DISKUSI MATERI

pelajaran yang memfokuskan pada pembentukan diri yang beragam dari segi agama, sosio-kultural, bahasa, usia dan suku bangsa untuk menjadi warga negara yang cerdas, terampil, dan berkarakter yang diamanatkan oleh Pancasila dan UUD 1945 (Kurikulum Berbasis Kompetensi, 2004). Pendidikan Kewarganegaraan mengalami perkembangan sejarah yang sangat panjang, yang dimulai dari Civic Education, Pendidikan Moral Pancasila, Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, sampai yang terakhir pada Kurikulum 2004 berubah namanya menjadi mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan.

Pendidikan kewarganegaraan merupakan mata pelajaran yang multimediasional pkn bukan hanya menekankan kepada aspek koknitif saja melainkan juga pendidikan karakter bangsa ,nilai moral ,kecintaan terhadap tanah air pendidikanpolitik dan kesadaran hukum ,mengingat hal itu ,maka pkn perlu di ajarkan dari tinggat pendidikan dasar sampai pendidikan paling tinggi karna mengingat misi tan tujuan pkn yaitu membentuk karakter warga Negara yang baik karakter yang seharusnya di kembangan oleh bangsa Indonesia hendaknya berupa konsep ,nilai nilai dan tndakan yang sesuai dengan aturan yang berlaku .pancasila sebagai dasar Negara akan menjadi landasar dalam beberapa jenis aturan ataupun di dalam program pkn maka dari itu dapat dinyatakan bahwa pkn merupakan bagian penting dari pendidikan karakter.

Pendidikan kewarganegaraa merupakan salah satu mata pelajaran yang diwajibkan terdapat disetiap tingkatan pendidikan baik dari tingkat SD, SMP, SMA dan Perguruan Tinggi, karena mata pelajaran tersebut mempunyai kedudukan yang sangat penting untuk diberikan kepada siswa-siswi.

Pendidikan kewarganegaraan adalah sebuah bentuk pendidikan untuk generasi penerus yang bertujuan agar mereka menjadi warga negara yang berfikir tajam dan sadar mengenai hak dan kewajiban dalam hidup bermasyarakat dan bernegara. Pendidikan kewarganegaraan juga salah satu bentuk pendidikan dalam rangka penanaman nilai-nilai dan norma, wawasan kenegaraan, kesadaran hukum, penghargaan dan persamaan, serta bela negara dalam rangka ketahanan nasional.

Pendidikan kewarganegaraan adalah salah satu media pemersatu bangsa,dimna pendidikan kewarganegaraan menjadi pelajaran yang wajib dipelajari oleh setiap siswa maupun mahasiswa dan seluruh warga negara tentang bagaimana kita menjadi warga negara yang bangga dengan bangsa nya sendiri yang memiliki berbagai macam suku,budaya,ras,agama dll namun tetap menjadi satu

Pendidikan Kewarganegaraan adalah mata pelajaran yang memfokuskan pada pembentukan warga negara yang memahami dan mampu melaksanakan hak-hak dan kewajibannya untuk menjadi warga negara Indonesia yang cerdas, terampil, berkarakter yang diamanatkan oleh Pancasila dan UUD NRI 1945, kewarganegaraan merupakan keanggotaan seseorang dalam kontrol satuan politik tertentu (secara khusus: negara) yang dengannya membawa hak untuk berpartisipasi dalam kegiatan politik. Ada kemungkinan untuk memiliki kebangsaan tanpa menjadi seorang warga negara (contoh, secara hukum merupakan subyek suatu negara dan berhak atas perlindungan tanpa memiliki hak berpartisipasi dalam politik).Di bawah teori kontrak sosial, status kewarganegaraan memiliki implikasi hak dan kewajiban. Dalam filosofi "kewarganegaraan aktif", seorang warga negara disyaratkan untuk menyumbangkan kemampuannya bagi perbaikan komunitas melalui partisipasi ekonomi, layanan publik, kerja sukarela, dan berbagai kegiatan serupa untuk memperbaiki penghidupan masyarakatnya.

Pendidikan kewarganegaraan merupakan sebuah bentuk pendidikan untuk generasi penerus yang bertujuan agar mereka menjadi warga negara yang berpikir tajam dan sadar mengenai hak dan kewajibannya dalam hidup bermasyarakat dan bernegara.

pendidikan kewarganegaraan adalah sebuah bentuk pendidikan untuk generasi penerus yang bertujuan agar mereka menjadi warga negara yang berpikir tajam dan sadar mengenai hak dan kewajibannya dalam hidup bermasyarakat dan bernegara.

pendidikan kewarganegaraan adalah sebuah bentuk pendidikan untuk generasi penerus yang bertujuan agar mereka menjadi warga negara yang berpikir tajam dan sadar mengenai hak dan kewajibannya dalam hidup bermasyarakat dan bernegara.

jenis ilmu kewarganegaraan yang melibatkan partisipasi aktif pelajar dalam proyek-proyek terkait isu sosial, politik, ekonomi, dan lingkungan global

Pendidikan kewarganegaraan sejatinya adalah sebuah bentuk pendidikan untuk generasi penerus yang bertujuan agar mereka menjadi warga negara yang berpikir tajam dan sadar mengenai hak dan kewajibannya dalam hidup bermasyarakat dan bernegara.

