Garis besar topik


    • SALAM PEMBUKA

      Assalamu'alaikum Wr. Wb....

      Selamat datang rekan-rekan mahasiswa/i yang saya banggakan.
      Dimanapun berada..., semoga selalu dalam keadaan sehat wal'afiat dan dalam Allah SWT.

      Selamat datang di Mata kuliah Teknologi SDM Jurusan Manajemen. Mata kuliah ini ditujukan bagi peserta didik yang sedang mengambil program S1 Sarjana pada rumpun Ilmu Manejemen.

      Mata kuiah Teknologi SDM  ini memiliki beban SKS sebesar 4 SKS, dengan kode Matakuliah : 

      MAN19452

      Selamat mengikuti perkuliahan ini dengan baik,


      Wassalamu'alaikum Wr. Wb....

      ttd

      Dr. Anggalia Wibasuri, S.Kom., M.M.


    • DESKRIPSI MATAKULIAH

      Teknologi SDM merupakan matakuliah yang mempelajari mengenai pengelolaan data karyawan di dalam perusahan. 


    • CAPAIAN PEMBELAJARAN

      Sikap

      Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious

      -  Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik

      -  Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.

      Pengetahuan

      Menguasai konsep teoritis, metoda dan perangkat analisis fungsi manajemen dan fungsi organisasi pada berbagai jenis organisasi

       

      Keterampilan Umum:

      Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi sesuai dengan bidang manajemen

       

      Keterampilan Khusus

      - Mampu mengambil keputusan manajerial yang tepat  berdasarkan analisis data dan      informasi pada fungsi organisasi



    • PETA PEMBELAJARAN

      Perkuliahan Teknologi SDM dalam semester ini terlihat pada peta program perkuliahan, terdiri dari beberapa tahapan penyampaian materi pembelajaran yang dilakukan, baik dari sisi materi yang bertahap serta assesment yang dilakukan seperti, tugas, quis, uts maupun uas


    • STRUKTUR PELAKSANAAN

      Struktur Pelaksanaan Perkuliahan matakuliah Teknologi SDM ini, diharapkan seluruh peserta didik dapat menyelesaikan mata kuliah ini dalam kurun waktu antara 4-6 bulan. Adapun struktur pelaksanannya adalah sebagai berikut:

       

      1. Peserta didik diwajibkan membaca setiap materi dan konten yang diberikan per pokok bahasan, yang diikuti dengan secara aktif berpartisipasi dalam diskusi dan pengerjaan kuis yang telah tersedia
      2. Setiap tiga pokok bahasan selesai, peserta didik akan diberikan tugas yang harus dikumpulkan dalam waktu tidak lebih dari satu bulan (30 hari kerja)
      3. Setelah peserta didik menguasai 6 (enam) pokok bahasan, maka yang bersangkutan dapat mengikuti UTS
      4. Pada saat seluruh pokok bahasan telah dipahami dan dipelajari oleh peserta didik, maka yang bersangkutan dapat mengikuti UAS
      5. Semua bentuk aktivitas selama perkuliahan harus terdata di LMS ini

    • MODEL ASESMEN

      Dalam mengikuti perkuliahan ini, para mahasiswa harus mengadopsi paradigma dan mekanisme pembelajaran dengan prinsip-prinsip utama sebagai berikut:

      - Mahasiswa diharapkan untuk aktif melakukan proses pembelajaran mandiri melalui beraneka ragam cara yang tersedia dan memungkinkan, yaitu: (a) menggunakan referensi yang tersedia; (b) memanfaatkan berbagai sumber yang dapat diakses via internet; (c) melakukan komunikasi intensif antar sesama mahasiswa; (d) mengerjakan seluruh latihan dan tugas-tugas yang diberikan; (e) menghadiri sesi temu virtual dengan dosen pengampu mata kuliah; dan (f) mengikuti ujian terjadwal yang telah ditetapkan. Paradigma pembelajaran e-learning adalah aktif dan mandiri, dimana keberhasilan mahasiswa akan ditentukan oleh intensitas pembelajaran yang dilakukannya sendiri, bukan bergantung pada pihak lain sebagaimana model perkuliahan konvensional berbasis tatap muka.

