FORUM DISKUSI

FORUM DISKUSI

Jumlah balasan: 13

Sila diskusikan topik pertemuan ini dengan dosen dan sesama mahasiswa!

Menurut pendapat Anda, seperti apakah yang disebut paragraf yang baik?

Dapatkah Anda memberikan sebuah contoh paragraf yang baik berdasarkan hasil gagasan Anda sendiri? Jika dapat, tulislah sebuah paragraf dengan topik "Pro dan Kontra Pembelajaran Daring" pada kolom diskusi forum ini!

 


Sebagai balasan Kiriman pertama

Re: FORUM DISKUSI

oleh WAHYU RIFKI -
Sebuah paragraf dapat dikatakan paragraf yang baik jika terdapat kalimat-kalimat penjelas secara lengkap di dalamnya. Kalimat penjelas berfungsi untuk menunjang kejelasan gagasan utama yang terdapat dalam kalimat utama.
Contohnya :
Perlombaan yang sedang berlangsung di adakan oleh ketua RT daerah setempat. Warga masyarakat yang hadir sangat antusias dalam mengikuti kegiatan berbagai jenis lomba yang di adakan. Lomba yang di adakan sangat beragam mulai dari makan kerupuk, tarik tambang, dan sebagainya.
Sebagai balasan Kiriman pertama

Re: FORUM DISKUSI

oleh Deni Nopita Sari -
Nama : Deni Nopita Sari
NPM :1812110020

Seperti apakah Paragraf yang baik:
1. Memiliki kelengkapan unsur-unsur paragraf..
2. Terdapat hubungan pada unsur-unsur paragraf yang ditulis.
3. Terdapat kepanduan pada unsur-unsur paragraf yang ditulis.
Contohnya:
Bekerja dengan giat adalah salah satu kunci dari kesuksesan. Seseorang yang memiliki niat yang kuat dalam bekerja akan dapat mengatasi berbagai masalah yang di timbulkannya. Dengan usaha dan niat yang besar, pastilah seseorang tersebut dapat meraih sukses dalam bekerja.
Sebagai balasan Kiriman pertama

Re: FORUM DISKUSI

oleh Elisabeth Stania Gita Nirmala -
Paragraf yang baik harus memiliki kohesi, koherensi, konsistensi pengembangan, keutuhan, dan ketuntasan. Paragraf harus memiliki kesatuan (koherensi), maksudnya semua kalimat harus bersama-sama digerakkan untuk menunjang sebuah ide pokok. Jika ide pokok membicarakan A, maka kalimat-kalimat selanjutnya harus menjelaskan A.

Contoh
Pro dan Kontra Pembelajaran Jarak Jauh
Pembelajaran jarak jauh menuai pro dan kontra. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) Nadiem Makarim ini dianggap sebagai solusi untuk mencegah penyebaran wabah covid-19. 

Penyediaan sarana dan prasarana dalam pembelajaran jaran jauh di anggap sangat sulit karena beberapa siswa tidak memiliki alat komunikasi jarak jauh / handphone,akses internet yang tidak merata, maupun keterbatasan penyediaan pulsa dan kuota yang sangat diperlukan pada pembelajaran jarak jauh ini.

Namun, seiring perjalanan waktu, pembelajaran jarak jauh dapat terlaksana dengan berbagai solusi yang disajikan secara bervariasi oleh pihak sekolah. Pembelajaran jarak jauh mode daring maupun pembelajaran jarak jauh mode luring merupakan solusi untuk mengisi pembelajaran setiap harinya. Pemerintah pun memberikan bantuan berupa kuota belajar untuk guru dan siswa. 
Sebagai balasan Kiriman pertama

Re: FORUM DISKUSI

oleh Luluk Yuliyana -
Nama : Luluk Yuliyana
NPM   : 1812110187
Paragraf yang baik yaitu didalamnya terdapat unsur kesatuan, kepaduan, dan kelengkapan. Yaitu:
1. Kesatuan : suatu paragraf harus dibangun dengan satu pikiran yang jelas.
2. Kepaduan : beberapa kalimat yang saling terhubung satu dengan lainnya.
3. Kelengkapan : gagasan utama, kalimat utama, serta kalimat penjelas harus disertakan.

