Garis besar topik

  • Assalamu'alaikum Wr. Wb

    Tabik Pun.....Gen DJ THE BEST

    Selamat datang Rekan Rekan Mahasiswa yang saya banggakan.
    Dimanapun berada..., semoga selalu dalam keadaan sehat walafiat dan dalam Lindungan Allah SWT.

    Selamat datang di Mata kuliah BAHASA INDONESIA - IBI21203  Fakultas Ilmu Komputer Jurusan Sistem Informasi . Mata kuliah ini ditujukan bagi peserta didik yang sedang mengambil program S1 Sarjana pada rumpun IBI, terutama terkait dengan bidang studi : Ilmu Ekonomi dan Ilmu Komputer

    Mata kuiah BAHASA INDONESIA ini memiliki beban SKS sebesar 2 SKS, (T) dengan kode Matakuliah : IBI21203

    Selamat mengikuti perkuliahan ini dengan baik,
    Salam hangat dan tetap semangat !!

    Wassalamu'alaikum Wr. Wb


    Zulkarnaini


    • Pengumuman Forum
    • Siswa harus
      Tandai selesai
      DESKRIPSI MATA KULIAH

      Mata Kuliah ini membahas secara mendalam konsep dan aplikasi pendidikan karakter dan anti korupsi berdasarkan konsep-konsep teoritis dan praktis pendidikan karakter dan anti korupsi. Bahasannya meliputi kewajiban warga negara, lembaga negara, dan organisasi yang berperan  dalam bidang pemberantasan korupsi baik dalam kajian hukum perundang-undangan maupun pada dimensi sosial dan politk, terutama perkembangan bangsa Indonesia di masa yang akan datang.  

      Students can manually mark this item complete: DESKRIPSI MATA KULIAHMata kuliah ini dirancang unt... MODEL ASESMEN

      • Komponen Penilaian

        UTS

        20%

        UAS

        20%

        Tugas

        20%

        Etika

        20%

        Kehadiran

        20%

        Total

        100%


        Students can manually mark this item complete: MODEL ASESMEN Komponen Penilaian ... BOBOT PENILAIAN

      • Huruf

        Nilai

        Bobot

        Kriteria

        A

        80 ΓÇô 100

        4

        Sangat Baik

        A-

        75 ΓÇô 79,5

        3,75

        Sangat Baik

        B+

        70 ΓÇô 74,5

        3,5

        Baik

        B

        65 ΓÇô 69,5

        3

        Baik

        C

        55 ΓÇô 64,5

        2

        Cukup

        D

        30 ΓÇô 54,5

        1

        Tidak Lulus

        E

        <30

        0

        Tidak Lulus

      Note :
      Untuk dapat mengikuti Ujian Akhir Semester (UAS) mahasiswa wajib hadir Minimal 65% dari total presensi kehadiran.

    • Siswa harus
      Tandai selesai
      REFERENSI

      INFES MEDIA | Detail Buku PENDIDIKAN KARAKTER DAN ANTI KORUPSIBUKU AJAR PENDIDIKAN KARAKTER DAN ANTI KORUPSI - Hasrun Afandi Umpu SSeri Pendidikan Anti Korupsi | Tirta Asih Jaya

  • KEHADIRAN MAHASISWA

  • PERTEMUAN 1

  • PERTEMUAN 2

  • PERTEMUAN 3

  • PERTEMUAN 4

  • PERTEMUAN 5

    • Capaian Pembelajaran Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Mahasiswa Mampu :

      1. Mengenal beberapa tipe kepribadian
      2. Mengidentifikasi diri, menemukan kekurangan dan kelebihan diri. 
      3. Menerima keadaan diri.
      4. Mengekspresikan diri sebagai  individu yang lebih baik

    • Pokok Bahasasn Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Kepribadian :

      1. Tipe-tipe fisik 
      2. Tipe-tipe kepribadian
      3. Mengenal diri
      4. Menerima diri

    • MATERI PERTEMUAN 5 Berkas PDF
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Kepribadian

      Gangguan Kepribadian Ganda, Orang Berbeda Dalam Satu Tubuh

      1.7 MB · Diunggah 4/04/26, 10:26
    • Siswa harus
      Tandai selesai
      MATERI VIDEO

    • DISKUSI Forum
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Silahkan berdiskusi di forum ini untuk tanya jawab !