      - Mengingat bahwa capaian pembelajaran mahasiswa (standar kompetensi kelulusan) peserta program pendidikan jarak jauh harus sama dengan model pembelajaran berbasis tatap muka, maka model evaluasi atau penilaiannya akan jauh lebih ketat dan bersifat multi dimensi. Dalam penyelenggaraan matakuliah ini, dosen pengampu menilai mahasiswa dengan menggunakan berbagai instrumen dan indikator, seperti: (a) keaktifan dalam mengikuti forum diskusi; (b) keteraturan atau frekuensi dalam melakukan akses terhadap sumber daya pendidikan yang tersedia pada aplikasi learning management system yang dipakai; (c) kuantitas kehadiran dan kualitas interaksi dalam sesi komunikasi virtual dengan dosen, baik yang bersifat sinkronus maupun asinkronus; (d) kelengkapan pengumpulan tugas yang diberikan; (e) partisipasi aktif mengerjakan soal-soal latihan; dan (f) hasil ujian tengah semester/quis maupun ujian akhir semester. Keseluruhan kinerja mahasiswa melalui beragam model interaksi tersebut dijadikan sebagai bahan evaluasi dosen dalam memberikan penilaian akhir pencapaian mahasiswa dalam mata kuliah yang bersangkutan. Perlu diperhatikan bahwa bobot keseluruhan model interaksi dan evaluasi tersebut kurang lebih sama karena sifatnya yang holistik.

      Model Assesment atau evaluasi pembelajaran berdasarkan partisispasi dan keaktifan mahasiswa selama perkuliahan, pelaksanaan tugas, dan keikutsertaan dalam ujian. Nilai akhir ditentukan dngan komponen Tugas (30%), Ujian Tengah Semester (30%), Ujian Akhir Semester (30%), dan Kehadiran (10%).


    • BOBOT PENILAIAN

      Peserta didik akan dievaluasi penguasaannya dan pemahamannya terhadap materi kuliah dengan menggunakan pendekatan yaitu : Nilai akhir ditentukan dngan komponen Tugas (30%), Ujian Tengah Semester (30%), Ujian Akhir Semester (30%), dan Kehadiran (10%).


    • Dosen Pengampu Mata Kuliah

      Identitas Diri

      Nama     :              Dr. Anggalia Wibasuri, M.M

      NIK         :              11310809

      NIDN     :               0214028501

      TTL         :              Bandar Lampung, 14 Februari 1985

      Agama  :               Islam

      Kantor  :               Jalan Z.A. Pagar Alam, No. 93 Bandar Lampung

      HP          :             085269340743

      Email     :              anggalia.wibasuri@darmajaya.ac.id



  • Contoh Job description: Marketing

    1) Tujuan dibentuk Jabatan: Agar dapat memikirkan dan memaksimalkan penjualan produk (baik barang maupun jasa) serta membina hubungan dengan pelanggan secara terus menerus agar pencapaian dan pertumbuhan penjualan dapat bertahan dan meningkat.

    2) Identitas Jabatan

    1. Nama jabatan                 : Sales Jasa
    2. Atasan langsung             : Supervisor Jasa
    3. Atasan tidak langsung   : Kepala Marketing Jasa & Barang
    4. Departemen / bidang    : Marketing

    3) Tugas dan tanggung jawab utama:

    1. Mencari pelanggan (customer) baru
    2. Mempertahankan pelanggan (customer) yang sudah ada
    3. Bertanggungjawab terhadap nilai penjualan yang ada dalam area penjualan yang menjadi tanggung jawabnya
    4. Memastikan pendistribusian produk bahwa produk telah diterima oleh pelanggan (customer) sesuai dengan waktu yang telah disepakati

    4) Kewenangan: Mengeluarkan biaya promosi dan entertainment sesuai dengan batas otoritasnya.