Selain itu, pendidikan ini juga bertujuan untuk membangun kesiapan seluruh warga negara agar menjadi warga dunia (global society) yang cerdas.

Kewarganegaraan adalah bagian dari konsep kewargaan ΓÇ£citizenshipΓÇ¥. Dalam pengertian ini, warga suatu kota atau kabupaten disebut sebagai warga penduduk kota atau kabupaten, karena mereka juga merupakan unit politik. Dalam otonomi, kewarganegaraan menjadi penting, karena masing-masing unit politik akan memberikan hak pemegang (biasanya sosial) yang berbeda bagi warganya.

jenis ilmu kewarganegaraan yang melibatkan partisipasi aktif pelajar dalam proyek-proyek terkait isu sosial, politik, ekonomi, dan lingkungan global.

Pendidikan Kewarganegaraan merupakan mata pelajaran yang memfokuskan pembentukan warga negara yang dapat memahami & bisa melaksanakan hak-hak serta kewajiban untuk menjadi warga negara Indonesia yang cerdas, terampil, & berkarakter yang di amanatkan oleh Pancasila & UUD 1945.

Kalo menurut saya agar generasi penerus bangsa lebih cinta terhadap negaranya bulan hanya sekedar memahami semua apa itu negara tapi mampu mengamalkan,melestarikan budaya,peraturan peraturan yang dibuat negara agar suatu nerara mampu mencapai tujuan bersama sebagai warga negara yang bermoral.karna menurut saya generasi muda di era sekarang banyak meninggalkan nilai nilai Pancasila sebagai pedoman bangsa sehingga pendidikan kewarganegaraan diharapkan mampu meminimalisir kan kekurangpahaman kita sebagai generasi peserus terhadap pengamalan Pancasila sebagai sarana pencapai tujuan bersama

Pendidikan Kewarganegaraan memberikan perhatiannya kepada pengembangan nilai, moral, dan sikap perilaku siswa. Misi dari Pendidikan Kewarganegaraan sendiri adalah mencerdaskan kehidupan bangsa. Sejatinya, Pendidikan Kewarganegaraan adalah studi tentang kehidupan kita sehari-hari, mengajarkan bagaimana menjadi warga negara yang baik, warga negara yang menjunjung tinggi nilai-nilai Pancasila yang merupakan dasar negara Indonesia.

Pendidikan kewarganegaraan sangat penting. Dalam konteks Indonesia, pendidikan kewarganegaraan itu berisi antara lain mengenai pruralisme yakni sikap menghargai keragaman, pembelajaran kolaboratif, dan kreatifitas. Pendidikan itu mengajarkan nilai-nilai kewarganegaraan dalam kerangka identitas nasional.

Penntingnya Pendidikan Kewarganegaraan adalah sebagai wahana untuk mengembangkan dan melestarikan nilai luhur dan moral yang berakar pada budaya bangsa Indonesia yang diharapkan dapat diwujudkan dalam bentuk perilaku kehidupan sehari-hari peserta didik sebagai individu, anggota masyarakat dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

Berikut landasan mengenai pendidikan kewarganegaraan, sebagai berikut:

Dasar pemikiran, Penguasaan ilmu, teknologi, seni (ipteks) berlandaskan nilai nilai keagamaan, moral, kemanusiaan dan nilai nilai budaya bangsa berperan sebagai panduan dan pegangan hidup tiap Warga Negara dalam bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
Objek material, segala hal yang berkaitan dengan Warga Negara yg empirik/non empirik meliputi wawasan, sikap dan perilaku Warga Negara dalam kesatuan bangsa dan negara.
Objek formal, hubungan antar Warga Negara dengan Negara termasuk hubungan antar Warga Negara dan pembelaan Negara.
Rumpun keilmuan, interdisipliner (antar bidang); Ilmu politik, hukum, filsafat, sosiologi, Ekonomi Pembangunan, sejarah perjuangan bangsa dan ilmu budaya.