      Anak Kartun Yang Ceria Menunjuk, Kartun Anak Laki Laki ...Gambar Gambar Kartun Seorang Pria Menunjuk Ke Arah Kiri ...

      Manusia yang mengenal dan takut akan Tuhan-Nya akan terhindar dari kesalahan yang berlebihan dan melewati batas.

      Pertanyaan untuk didiskusikan  : 

      1.  Coba Jelaskan logikanya apakah seseorang yang yang mengenal dan takut akan Tuhan-Nya bisa menghindari dari godaan korupsi keuangan ?
      2.  Sebutkan  5 faktor kelemahan diri yang mendorong sehingga menyebabkan terjadinya korupsi?

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      DOKUMENTASI 

  • PERTEMUAN 6

    • CAPAIAN PEMBELAJARAN Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Mahasiswa mampu :

      1. Menerapkan dan mengaplikasikan tindakan nyata dalam mengembangkan dirinya 
      2. Mengaktualisasikan hidup mandiri, kreatif dan inovatif dalam kehidupan sehari-hari sebagai bekal pengembangan diri. 

    • CAPAIAN PEMBELAJARAN Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Mahasiswa mampu :

      1. Menerapkan dan mengaplikasikan tindakan nyata dalam mengembangkan dirinya 
      2. Mengaktualisasikan hidup mandiri, kreatif dan inovatif dalam kehidupan sehari-hari sebagai bekal pengembangan diri. 

    • Pokok Bahasan Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Mengembangkan diri:

      1. Mental yang kuat dan sehat
      2. Integritas diri
      3. Mandiri, kreatif dan inovatif 

    • MATERI PERTEMUAN 6 Berkas PDF
      Siswa harus
      Tandai selesai
      Mengembangkan Diri

      Pengembangan Diri: 6 Langkah Melejitkan Potensi Diri dan Karir ΓÇô ALAMI Sharia

      1.6 MB · Diunggah 11/04/26, 10:43
    • Siswa harus
      Tandai selesai
      DOKUMENTASI


  • PERTEMUAN 7

    • CAPAIAN PEMBELAJARAN Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Mahasiswa Mampu :

      Memahami dan mengerti tentang sikap Anti Korupsi

    • Pokok Pembahasan Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Bersikap Anti korupsi;

      1. Penyelenggara, 
      2. Asas, 
      3. Hak kewajiban, 
      4. Peran masyarakat. 

    • MATERI PERTEMUAN 7 Berkas PDF
      Siswa harus
      Tandai selesai
      Bersikap Anti Korupsi

      Mahasiswa bukan hanya belajar, tapi juga harus berani bersikap. Katakan tidak pada korupsi! ✊ Mari mulai dari diri sendiri: jujur, berintegritas, dan berani menolak segala bentuk kecurangan. Tugas Pendidikan Anti Korupsi Nama:

      Sikap anti korupsi adalah perilaku berintegritas yang menolak segala bentuk suap, gratifikasi, dan kecurangan, yang didasarkan pada 9 nilai utama: jujur, peduli, mandiri, disiplin, tanggung jawab, kerja keras, sederhana, berani, dan adil. Penanaman sikap ini bertujuan membangun budaya bersih, mulai dari diri sendiri.

      399.6 KB · Diunggah 18/04/26, 09:46
    • Siswa harus
      Tandai selesai
      MATERI VIDEO

    • DISKUSI Forum
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Jika ada yang kurang pahan silahkan diskusikan materi ini disini !