    5) Hubungan kerja:

    1. Di dalam kantor 20%, di luar kantor 80%
    2. Banyak berhubungan dengan banyak orang yang baru dikenalnya yang berasal dari berbagai latar belakang

  • Contoh job spesifikasi: Marketing

    1) Identitas Jabatan:

    1. Nama jabatan : Sales Jasa
    2. Atasan langsung : Supervisor Jasa
    3. Atasan tidak langsung : Kepala Marketing Jasa & Barang
    4. Departemen / bidang : Marketing

    2) Pendidikan, pelatihan dan pengalaman yang diperlukan:

    1. Pendidikan minimal SLTA, diutamakan yang berpendidikan D3
    2. Mempunyai pengalaman kerja sebagai sales minimal 1 tahun
    3. Pernah mengikuti pelatihan minimal selling skills (tehnik menjual)

    3) Ketrampilan dan aspek pribadi yang diperlukan (kompetensi):

    1. Inisiatif
    2. Percaya diri
    3. Kemampuan komunikasi
    4. Pengambilan keputusan


    • E:\Data Kerja\PLPP\Logo DJ\Logo Darmajaya_Horizontal 01.png



      KODE MK : MAN19452                                               DOSEN : Dr. Anggalia Wibasuri

      MATA KULIAH : Teknologi SDM                                WAKTU : 07.10-10.20

      JURUSAN : SI  - Manajemen                                      KELAS : 4MA-P7                                                            

      SIFAT : OPEN BOOK (*)                                               HARI : Rabu

      KET : PRAKTIKUM (*)                                                  TANGGAL : 20 Mei 2020

      1. Membuat transpose pada tabel daftar shift jam kerja satpam sebagai berikut :


      Waktu


      Senin

      Selasa

      Rabu 

      Kamis

      Jumat

      Sabtu

      Minggu

      07.00-10.00









      10.00-13.00









      13.00-16.00









      16.00-18.00









      18.00-21.00









      21.00-24.00










      1. Lengkapi data berikut ini :


      DATA KARYAWAN PT.XYZ 

      (Perintah : Menggunakan Style Heading 2, MergeCell, Font Style Tunga, 20, Akhir dan Awal Judul Tabel Tambahkan Smile Shapes, dan Hyperlink ke http://www.xyz.com)


      Nama


      Pendidikan

      Gaji Pokok

      Tunjangan

      Total Gaji

      Divisi

      Icon Gambar


      Muhlisin


      S1





      Paste


      Dwiko


      D3





      Sort


      Herman


      S1





      Clip Art


      Agustian


      S1





      Symbol


      Iman


      D3





      Chart


      Ruslan


      S1





      Format Pointer


      Keterangan :

      1. S1 gaji pokok 1,5jt sedangkan D3 1,2jt. (Gunakan Fungsi IF)

      2. Tunjangan S1 750rb sedagkan D3 500rb. (Gunakan Fungsi IF)

      3. Total Gaji = Gapok + Tunjangan. (Gunakan Sum atau Penjumlahan)

      4. Gunakan Formula : Divisi S1 = Personalia, D3 = Produksi (Gunakan Fungsi IF)

      5. Screenshot icon gambar letakkan di column G. (Gunakan Tab Insert, Screenshoot)

      6. Berikan tambahan Background Picture pada Worksheet.


  • Untuk membuat sebuah Proposal Kegiatan yang baik dan benar terdapat beberapa sistematika penulisan yang harus kalian ketahui, yaitu diantaranya sebagai berikut :
    1. Nama Kegiatan. 
    2. Pendahuluan. 
    3. Tujuan Kegiatan. 
    4. Sasaran. 
    5. Tempat Dan Jadwal Pelaksanaan Kegiatan. 
    6. Susunan Acara. 
    7. Kepanitiaan. 
    8. Anggaran Atau Dana.
    9. Penutup.