Contoh :
Kondisi saat ini dimana semua aktivitas dilakukan secara daring termasuk perkuliahan membuat semua harus bisa beradaptasi dengan baik. Tentu saja perkuliahan yang dilakukan secara daring suasananya berbeda dengan perkuliahan yang dilakukan secara luring. Banyak hal lain di luar sana yang membuat pembelajaran secara daring ini bisa dibilang kurang efektif. Adanya kendala bagi masyarakat yang tinggal di daerah-daerah dimana kondisi nya tidak memungkinkan untuk melakukan pembelajaran secara daring.
Sebagai balasan Kiriman pertama

Re: FORUM DISKUSI

oleh Lani Oktasari -
Nama : Lani Oktasari
Npm : 1812110163

Sebuah paragraf dapat dikatakan paragraf yang baik jika terdapat kalimat-kalimat penjelas secara lengkap di dalamnya. Kalimat penjelas berfungsi untuk menunjang kejelasan gagasan utama yang terdapat dalam kalimat utama.

Contoh paragraf
Bekerja dengan giat adalah salah satu kunci dari kesuksesan. Seseorang yang memiliki niat yang kuat dalam bekerja akan dapat mengatasi berbagai masalah yang di timbulkannya. Dengan usaha dan niat yang besar, pastilah seseorang tersebut dapat meraih sukses dalam bekerja. Jangan takut untuk gagal dan jadikan kegagalan tersebut menjadi sebuah jalan menuju kesuksesan.
Sebagai balasan Kiriman pertama

Re: FORUM DISKUSI

oleh wulan juwita sari -
Nama : Wulan juwita sari
Npm : 1812110175 
Paragraf adalah bagian bab di suatu karangan yg mengandung ide pokok dan penulisannya dgn baris baru. Syarat paragraf adanya kesatuan, kepaduan, kelengkapan.

Contoh paragraf :
              Pembelajaran jarak jauh merupakan media pembelajaran formal melalui dunia maya, dimana mahasiswa/i dan siswa/i mengakses internet untuk mengikuti pelajaran dari rumah karena proses belajar mengajar tidak dapat dilakukan secara tatap muka untuk menghindari resiko meluasnya penularan Covid-19. Namun kendala seperti jaringan signal yang tidak bagus atau smartphone yang mengalami gangguan sering kali terjadi. Bagi siswa-siswi dari golongan menengah ke bawah, kesulitan membeli kuota internet juga menjadi masalah yang serius karena uang untuk membeli internet bertambah dari biasanya.
Sebagai balasan Kiriman pertama

Re: FORUM DISKUSI

oleh Ananda Syamita -
Nama : Ananda Syamita Putri
Npm : 1812110160

Paragraf yang baik adalah paragraf yang terdapat kalimat penjelas secara lengkap didalamnya.

Contoh paragraf :
Dimasa pandemi ini seluruh sekolah dan universitas melakukan proses belajar dan mengajar secara daring. Hal tersebut memicu pro dan kontra. Pro dalam hal ini melalui pembelajaran daring ini akan membantu mengurangi penularan covid serta aman di masa pandemi karena proses belajar mengajar di rumah, akan tetapi hal tersebut memicu kontra seperti kurangnya kematangan persiapan bagi pihak yang belum pernah melakukan hal ini sebelumnya. Lain hal untuk sekolah-sekolah dan universitas yang memang sudah memiliki pelatihan pembelajaran secara daring, mungkin sudah tidak asing. Perlu adanya peningkatan kualitas pembelajaran daring. Sebab, hingga kini masih banyak keluhan yang muncul seperti contoh yang paling banyak yaitu, terkendala di sinyal dan kuota. Apalagi setiap daerah belum mempunyai kestabilan jaringan hal ini akan menimbulkan kendala miskomunikasi. Dimana apa yang dijelaskan dosen kurang mudah dipahami oleh mahasiswa, sehingga diharuskan untuk belajar mandiri. Terlebih permasalahan yang paling utama dan memicu stres adalah tugas yang datang menumpuk dengan waktu yang terbatas. Hal ini yang harus diperbaiki. Belum lagi nasib siswa SD yang masih membutuhkan bimbingan dan arahan di dalam pembelajaran, sehingga perlu adanya pelatihan (edukasi) kepada guru-guru tentang pembelajaran daring, agar guru interaktif dengan anak didik dan menjadikan pembelajaran daring efektif.
Sebagai balasan Kiriman pertama

Re: FORUM DISKUSI

oleh Ketut Ayu Darmayanti -
paragraf yang baik yaitu Paragraf hanya boleh memuat satu kalimat topik, dan setiap paragraf harus memiliki unsur yang lengkap, yaitu terdapat beberapa kalimat penjelas, yang dapat berupa fakta atau contoh.
contohnya :
pro dan kontra pembelajaran secara online
Di masa pandemi seperti sekarang, pembelajaran online semacam ini sangat menguntungkan dan aman karena sekolah sudah pindah, jadi tidak perlu keluar rumah untuk mengurangi penyebaran COVID-19. Sebaliknya, uang bensin digunakan untuk membeli kuota internet. .