      KAMU HARUS TAU ! ‼️ Sembilan nilai anti korupsi adalah jujur, peduli, mandiri, disiplin, tanggung jawab, kerja keras, sederhana, berani, dan adil. Nilai-nilai ini penting untuk ditanamkan agar setiap individu memiliki integritasPendidikan Antikorupsi sebagai Upaya Membangun Integritas Generasi Muda

  • UTS (UJIAN TENGAH SEMESTER)

  • PERTEMUAN 9

    • CAPAIAN PEMBELAJARAN Pelajaran

      Mahasiswa mampu :

      1. Memahami manfaat dan cara memotivasi diri
      2. Mampu memahami alasan timbulnya motivasi
      3. Mampu mengantisipasi hambatan yang muncul
      4. Menyebutkan teknik-teknik mengelola emosi
      5. Menyebutkan unsur-unsur pentingnya kepribadian positif 
    • POKOK PEMBAHASAN Pelajaran

      Motivasi

      1. Pengertian motivasi
      2. Teori kebutuhan dasar manusia
      3. Cara memotivasi diri 
      4. Hambatan tumbuhnya motivasi
        • MOTIVASI Berkas PDF

          1. Pengertian Motivasi

          Motivasi berasal dari kata Latin "movere", yang berarti menggerakkan. Motivasi adalah dorongan atau alasan yang menjadi dasar semangat seseorang untuk melakukan sesuatu guna mencapai tujuan tertentu. Ini adalah kondisi internal (intrinsik) atau eksternal (ekstrinsik) yang membangkitkan, mengarahkan, dan mempertahankan perilaku agar tetap berenergi dalam mencapai sasaran.
           
          Komponen Utama Motivasi:
          • Faktor Intrinsik: Timbul dari dalam diri, seperti keinginan untuk berkembang, hobi, atau kepuasan pribadi.
          • Faktor Ekstrinsik: Berasal dari luar, seperti imbalan, pujian, atau tekanan lingkungan.

          2. Teori Kebutuhan Dasar Manusia (Abraham Maslow)

          Abraham Maslow mengemukakan bahwa motivasi manusia didorong oleh pemenuhan lima tingkat kebutuhan yang tersusun secara hierarkis. Individu cenderung memuaskan kebutuhan tingkat bawah sebelum termotivasi untuk memenuhi tingkat yang lebih tinggi.
          • Kebutuhan Fisiologis (Physiological Needs):

          Kebutuhan dasar tubuh, seperti makanan, air, tidur, oksigen, dan suhu tubuh normal.

          • Kebutuhan Rasa Aman (Safety Needs):

          Kebutuhan perlindungan dari bahaya fisik maupun emosional, stabilitas ekonomi, dan kesehatan.

          • Kebutuhan Sosial (Social Needs/Love & Belonging):

          Kebutuhan akan kasih sayang, persahabatan, cinta, dan penerimaan dalam kelompok.

          • Kebutuhan Penghargaan (Esteem Needs):

          Kebutuhan untuk dihargai, dihormati, memiliki harga diri, dan reputasi.

          • Kebutuhan Aktualisasi Diri (Self-Actualization Needs):

          Kebutuhan puncak untuk mengembangkan potensi diri sepenuhnya, kreativitas, dan menjadi yang terbaik sesuai bakat.

          3. Cara Memotivasi Diri (Self-Motivation)

          Memotivasi diri sendiri penting untuk mempertahankan produktivitas. Berikut langkah-langkahnya:
          • Menetapkan Tujuan yang Jelas:

          Tulis tujuan jangka pendek dan panjang yang spesifik dan realistis (SMART).

          • Fokus pada Proses:

          Nikmati perjalanan pencapaian tujuan, bukan hanya hasilnya, agar tidak cepat menyerah.

          • Temukan Alasan "Mengapa" (Why):

          Tanyakan alasan mendasar Anda melakukan pekerjaan tersebut untuk membangkitkan semangat logis.

          • Pemberian Self-Reward:

          Berikan apresiasi pada diri sendiri setelah mencapai target kecil (misal: istirahat sejenak, membeli barang yang diinginkan).

          • Berpikir Positif & Affirmation:

          Ganti negative self-talk dengan kalimat motivasi yang membangun.

          • Lingkungan Positive (Support System):

          Berkumpullah dengan orang-orang yang mendukung dan memiliki pandangan positif.