Landasan pendidikan kewarganegaraan yaitu ada dua landasan hukum dan landasan ideologi

Pancasila dan UUD 1945, yang berakar pada nilai-nilai agama, kebudayaan nasional Indonesia, tanggap pada tuntutan perubahan zaman, serta Undang Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Kurikulum Berbasis Kompetensi tahun 2004 serta Pedoman Khusus Pengembangan Silabus dan Penilaian Mata Pelajaran Kewarganegaraan yang diterbitkan oleh Departemen Pendidikan Nasional-Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Menengah-Direktorat Pendidikan Menengah Umum

Yaitu kita dapat banyak memahami tentang stiap unsur yg ada di dalam pancasil, dan bahagiman cara penerapannya dalam kehidupan sehari hari.

Menurut pendapat saya nilai positif dalam mempelajari kewarganegaraan, yaitu:
1. Menjadi Pribadi yang Mengetahui Hak dan Kewajibannya sebagai Warga Negara Indonesia.
2. Menjadi Pribadi yang Berpikir Kritis
3. Menjadi Pribadi yang Bertoleransi Tinggi
4. Menjadi Pribadi yang Cinta Damai.

Nilai positif dari mempelajari pendidikan kewarganegaraan yaitu kita menjadi lebih faham tentang bangsa kita yang multikultural namun tetap menjadi bangsa yang damai,bisa menjadi warga negara yang berkualitas serta bermoral

Hal itu di karenakan dengan pendidikan kewarganegaraan di perguruan tinggi diharapkan dapat membentuk mahasiswa menjadi manusia yang intelektual memiliki rasa kebangsaan,cinta tanah air,menghargai jasa para pahlawan yang telah tumpah untuk memperjuangkan kemerdekaan bangsa,dengan hal tersebut mahasiswa diharapkan dapat menerapkan ilmunya secara bertanggung jawab terhadap kemanusiaan,sehingga mampu mewujudkan nilai-nilai dasar perjuangan bangsa indonesia.

Dimasa sekarang ini penerapan pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara masih perlu di evaluasi. Dalam contoh sekarang saja, saat ini indonesia baru saja mengadakan pemilu serentak untuk yang pertama kali dilaksanakan. Banyak sekali tipuan yang mengandung tidak sesuai bagi bangsa. Sementara sesuai dengan sila-sila pancasila, maka kita harus tetap persatuan indonesia. Berbeda pendapat, agama berbeda, berbeda pilihan, tetapi kita tetap indonesia. Sila-sila pancasila harus diamalkan dari PAUD pendidikan, sampai pendidikan tinggi. Dan implementasiannya yang paling awal dari keluarga. Jika dalam keluarga sudah bisa mengamalkan pancasila, maka dalam berbangsa dan bernegara juga bisa mengamalkan pancasila. Cara pengimplementasiannya bisa dengan mengajak anak-anak untuk mendapat royong merawat rumah,

Relevansi Pendidikan Kewarganegaraan dalam kehidupan bernegara di era sekarang ini adalah sangat penting. Hal ini karena justru pada saat ini, kehidupan bernegara membutuhkan panduan yang jelas akan identitas diri kita sebagai sebuah bangsa. Tanpa adanya Pancasila, besar kemungkinan kita akan tenggelam dalam arus budaya asing.

Karna pendidikan kewarganegaraan merupakan salah satu mata pelajaran wajib dari SD- Perguruan Tinggi. Pendidikan kewarganegaraan harus memberikan perhatiannya kepada pengembangan nilai,moral, dan sikap perilaku siswa.

Menurut saya Pendidikan kewarganegaraan sangat penting dipelajari sampai Perguruan Tinggi karena memiliki tujuan, yaitu agar mahasiswa memiliki wawasan akan kesadaran berbangsa dan bernegara untuk bela negara dan memiliki pola pikir, pola sikap dan prilaku cinta tanah air berdasarkan Pancasila. Segala hal tersebut diperlukan agar Negara Kesatuan Republik Indonesia tetap utuh dan tidak terpecah belah. Kemudian kita sebagai mahasiswa bisa menjadi contoh bagi warga negara lain dan mengajarkan pada orang-orang yang kurang mengenyam bangku pendidikan tentang nilai-nilai dasar negara dan sikap sebagai warga negara Indonesia yang baik.

Karena Pendidikan Kewarganegaraan harus memberikan perhatiannya kepada pengembangan nilai, moral, dan sikap perilaku siswa. Misi dari Pendidikan Kewarganegaraan sendiri adalah mencerdaskan kehidupan bangsa

Cara menumbuhkan rasa warga negara :
Refleksi sejarah
Melalui pembelajaran pendidikan kewarganegaraan
Memakai dan mencintai produk hasil produksi dalam negeri.