ΓÇ£Namun kelemahan online ini ditujukan kepada orang tua yang tidak mampu membeli smartphone dan uang untuk membeli kuota internet. Mereka akan dirugikan karena anaknya akan ketinggalan materi pembelajaran dan mendapatkan hasil yang buruk karena sarana dan prasarananya.
Sebagai balasan Kiriman pertama

Re: FORUM DISKUSI

oleh Aprian Herwansyah -
Nama : Aprian Herwansyah
Npm : 1912110420

1. Ciri-ciri paragraf yang baik antara lain :
A. Memiliki satu ide pokok
B. Terdiri dari satu kalimat utama dan beberapa kalimat penjelas
C. Kalimat yang satu dengan kalimat yang lainnya harus saling berhubungan

2. Pandemi covid-19 menyebabkan kegiatan pembelajaran dilakukan secara daring. Pembelajaran secara daring menjadi alternatif dalam melakukan kegiatan pembelajaran. Pembelajaran secara daring tentunya menimbulkan pro dan kontra. Pembelajaran secara daring sebetulnya menguntungkan jika dilihat dari efisiensi tenaga karena tidak perlu repot datang ke sekolah, cukup duduk di rumah dan membuka smartphone. Namun pembelajaran secara daring lebih banyak mendatangkan dampak negatif. Pertama adalah pembelajaran secara daring meningkatkan risiko mata minus karena terlalu lama di depan smartphone. Kedua, pembelajaran secara daring tidak dapat mengakomodir kegiatan praktikum. Pembelajaran secara daring juga tidak dapat memaksimalkan kegiatan pembelajaran mulai dari permasalahan sinyal dan murid yang tidak dapat diawasi.
Namun demikian pembelajaran secara daring tetap harus dilakukan karena pandemi covid-19 belum berakhir. Saya secara pribadi berharap semoga pembelajaran secepatnya dapat terlaksana kembali secara offline agar pembelajaran dapat berjalan dengan maksimal dan pendidikan di Indonesia tidak tertinggal sehingga terus berkembang serta semakin maju.
Sebagai balasan Kiriman pertama

Re: FORUM DISKUSI

oleh Andrian Rizqi Pamungkas -
Andrian Rizqi p
1912110270

Seperti apakah paragraf yang baik?
1. Kelengkapan Unsur Paragraf
Kelengkapan unsur paragraf cakupannya meliputi :
a. Gagasan utama / ide pokok
Gagasan utama / ide pokok / gagasan pokok adalah suatu hal yang menjadi pokok atau inti dari permasalahan yang tertuang pada kalimat utama pada sebuah paragraf. Gagasan utama juga merupakan inti masalah yang ingin disampaikan oleh penulis terhadap pembaca.

b. Kalimat Utama
Kalimat utama adalah sebuah kalimat yang memuat gagasan utama di dalamnya dan merupakan inti permasalahan yang dibahas pada paragraf.

c. Kalimat Penjelas
Kalimat penjelas ialah kalimat yang berperan sebagai pendukung gagasan utama pada kalimat utama. Kalimat penjelas biasanya berisikan rincian, uraian, dan juga fakta yang menguatkan ide atau gagasan utama pada paragraf.

2. Kesatuan
Maksudnya adalah antara gagasan utama di dalam kalimat utama dengan gagasan penjelas dalam kalimat penjelas harus saling berkaitan atau berhubungan satu sama lainnya. Tidak saling bertentangan kerena adanya kalimat sumbang di dalamnya.

3. Kepaduan
Kepaduan adalah suatu hubungan selaras antar kalimat yang saling mengikat satu dengan lainnya sehingga mampu menyampaikan gagasan utama dengan efektif dan sistematis.

Pro dan kontra pembelajaran secara daring
Pro:
Pembelajaran daring ini sangat menguntungkan dan aman di masa pandemi seperti sekarang, karena sekolah di pindahkan di rumah jadi tidak perlu keluar rumah untuk mengurangi penularan COVID-19. 

Kontra:
Akan tetapi, pembelajaran secara daring ini bagi masyarakat desa/plosok susah untuk mendapatkan sinyal dan juga  uang untuk membeli kuota internet yang cukup mahal, karena itu anaknya akan ketinggalan materi dan mendapat nilai buruk hanya karena sarana dan prasarana anak tidak tercukupi.
Sebagai balasan Kiriman pertama

Re: FORUM DISKUSI

oleh Adesta Putra -
Paragraf yang baik harus memiliki kohesi, koherensi, konsistensi pengembangan, keutuhan, dan ketuntasan. paragraf juga dapat dikatakan paragraf yang baik jika terdapat kalimat-kalimat penjelas secara lengkap di dalamnya. Kalimat penjelas berfungsi untuk menunjang kejelasan gagasan utama yang terdapat dalam kalimat utama.
Sebagai balasan Kiriman pertama

Re: FORUM DISKUSI

oleh Nadya Dwi Hafidzah -
Nama : Nadya Dwi Hafidzah
Npm : 1812110169

Menurut saya, paragraf adalah bagian bab di suatu karangan yg mengandung ide pokok dan penulisannya dgn baris baru. Syarat paragraf adanya kesatuan, kepaduan, kelengkapan.

Contoh paragraf :
Pembelajaran jarak jauh merupakan media pembelajaran formal melalui dunia maya, dimana mahasiswa/i dan siswa/i mengakses internet untuk mengikuti pelajaran dari rumah karena proses belajar mengajar tidak dapat dilakukan secara tatap muka untuk menghindari resiko meluasnya penularan Covid-19. Namun kendala seperti jaringan signal yang tidak bagus atau smartphone yang mengalami gangguan sering kali terjadi.
Sebagai balasan Kiriman pertama

Re: FORUM DISKUSI

oleh Putu silo Swardana -
Paragraf merupakan sebuah kumpulan dari kalimat kalimat yang berisi tentang satu ide pokok atau gagasan utama. Sebuah paragraf yang baik akan memberikan bantuan pembaca serta penulis dalam membuat artikel yang baik serta memperbaikinya. Tanpa adanya sebuah keteraturan dalam menyampaikan ide atau gagasan dalam paragraf sebuah artikel atau karya tulis akan membuat tulisan yang anda buat tidak terasa dan akan membingungkan pembaca dan bahkan penulisnya untuk tetap mengembangkan artikelnya.


CONTOH
Adanya virus covid-19 pada tahun 2020 memberikan dampak yang luar biasa hampir pada semua bidang, salah satunya pada bidang pendidikan. Dengan adanya virus covid-19 ini membuat proses pembelajaran menjadi berubah dari yang tatap muka menjadi pembelajaran jarak jauh, tetapi dalam keadaan seperti ini pun guru masih tetap harus melaksanakan kewajibanya sebagai pengajar, dimana guru harus memastikan siswa dapat memperoleh informasi / ilmu pengetahuan untuk diberikan kepada siswa. Pembelajaran jarak jauh atau daring ini dimulai pada tanggal 16 maret 2020, dimana anak mulai belajar dari rumahnya masing-masing tanpa perlu pergi kesekolah. Berbicara mengenai pembelajaran jarak jauh atau daring maka pentingnya penguasaan ilmu teknologi bagi seorang guru agar pembelajaran jarak jauh tetap berjalan dengan efektf disaat pandemi seperti ini. Guru harus melakukan inovasi dalam pembelajaran diantaranya dengan memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran. Semenjak pembelajaran diberlakukan dirumah, sebagian guru melakukan pembelajaran lewat media online seperti Whatsapp, google meet, google form, dll.
Inovasi dalam Pendidikan akan ada juga berbagai cara yang dapat dilakukan guru untuk menyampaikan ilmu pengetahuannya kepada siswa. Salah satunya ada yang menggunakan Grup Whatsapp, dimana guru sebelumnya akan membuat video pembelajaran lalu dikirim ke grup untuk amati oleh para siswa.
Hambatan yang ditemukan saat dilakukannya daring diantaranya seperti belum merata nya internet dan teknologi, fasilitas seperti laptop dan handphone yang belum memadai, kemudian, pemberian tugas dalam waktu yang lama juga akan sulit dilakukan, menimbang akan berdampak negatif ada kesehatan mata anak.