          • Istirahat Cukup:

          Hindari burnout dengan memberikan waktu istirahat agar otak kembali segar. 

          4. Hambatan Tumbuhnya Motivasi

          Motivasi seringkali terhambat oleh faktor-faktor berikut: 
          • Kurangnya Kepercayaan Diri:

          Merasa diri tidak mampu atau tidak layak sebelum mencoba.

          • Rasa Takut Gagal (Fear of Failure):

          Terlalu cemas akan hasil buruk, yang akhirnya menyebabkan penundaan (prokrastinasi).

          • Pikiran Negatif (Negative Self-Talk):

          Terus-menerus mengkritik diri sendiri atau pesimis.

          • Tujuan Terlalu Muluk:

          Tidak menetapkan langkah-langkah kecil, sehingga merasa kewalahan.

          • Kelelahan Fisik dan Mental (Burnout):

          Kurang istirahat dan stres berlebihan.

          • Tidak Ada Alasan yang Kuat:

          Kurangnya makna atau alasan kuat mengapa harus mengerjakan sesuatu.

          629.0 KB · Diunggah 9/05/26, 09:20

  • MATERI VIDEO

  • DISKUSI

    • FORUM DISKUSI

      Terkait materi ini.

      Pertanyaan :

      1. Sebutkan salah satu masalah yang sering anda hadapi ?
      2. Bagaimana cara anda memotivasi diri anda untuk menghadapi masalah ini ?
      3. Jelaskan hambatan yang anda alami dalam memotivasi diri anda ?

      Silahkan diskusikan materi disini !

      Diskusi kelompok terfokus | CBM i-DRR

  • PERTEMUAN 10

        • Mahasiswa Mampu Pelajaran
          1. Memahami elemen dari proses komunikasi
          2. Membedakan jenis-jenis komunikasi
          3. Memahami dan menerapkan cara berkomunikasi yang efektif 
        • Pokok Bahasan Pelajaran

          Komunikasi :

          1. Pengertian Komunikasi
          2. Mempraktikkan Jenis-Jenis Komunikasi
          3. Memahami dan Menerapkan Cara Berkomunikasi yang Efektif
        • MATERI PERTEMUAN 10 Berkas PDF

          KOMUNIKASI

          Komunikasi adalah proses penyampaian pesan atau informasi dari pengirim kepada penerima agar dapat dipahami dan menghasilkan kesamaan makna. Tujuan utamanya adalah membangun hubungan, menyampaikan gagasan, dan mengubah perilaku.

          1. Jenis-Jenis Komunikasi
          Berdasarkan cara penyampaiannya, komunikasi dibagi menjadi tiga:
          a. Lisan
             Komunikasi langsung (tatap muka) atau tidak langsung (telepon).

          b. Tertulis
              Disampaikan melalui teks seperti surat, email, atau pesan.

          c.  Visual
              Menggunakan gambar, grafik, atau tabel untuk menyampaikan makna.

          2. Unsur Utama Komunikasi
          Proses komunikasi yang lengkap melibatkan 5 elemen penting:
          a. Pengirim (Sender)
              Pihak yang menginisiasi pesan.

          b. Pesan (Message)
              Informasi atau gagasan yang dikirim.

          c. Saluran (Channel)
             Media atau alat penyampai pesan (misal: udara untuk suara, internet untuk aplikasi pesan).

          d. Penerima (Receiver)
              Pihak yang menerima pesan.

          e. Umpan Balik (Feedback)
              Respons dari penerima kepada pengirim.

          3. Komunikasi Efektif
          Komunikasi dikatakan efektif apabila pesan yang disampaikan dapat diterima dan dipahami sesuai dengan harapan pengirim, sehingga terjadi kesamaan persepsi. Hal ini penting untuk menghindari miskomunikasi. Untuk mengasah kemampuan ini, salah satu teknik utamanya adalah dengan menjadi pendengar yang baik.

          14 Teknik Komunikasi yang Paling EfektifKomunikasi Yang Efektif Untuk Mempengaruhi Orang – Kabupaten Lombok Barat

          15.6 MB · Diunggah 16/05/26, 09:15
    • MATERI VIDEO Halaman

    • MATERI BACAAN Halaman

      https://pustaka.ut.ac.id/lib/wp-content/uploads/pdfmk/SKOM443503-M1.pdf

      https://books.google.co.id/books?id=-0e4DwAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=id#v=onepage&q&f=false

      https://deepublishstore.com/blog/materi/pengertian-komunikasi/?srsltid=AfmBOorNM1C5r1VHMGZzJIRNdZC-m-dBI91N0Pntm__Qy-lopcUfOLuN

    • TUGAS Forum

      Komunikasi dengan mendengarkan adalah fondasi utama dalam membangun interaksi yang efektif. Praktik ini dikenal sebagai mendengarkan aktif (active listening)

      Pertanyaan :

      1. Komunikasi dengan cara mendengarkan aktif (active Listening ) apa yang sering anda lakukan dalam kegiatan sehari-hari ?
      2. Apa kendala yang anda temui pada saat melakukan active listening tersebut ?
      3. Bagaimana solusi anda agar komunikasi masih tetap berjalan apabila lawan komunikasi anda tuna bicara dan tuli ?
    • DOKUMENTASI Halaman

      DOKUMENTASI Sabtu, 16 Mei 2026

  • PERTEMUAN 11

    • CPMK : Memiliki sikap dan posisi dalam berkarakter dan sikap anti korupsi  Pelajaran

      SUB CPMK :

      Mahasiswa mampu:
      1. Memiliki sikap yang berkarakter 
      2. Memiliki sikap berkarater anti korupsi

    • POKOK PEMBAHASAN Pelajaran

      Sikap dan Karakter Anti Korupsi

      1. Pengertian Sikap dan Karakter Anti-Korupsi pada Mahasiswa
      2. Langkah-langkah agar mahasiswa mampu memiliki sikap berkarakter dan anti korupsi
    • MATERI : SIKAP DAN KARAKTER ANTI KORUPSI Berkas PDF

      KPK merilis sembilan nilai integritas yang bisa mencegah terjadinya tindak korupsi. Kesembilan nilai itu adalah jujur, peduli, mandiri, disiplin, tanggung jawab, kerja keras, sederhana, berani, dan adil. SKPK merilis sembilan nilai integritas yang bisa mencegah terjadinya tindak korupsi. Kesembilan nilai itu adalah jujur, peduli, mandiri, disiplin, tanggung jawab, kerja keras, sederhana, berani, dan adil. Secara singkat, mari kita pahami kesembilan nilai integritas ini.

       

      1.       Jujur

      Jujur adalah sikap lurus hati, tidak berbohong, tidak curang dan tulus-ikhlas. Seseorang dengan nilai kejujuran di hatinya tidak akan pernah korupsi, karena tahu tindakan tersebut adalah bentuk kebohongan dan kejahatan. Orang dengan berintegritas jujur akan selalu berpegang pada prinsip yang diyakininya benar. 

      Orang dengan nilai kejujuran juga harus menolak ketidakjujuran. Dia harus berani menegur atau melaporkan tindak ketidakjujuran seperti korupsi atau yang lainnya. Pelaporan masyarakat ini menjadi salah satu yang sarana efektif untuk memberantas korupsi. Maka dari itu, masyarakat yang berintegritas akan menciptakan lingkungan yang bebas dari korupsi.

       

      2.       Tanggung jawab

      Seseorang yang bertanggung jawab berani mengakui kesalahan yang dilakukan, mereka juga amanah dan dapat diandalkan. Tanggung jawab akan membuat seseorang memenuhi tuntutan pekerjaan yang dibebankan kepadanya. Orang yang bertanggung jawab tidak akan korupsi, karena yakin segala tindakan buruknya akan dibayar dengan setimpal pula. 