Cara menumbuhkan semangat kebangsaan pada generasi muda sbb:
1. Memakai dan mencintai produk hasil dalam negeri
Dengan menggunakan produk-produk dalam negeri maka akan muncul penghargaan dan rasa kebanggaan tersendiri untuk tanah air.
2. Melalui pembelajaran pendidikan kewarganegaraan
Pendidikan kewarganegaraan mengajarkan anak/ generasi muda bagaimana menjadi warga negara yang baik,taat persturan,dan cinta tanah air. Dengan mediator guru sebagai penanam jiwa nasionalisme dan patriotisme pada generasi muda penerus bangsa.
3. Melalui film/teater/musik
Sarana hiburan seperti teater/seni musik dapat menjadi sarana untuk menumbuhkan semangat kebangasaan.dengan melihat tayangan perjuangan para pahlawaan kebangsaan,diharapkan generasi muda dapat meniru dan menumbuhkan semangat patriotisme dan nasionalisme para pejuang kebangsaan.
4. Melalui pengenalan keragaman budaya bangsa
Dengan mengetahui berbagikeragaman dan kekayaan baik budaya maupun sumber daya alam sehingga generasi muda dapat lebih mencintai negara dan bangsa indonesia.
5. Melalui upacara bendera
Dengan adanya upacara bendera diharapkan generasi muda dapat mengetahui makna dan sejarah proklamasi sehingga lebih mencintai tanah air
6. Menghargai dan menghormatikebudayaan,suku,ras,dan kepercayaan orang lain
Dengan menghargai martabat dan kehormatan orang lain maka kita juga dapat membiasakan menumbuhkan semangat kebangsaan di indonesia dengan keragaman budayanya
7. Memberi penghargaan/apresiasi pada diri sendiri

Menumbuhkan rasa kewarganegaraan dizaman sekarang/modern dengan cara:
1. Memakai dan mencintai produk hasil dalam negeri
2. Melalui pembelajaran pendidikan kewarganegaraan
3. Menghargai dan menghormatikebudayaan,suku,ras,dan kepercayaan orang lain

Dengan cara kita meningkatkan rasa nasionalisme dan patriotrisme pada diri sendiri dan mengamalkan pancasila dan uud 1945 dalam kehidupan sehari hari

Menurut saya, hal tersebut di mulai dari dalam diri kita sendiri dan mempelajari apa itu pendindikan kewarganegaraan serta fungsi dan nilai2 positif pendidikan kewarganegaaran.

cara menumbuhkan rasa kewarganegaraan yaitu
1. belajar sejarah
2. mendengarkan lagu-lagu wajib nasional
3. melestarikan budaya daerah
4. pengenalan keragaman budaya bangsa
5. menghargai dan menghormati budaya, suku, ras, dan kepercayaan orang lain

apa manfaat pendidikan kewarganegaraan bagi mahasiswa ?

Untuk mewujudkan warga negara sadar bela negara berlandaskan pemahaman politik kebangsaan, dan kepekaan mengembangkan jati diri dan moral bangsa dalam perikehidupan bangsa.

Menurut saya Pendidikan kewarganegaraan sangat penting dipelajari sampai Perguruan Tinggi karena memiliki tujuan, yaitu agar mahasiswa memiliki wawasan akan kesadaran berbangsa dan bernegara untuk bela negara dan memiliki pola pikir, pola sikap dan prilaku cinta tanah air berdasarkan Pancasila. Segala hal tersebut diperlukan agar Negara Kesatuan Republik Indonesia tetap utuh dan tidak terpecah belah. Kemudian kita sebagai mahasiswa bisa menjadi contoh bagi warga negara lain dan mengajarkan pada orang-orang yang kurang mengenyam bangku pendidikan tentang nilai-nilai dasar negara dan sikap sebagai warga negara Indonesia yang baik.

Akibatnya negara tersebut akan roboh karena negara tidak mempunyai cita-cita dan tujuan yang jelas. Juga negara akan mudah di hancurkan oleh negara lain, rakyat di negara yang tidak mempunyai ideologi negara akan terpecah belah dan akan mementingkan diri sendiri.

Landasan ideologi merupakan sebuah landasan kehidupan bagi sebuah negara. Landasan ideologi negara merupakan tonggak berdirinya sebuah negara, ibarat bangunan tanpa tiang akan roboh, sama halnya dengan negara.

Landasan ideologi adalah landasan atau tonggak berdirinya sebuah negara, tanpa adanya dasar negara, negara tersebut tidak akan dapat berdiri seperti sebuah rumah yang tidak di landasi dengan pondasi akan roboh, begitu juga dengan sebuah negara.

Pendidikan Kewarganegaraan yang ideal bagi bangsa Indonesia agar tujuan PKN berhasil adalah sesuai dengan jati diri bangsa Indonesia dan ideologi pancasila. Pun, contoh parameter keberhasilan Pendidikan Kewarganegaraan adalah berkurangnya tindakan korupsi ataupun tindakan-tindakan lain yang melanggar hukum.