    • No

      Nama Mahasiswa Pengumpul Jawaban UTS TEKNOLOGI SDM

      Nilai

      1

      Renovanto Islamy            Renovanto95@gmail.com

       

      2

      Aurelia Salsabila               Aureliasalsabila1999@gmail.com

       

      3

      Pryanda Fahmi                 pryandafahmi@gmail.com

       

      4

      Andini Dwy cahyati          andinidwychya@gmail.com

       

      5

      Hanny wijaya                    hnywjya13@gmail.com

       

      6

      Aryadi Kurniawan            aryadimuhammad96@gmail.com

       

      7

      Muhammad Rizal             Panjolkitty@gmail.com

       

      8

      tina ria                               tinaria2019@gmail.com

       

      9

      Rifal Ardiyatul Azmi         ardiyatul97@gmail.com

       

      10

      Mahenda Ali Putra          mahenda3699@gmail.com

       

      11

      Sara TriwatiManulang    Sarahmanula9@gmail.com

       

      12

      andani sari                        Andaniwidias@gmail.com

       

      13

      Rizaldi Ananta Putra S    rizaldiananta93@gmail.com

       

      14

      dewi masitoh                   dewimasitoh281@gmail.com

       

      15

      muhamad fakhri               mfakhrii446@gmail.com

       

      ┬╖         An.  Jepri Ariyanto           Jepriariyanto463@gmail.com     

               (Diharapkan segera melapor hari ini)      

      ┬╖         No submission

      ┬╖         Assignment is overdue by: 13 hari 4 jam


    • Batas waktu sampai dengan 10 JUNI 2020 JAM 23.59 WIB.  Tugas ini dapat dikerjakan secara kelompok maksimal 3 orang. Mahasiswa dapat memilih sendiri kelompoknya dan dapat berkoordinasi melalui forum lms atau media daring lainnya.

    • Silahkan dapat berdiskusi untuk memilih teman sekelompok di sini. 

  • METODE RANGKING SEDERHANA

    Metode ini menekankan pada penyusunan SSU (Struktur Skala Upah) berdasarkan kemampuan dan tingkat jabatan yang ada. Penggolongan dalam metode ini didasarkan pada uraian tugas dari jabatan atau golongan yang ada. 


    Semakin berat tugas yang diemban seseorang pada posisi tertentu, maka semakin tinggi jabatan yang ia terima. Selain itu, setiap jabatan yang telah dijabarkan akan diberikan upah terendah dan upah tertinggi. Semakin tinggi golongan jabatan, akan mendapatkan upah terbesar. Baik dibanding dengan upah terkecil maupun upah terbesar.

    Jika kemudian ditemukan dua pekerjaan yang memiliki tugas relatif sama, maka jabatan tersebut dapat dijadikan dalam satu golongan jabatan. Penentuan upah akan berasal dari golongan jabatan yang telah ditentukan.

    Metode ini dapat diimplementasikan jika perusahaan memiliki sedikit variasi jabatan didalamnya. Misalnya jika perusahaan menerapkan SSU pada bidang usaha kontraktor bangunan yang hanya memiliki karyawan dengan jabatan pembantu tukang, tukang batu, tukang kayu, mandor, dan arsitek. Metode ini dapat diimplementasikan dengan mudah karena jabatan-jabatan diatas jelas mana yang memiliki tugas lebih banyak, tingkat pendidikan, serta komptensinya yang berbeda.


    • Metode Ranking Sederhana | PT HCG

    • Pertemuan minggu ini kita menggunakan zoom. Persiapkan sign in zoom 5 menit sebelumnya.

      Anggalia Wibasuri is inviting you to a scheduled Zoom meeting.