      Rasa tanggung jawab tidak begitu saja muncul, akan tetapi terjadinya melalui sebuah proses. Dimulai dari hal-hal kecil, seperti jika mengambil sesuatu harus mengembalikan pada tempatnya. Jika berjanji, janji tersebut harus ditepati. Hal itu dilakukan secara terus-menerus sehingga menjadi kebiasaan. Kebiasaan dibentuk oleh latihan. Seseorang dapat bertanggung jawab karena telah terbiasa dengan hal-hal yang memerlukan tanggung jawab.

      3.       Disiplin

      Disiplin adalah sikap mental untuk melakukan hal-hal yang seharusnya pada saat yang tepat dan benar-benar menghargai waktu. Sikap mental tersebut perlu dilatih agar segala perbuatannya tepat sesuai aturan yang ada. 

      Komitmen adalah salah satu kunci terbentuknya disiplin. Komitmen adalah sikap mental pada diri seseorang untuk melakukan segala sesuatu yang telah ditetapkan. Hal itu terbentuk dengan pembiasaan. Seseorang yang komitmen tinggi akan selalu melakukan segala sesuatu sesuai yang telah ditetapkannya.

      Disiplin sangat diperlukan oleh seorang pemimpin, apa yang dilakukan akan dicontoh anak buahnya. Jika pemimpin tidak disiplin, maka bisa menularkan perilaku yang buruk tersebut ke sekelilingnya.

      4.       Mandiri

      Menurut KBBI, kata mandiri dimaknai dalam keadaan dapat berdiri sendiri; tidak bergantung pada orang lain. Adapun kemandirian merupakan hal atau keadaan dapat berdiri sendiri tanpa bergantung pada orang lain. Pribadi yang mandiri tentunya berani menata diri dan menjaga diri. Ia terus berlatih untuk menjadi berkepribadian yang terpuji. 

      Pribadi yang mandiri berani menetapkan gambaran hidup yang ia inginkan. Dia berani mengarahkan kegiatan hidupnya untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan sebelumnya. Ia memiliki langkah-langkah, kegiatan atau tingkah laku yang efektif untuk mencapai gambaran kehidupan yang diidealkannya. Misalnya seseorang yang bercita-cita menjadi ekonom mulai sekarang belajar dengan sungguh-sungguh mengenai masalah ekonomi, tidak berleha-leha.

      5.       Kerja Keras

      Kerja keras adalah kegiatan yang dikerjakan secara sungguh-sungguh tanpa mengenal lelah atau berhenti sebelum target kerja tercapai dan selalu mengutamakan atau memperhatikan kepuasan hasil pada setiap kegiatan yang dilakukan. Mereka dapat memanfaatkan waktu optimal sehingga kadang-kadang tidak mengenal waktu, jarak, dan kesulitan yang dihadapainya. Mereka sangat bersemangat dan berusaha keras untuk meraih hasil yang baik dan maksimal.

      Seseorang yang bekerja keras tidak bersifat malas dan mengeluh terhadap suatu pekerjaan karena akan mempengaruhi etos kerja yang sudah dibangun. Dia juga tidak suka menunda-nunda pekerjaan yang dapat dilakukan dengan cepat dan tepat

      6.       Sederhana

      Menurut KBBI, sederhana memiliki pengertian bersahaja; tidak berlebih-lebihan atau dapat dinyatakan sedang, dalam arti pertengahan, tidak tinggi, tidak rendah, dan sebagainya. Berbeda dengan kemiskinan, kesederhanaan adalah sebuah pilihan, keputusan untuk menjalani hidup yang berfokus pada apa yang benar-benar berarti. Seorang yang sederhana membebaskan dirinya dari segala ikatan yang tidak diperlukan.

      Sederhana juga berarti hidup secara wajar. Artinya, seseorang mampu menggunakan hartanya sesuai kebutuhan yang ada, tidak menghamburkan uang untuk sesuatu yang tidak penting. Korupsi salah satunya dipicu oleh hidup mewah yang berlebihan dan tidak sesuai dengan besaran gajinya. Kesederhanaan akan membuat seseorang menjauhi korupsi.

      7.       Berani

      Berani adalah tidak takut menghadapi bahaya atau kesulitan. Orang yang berani memiliki hati yang mantap dan rasa percaya diri yang besar, pantang mundur dan tidak gentar. Keberanian diperlukan untuk mencegah korupsi dan melaporkan tindak pidana korupsi ke aparat.

      Keberanian tentu saja mesti dilandasi dengan kebenaran. Berani karena benar. Seseorang yang berani melaporkan tindak pidana korupsi karena dia yakin bahwa itu adalah tindakan yang benar dan korupsi adalah kejahatan. Nilai keberanian perlu dimiliki oleh masyarakat untuk mencegah terjadinya korupsi.

      8.       Peduli

      Makna peduli menurut KBBI adalah mengindahkan, memperhatikan, dan menghiraukan. Jadi kepedulian berarti sikap memperhatikan kondisi sekitar dan orang lain. Pendapat lain menyebut, peduli adalah sikap keberpihakan kita untuk melibatkan diri dalam persoalan, keadaan, atau kondisi di sekitar kita. 

      Orang yang peduli adalah mereka yang terpanggil melakukan sesuatu dalam rangka memberi inspirasi, perubahan, dan kebaikan. Peduli berarti kita mengasihi dan memperlakukan orang lain sebagaimana kita ingin dikasihi atau diperlakukan. Dengan kepedulian, kita menjadikan dunia ini sebagai tempat tinggal yang nyaman dan damai bagi semua makhluk.

      9.       Adil

      Adil berasal dari bahasa Arab yang berarti berada di tengah-tengah, jujur, lurus, dan tulus. Menurut KBBI, adil memiliki arti sama berat, tidak berat sebelah, tidak memihak. Adil juga bisa diartikan berpihak kepada yang benar, berpegang pada kebenaran. Secara terminologis adil bermakna suatu sikap yang bebas dari diskriminasi dan ketidakjujuran. 

      Seseorang yang adil selalu bersikap imparsial, tidak memihak kecuali kepada kebenaran. Bukan berpihak karena pertemanan, persamaan suku, bangsa maupun agama. Sehingga penilaian, kesaksian dan keputusan hukum hendaknya berdasar pada kebenaran walaupun kepada diri sendiri. Sikap ini pada akhirnya akan mencegah konflik kepentingan yang menjadi salah satu cikal bakal korupsi.

      448.3 KB · Diubah 23/05/26, 09:54
    • MATERI VIDEO Halaman

    • MATERI REFERENSI BACAAN Halaman
      Artikel Kanwil DJKN Papua, Papua Barat, dan Maluku

      Jurnal : Pendidikan Karakter Antikorupsi: Langkah StrategisMenuju Generasi Indonesia Emas

    • DISKUSI Forum

      Silahkan Komentari diskusi ini !

      Bagaimana Menumbuhkan Sikap Antikorupsi Pada Diri Sendiri? . Sikap antikorupsi akan tumbuh apabila sejakdini terbiasa menanamkan nilai-nilai antikorupsi. KPK terus mengkampanyekan sembilan nilai antikorupsi kepada masyarakat. Tujuannya untuk mengajak ...

      Pertanyaan :

      apabila anda menjadi seorang manajer atau mempunyai usaha yang anda kelola sendiri, dimana dalam pelaksanaannya anda membutuhkan karyawan untuk membantu usaha anda tersebut.

      1. Silahkan anda jelaskan kriteria karyawan yang anda butuhkan ?
      2. Apabila anda sudah mendapatkan karyawan yang anda butuhkan, kemudian dalam pelaksanaan kerjanya mempunyai karakter sebagai berikut : (a). Karyawan pertama dia ternyata sangat cerdas tetapi kurang disiplin dan tidak jujur. (b). Karyawan kedua dia ternyata kurang cerdas, tetapi jujur dan disiplin. sementara dalam satu sisi usaha anda membutuhkan orang yang cerdas untuk membantu mengendalikan usaha anda. Jadi jelaskan bagaimana cara anda menentukan sikap ?
      3. dari pertanyaan No. 2 manakah karyawan yang mendekati pada sikap dan karakter anti korupsi ?
    • DOKUMENTASI Halaman

      DOKUMENTASI, Sabtu 23 Mei 2026

  • PERTEMUAN 12

    • CPMK : Mahasiswa dapat memahami pentingnya berinteraksi dengan lingkungan sosial Pelajaran

      Sub CPMK :

      Mahasiswa mampu :
      1. Menjelaskan pola jalinan individu dalam berinteraksi.
      2. Mengidentifikasi penyebab prasangka dan konflik sosial dan mencari solusi 
      3. Menyadari perlunya integrasi sosial sebagai individu yang memiliki peran sebagai makhluk sosial. 

    • POKOK BAHASAN Pelajaran

      Interaksi Sosial :

      1. Konsep dasar interaksi sosial
      2. Pengaruh Masyarakat terhadap perkembangan sosial
      3. Prasangka sosial
      4. Konflik dan Integrasi sosial 
    • MATERI : INTERAKSI SOSIAL Berkas PDF

      1. Konsep Dasar Interaksi Sosial

      1. Pengertian: Hubungan dinamis yang mempertemukan individu dengan individu, individu dengan kelompok, atau kelompok dengan kelompok.
      2. Syarat Utama: Terjadi melalui kontak sosial (persentuhan fisik atau virtual) dan komunikasi (penyampaian dan penerimaan pesan atau makna).
      3. Tujuan: Mencapai tujuan tertentu seperti bekerja sama, bernegosiasi, atau bahkan bersaing.

      Interaksi Sosial : Pengertian, Ciri - Ciri, Bentuk - Bentuknya | SIMAK UI

      2. Pengaruh Masyarakat terhadap Perkembangan Sosial

      1. Sosialisasi: Proses di mana masyarakat mengajarkan nilai, norma, dan budaya kepada individu sejak lahir sehingga mampu beradaptasi.
      2. Pembentukan Karakter: Lingkungan sosial memengaruhi cara seseorang berpikir, berperilaku, dan merespons suatu situasi.
      3. Dampak: Membantu seseorang memahami peran sosialnya dan mengembangkan emosi serta empati dalam bermasyarakat

      Dampak Sosial Pembangunan dan Globalisasi - Pascasarjana UMSU

      3. Prasangka Sosial

      1. Definisi: Sikap atau penilaian negatif terhadap suatu kelompok atau individu tertentu yang didasari oleh stereotip tanpa bukti yang valid.
      2. Dampak: Dapat memicu pembatasan pergaulan, diskriminasi, dan menjadi pendorong utama renggangnya hubungan sosial di masyarakat.

      Prasangka: Pengertian, Faktor, Aspek, dan Contoh – Gramedia Literasi

      4. Konflik dan Integrasi Sosial

      1. Konflik Sosial: Proses disosiatif akibat perbedaan kepentingan, nilai, atau budaya yang memicu pertentangan.
      2. Integrasi Sosial: Proses penyesuaian unsur-unsur yang berbeda di masyarakat sehingga tercipta keserasian dan kesatuan.
      3. Proses Dinamika: Kedua elemen ini saling berkaitan; konflik dapat diselesaikan melalui integrasi sosial demi mencapai keseimbangan baru dalam kelompok masyarakat.

       Konflik dan integrasi dalam kehidupan sosial, Contoh Soal & Pembahasannya | IPS 8 SMP

      224.3 KB · Diunggah 25/05/26, 22:43
    • MATERI VIDEO Halaman

    • MATERI REFERENSI BACAAN Halaman

      Interaksi sosial, pengertian bentuk dan contohnya

      Proses Sosial dan Interaksi Sosial

      Interaksi Sosial

    • DISKUSI Forum

      Silahkan kawan kawan diskusikan materi Interaksi Sosial disini !

      INTERAKSI SOSIAL

  • PERTEMUAN 13

  • PERTEMUAN 14

  • PERTEMUAN 15

  • UAS (UJIAN AKHIR SEMESTER)