS / SOAL UAS Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Pelaksanaan Ujian Akhir Semester untuk mata kuliah Pengembangan Karakter akan dibagi menjadi 2 pilihan.

      Silakan pilih salah satu.

       

      1.      PIlihan Pertama (Skor Maksimal 95)

      Mahasiswa membuat sebuah video pelaksanaan kegiatan Service Learning - Life based Learning

      •  Dilakukan secara individu, tetapi diperkenankan untuk berkolaborasi dengan orang lain (sebagai narasumber). Disesuaikan dengan situasi Pandemi saat ini, maka cukup lakukan kegiatan di dalam rumah/lingkungan rumah. Tidak di tengah keramaian dan ikuti protokol kesehatan yang ketat.
      • Kegiatan berintikan kepedulian atau pengembangan usaha / karier. Mahasiswa harus mampu mengambil dan menarik nilai nilai kehidupan / makna kehidupan apa yang didapatkan dari kegiatan tsb. 
      • Kegiatan harus didokumentasikan dalam bentuk video (di upload di You Tube) lalu berikan link Youtube di LMS (melalui teks) atau jika muatan di bawah 20MB bisa di upload langsung di LMS. Tidak diperkenankan memberikan Link Google Drive.
      • Buat laporan kegiatan di LMS dengan tulisan tangan lalu dikirim dalam bentuk PDF dengan poin-poin berikut :

                      a.      Pelaksanaan kegiatan dimana, kapan dan manfaat kegiatan.

                      b.      Nilai kehidupan apa yang anda dapatkan setelah menjlankan kegiatan tsb.

                      c.      Poin-poin apa yang akan anda lakukan kedepannya untuk arah perbaikan diri.

       

      2.      Pilihan Kedua (Skor maksimal 80)

      Pilihan yang kedua adalah Ujian Tertulis. File Soal UAS ada  di forum UAS.

      Petunjuk pengerjaannya, mohon diperhatikan :

      • Peserta UAS,  WAJIB  mengisi absen di forum FEEDBACK dengan menuliskan kata "HadirΓÇ¥.  Waktu entri absensi adalah sesuai jadwal UAS yaitu Kamis 5 Agustus 2021  Pkl 10.30 - 12.00
      • Soal dikerjakan masing-masing dengan tulisan tangan di kertas folio bergaris. Bubuhkan nama, kelas dan tandatangan, MENGGUNAKAN PENA
      • Lakukan foto/ scan yang tampak jelas untuk lembar jawaban, convert dalam bentuk PDF. Tidak diperkenankan memberikan jawaban dalam bentuk file MS Word.  Kemudian file PDF disubmit pada tempat yang sudah disediakan ke forum UAS LMS, dengan batas akhir hari JumΓÇÖat 5 Agustus  2021  Pkl 12.00


      Demikian petunjuk untuk pelaksanaan UAS. Harap dikerjakan dengan baik oleh seluruh peserta dan sesuai dengan instruksi. 

      Semoga UAS berjalan dengan baik tanpa kendala apapun.


      Terima Kasih.



    • UP LOAD HASIL UAS Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai