|
|
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI INSTITUT INFORMATIKA & BISNIS DARMAJAYA Jl. Zainal AbidinPagarAlam No. 93 LabuhanRatu ΓÇô Bandar Lampung 35142 |
No. Dokumen 4.FM-D2.04.03 |
|||
|
FORMULIR RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) |
|||||
|
No. Revisi 01 |
Hal 1 dari 7 |
Tanggal Terbit 5 Februari 2024 |
|||
|
Mata kuliah: Antropologi Pariwisata |
Semester: II |
Sks: 2 |
Kode MK: PAR23208 |
||
|
Program Studi: Pariwisata |
Dosen Pengampu/ Penanggung jawab: Yusminar Wahyuningsih, S.E., MM |
||||
|
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) |
Sikap 1. Bertaqwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa dan menunjukan sikap religius 2. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik 3. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain 4. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri Keterampilan Umum: 5. Mampu menggambarkan dunia usaha dibidang jasa pariwisata 6. Mampu menerapkan pariwisata di era modern dengan kearifan lokal di lingkungan masyarakat setempat CP Keterampilan Khusus 7. Mampu mengidentifikasi berbagai masalah-masalah pembentukan tradisi, identitas dan hubungan antar suku bangsa, politik, dan pariwisata 8. Mampu menerapkan ilmu pariwisata dalam kehidupan sehari-hari 9. Mampu menumbuhkan kompetensi dan pengetahuan dalam memajukan pariwisata Indonesia CP Pengetahuan 10. Menguasai dan memahami tentang kebudayaan manusia dalam sector pariwisata 11. Menguasai dan memahami tentang pengembangan sektor pariwisata menuju ketahanan ekonomi nasional 12. Menguasai dan memahami tentang pariwisata sebagai penggerak perekonomian dan pemberdayaan masyarakat |
||||
|
Capaian Pembelajaran Matakuliah (CPMK) |
1.Mengkaji komponen dan aspek pariwisata 2.Menganalisis teori-teori antropologi pariwisata 3.Menganalisis relevansi kajian pariwisata dan pengembangan wisata budaya |
||||||
|
Deskripsi Mata Kuliah : |
Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali mahasiswa agar mengenal kajian dunia pariwisata serta semua aspek pariwisata. Pembelajaran dipusatkan teori-teori antropologi dalam melihat berbagai masalah dalam pariwisata. Pokok pembahasan mencakup masalah-masalah pembentukan tradisi, identitas dan hubungan antar suku bangsa, politik, pariwisata, stereotipe dan pengalaman. |
||||||
|
Minggu ke - |
Kemampuan yang diharapkan (Sub-CPMK) |
Bahan Kajian/Materi Pembelajaran |
Bentuk, Metode Pembelajaran dan Pengalaman Belajar |
Waktu (Menit) |
Penilaian |
||
|
Teknik |
Indikator |
Bobot (%) |
|||||
|
1 |
Mahasiswa mampu memahami pengertian antropologi, ruang lingkup antropologi serta hubungan antropologi dan pariwisata |
1. Pengertian antropologi 2. Ruang lingkup antropologi 3. Hubungan antropologi dan pariwisata |
1. Kuliah Tatap Muka atau Ceramah dan Tanya jawab. 2. Diskusi |
2 x 50 Menit |
1. Ujian Tengah Semester (UTS) 2. Ujian Akhir Semester (UAS) 3. Penilaian Tugas Terstruktur: a. Ketepatan Jawaban Tugas. b. Ketepatan pengumpulan tugas 4. Keaktifan dalam Diskusi |
1. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian antropolog 2. Mahasiswa mampu menjelaskan ruang lingkup antropolog 3. Mahasiswa memahami hubungan antropogi dan pariwisata |
2,85% |
|
2 |
Mahasiswa mampu memahami teori-eori antroplogi |
Teori-teori antropologi
1. Teori-teori antropogi menurut beberapa ahli 2. Teori antropologi budaya |
1. Kuliah Tatap Muka atau online LMS. 2. Diskusi |
2 x 50 Menit |
|
Mahasiswa mampu menjelaskan teori- teori antropologi dan antropologi budaya |
2,85% |
|
3 |
Mahasiswa mampu memahami tema antropologi pariwisata |
Tema antropologi pariwisata
1. Macam-macam tema antropologi pariwisata |
2. Kuliah Tatap Muka atau online LMS. 3. Diskusi |
2 x 50 Menit |
Mahasiswa mampu menjelaskan tema antropologi pariwisata |
2,85% |
|
|
4 |
Mahasiswa mampu memahami pendekatan antropologi pariwisata |
1. Pendekatan antropologi pariwisata 2. Penjelasan pendekatan antropologi pariwisata |
1. Kuliah Tatap Muka atau online LMS. 2. Diskusi |
2 x 50 Menit |
Mahasiswa mampu menjelaskan pendekatan antropologi pariwisata |
2,85% |
|
|
5 |
Mahasiswa mampu mengetahui permasalahan antropologi pariwisata |
1. Permasalahan antropologi pariwisata 2. Contoh permasalahan antropologi pariwisata |
1. Kuliah Tatap Muka atau online LMS. 2. Diskusi |
2 x 50 Menit |
Mahasiswa mampu menjelaskan permasalahan antropologi pariwisata |
2,85% |
|
6 |
Mahasiswa mampu memahami peran antropologi dalam pengembangan pariwisata |
Peran Antropologi dalam pengembangan pariwisata |
1. Kuliah Tatap Muka atau online LMS. 2. Diskusi |
2 x 50 Menit |
|
Mahasiswa memahami peran antropologi dalam pengembangan pariwisata |
2,85% |
|
7 |
Mahasiswa mampu memahami pengertian wisata budaya dan memahami pengembangan wisata budaya |
1. Pengertian wisata budaya 2. Pengembangan wisata budaya |
1. Kuliah Tatap Muka atau online LMS. 2. Diskusi |
2 x 50 Menit |
Mahasiswa mampu menjelaskan wisata budaya, serta mampu menjelaskan pengembangan wisata budaya |
2,85% |
|
|
8 |
Ujian Tengah Semester |
|
|
90Menit |
1. Ujian Tengah Semester (UTS) 2. UjianAkhir Semester (UAS) 3. PenilaianTugasTerst ruktur : a. KetepatanJawab anTugas. b. Ketepatanpengu mpulantugas. 4. Keaktifan dalam Diskusi. |
|
|
|
9 |
Mahasiswa mampu menjelaskan hubungan pariwisata dengan budaya |
1. Konsep kebudayaan 2. Konsep pariwisata budaya |
1. Kuliah Tatap Muka atau online LMS. 2. Diskusi |
2 x 50 Menit |
Mahasiswa mampu menjelaskan wariasi budaya dengan tepat, serta menunjukkan perkembangannya |
2,85% |
|
|
10 |
Mahasiswa mampu menjelaskan macam- macam wisata budaya |
Wisata budaya
1. Pengertian wisata budaya 2. Contoh wisata budaya |
1. Kuliah Tatap Muka atau online LMS. 2. Diskusi |
2 x 50 Menit |
Mahasiswa mampu menjelaskan secara presentasi berkelompok tentang jenis wisata budaya yang ada di Indonesia |
2,85% |
|
11 |
Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan contoh pariwisata berbasis masyarakat |
Pariwisata berbasis Masyarakat 1. Pengertian pariwisata berbasis Masyarakat 2. Contoh pariwisata berbasis masyarakat |
1. Kuliah Tatap Muka atau online LMS. 2. Diskusi |
2 x 50 Menit |
|
Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan contoh pariwisata berbasis mayarakat |
2,85% |
|
12 |
Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian desa wisata, serta memberikan contoh desa wisata |
-pengertian desa wisata -memberikan contoh desa wisata |
1. Kuliah Tatap Muka atau online LMS. 2. Diskusi |
2 x 50 Menit |
Mahasiswa melakukan observasi salah satu desa wisata dan mempresentasika nnya berdasarkan kelompok |
2,85% |
|
|
13 |
Mahasiswa mampu menjelaskan pengaruh perkembangan pariwisata terhadap masyarakat local |
|
1. Kuliah Tatap Muka atau online LMS. 2. Diskusi |
2 x 50 Menit |
Mahasiswa mampu menjelaskan pengaruh perkembangan pariwisata terhadap masyarakat local |
2,85% |
|
|
14 |
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang tipologi wisatawan beserta contohnya, serta menjelaskan macam- macam wisatawan |
-Tipologi Wisatawan -Tipe wisatawan |
1. Kuliah Tatap Muka atau online LMS. 2. Diskusi |
2 x 50 Menit |
Mahasiswa mampu memahami tentang tipologi pariwisata, serta mampu menyebutkan macam wisatawan beserta contohnya |
2,85% |
|
15 |
Mahasiswa mampu menjelaskan arti kepribadian, kebudayaan dan peradaban |
Kepribadian, kebudayaan, dan peradaban
1. Pengertian Kepribadian 2. Unsur kepribadian 3. Arti kebudayaan 4. Wujud kebudayaan 5. Arti peradaban 6. Ciri-ciri peradaban |
1. Kuliah Tatap Muka atau online LMS. 2. Diskusi |
2 x 50 Menit |
|
Mahasiswa mampu menjelaskan arti dan unsur dari kepribadian, kebudayaan dan peradaban |
2,85% |
|
16 |
Ujian Akhir Semester |
|
|
90 Menit |
|
|
Aspek Penilaian
1) Sikap: Cara menyampaikan pendapat dalam diskusi, tanggung jawab dalam menyelesaikan tugas, serta mematuhi tata tertib kelas
2) Pengetahuan: Penguasaan materi yang ditunjukkan dalam diskusi, presentasi, ujian tengah semester dan ujian akhir semester.
3) Keterampilan: Kreatifitas membuat ppt dan komunikasi.
Bobot Nilai Harian (NH) nilai tugas terstruktur = 2 Bobot Nilai Ujian Tengah Semester (UTS) = 2 Bobot Nilai Ujian Akhir Semester (UAS) = 3 Nilai Akhir
Nilai Akhir = 2 NH + 2 UTS + 3 UAS
7
|
|
Bandar Lampung, 01 ΓÇô 02ΓÇô 2024 |
|
Mengetahui |
|
|
Ketua Program Studi |
Dosen Pengampu/ Penanggungjawab MK |
|
-ttd- |
|
|
Kurnia Fadila,S.E,M.Sc NIK.15040919 |
…………………………. NIK. |