      Topic: Teknologi SDM - Dr. Anggalia Wibasuri

      Time: Jun 10, 2020 07:15 AM Bangkok


      Join Zoom Meeting

      https://us04web.zoom.us/j/6524820141?pwd=dHBEeHk2RDRabi94aGxwNVRoS3ZuQT09


      Meeting ID: 652 482 0141

      Password: TSDM2020



  • Metode Dua Titik

    Metode dua titik merupakan metode penghitungan struktur dan skala upah yang dilakukan secara manual. Namun, metode ini bersifat matematis dan kelak diterapkan dalam bentuk grafik. Dalam metode ini, Anda dapat dengan mudah mengelompokkan jabatan yang memiliki golongan sama.

    Langkah-langkah yang harus dilakukan dalam metode ini adalah:

    • Membuat daftar atau tabel yang memuat kolom nomor urut, nama, jabatan dan upah. 
    • Mengurutkan dan mengidentifikasi upah terendah hingga tertinggi.
    • Menentukan jumlah golongan jabatan.
    • Membuat format tabel struktur dan skala upah yang terdiri dari kolom rentang, golongan jabatan, upah terkecil, upah tengah (mid poin) dan upah terbesar. Setelah itu, masukkan golongan jabatan yang telah dikelompokkan pada langkah sebelumnya
    • Menentukan rentang upah untuk masing-masing golongan.
    • Menggunakan prinsip upah terendah sama dengan upah tengah terendah, dan upah tertinggi sama dengan upah tengah tertinggi.
    • Menghitung upah tengah antara upah tengah terendah dan upah tengah tertinggi. Rumus yang digunakan dalam penghitungan ini adalah rumus persamaan garis lurus yaitu Y=a+b (X). 
    • Menghitung upah terkecil dan upah terbesar masing-masing golongan jabatan dengan menggunakan rumus-rumus pada tabel rumus skala upah.

    Upah terkecil = 2 x upah tengah : (rentang+2)

    Upah terbesar = (2 x upah tengah) x (rentang+1) : rentang+2



    • Cetakan Pertama, Agustus Pengarah Sahat Sinurat. Penanggung Jawab ...


    • Teman-teman mahasiswa/i semua semoga dapat aktif di forum untuk kita buat WAG agar informasi zoom lebih efektif bisa share no HP WA melalui forum ini.

  • Metode Poin Faktor


    Metode poin faktor pada dasarnya hampir sama dengan metode dua titik, yakni bersifat sistematis. Yang membedakannya adalah prosesnya. Dalam metode ini, terdapat tiga hal inti yang harus dilakukan oleh perusahaan dalam menghitung struktur dan skala upah. Pertama adalah menganalisa jabatan. Analisa jabatan meliputi pengumpulan dan pengolahan informasi terkait data jabatan. Kedua, mengevaluasi jabatan. Pada tahap ini, masing-masing jabatan akan dinilai berdasarkan faktor yang terdiri dari lingkungan kerja, tanggung jawab, keahlian, dan usaha. Setelah itu, faktor tersebut dipecah lagi menjadi pengetahuan, pengalaman, fisik, mental, kondisi kerja, dan keuangan. Jabatan akan diurutkan berdasarkan golongan yang terendah hingga tertinggi. Ketiga, menentukan struktur dan skala upah. Proses penentuan ini didasarkan pada tingkat pendidikan, pengalaman, dan kemampuan yang dimiliki oleh masing-masing karyawan. Terlepas dari itu, perusahaan juga harus memperhatikan upah minimum yang berlaku.

    Dalam metode poin faktor, untuk menentukan struktur dan skala upah perusahaan ada beberapa langkah penting yang harus dilakukan, yakni:

    • Menetapkan batas terendah dan batas tertinggi dari total poin terkecil dan total poin terbesar. 
    • Menentukan jumlah golongan jabatan berdasarkan interval keseluruhan poin. 
    • Membuat tabel yang memuat interval keseluruhan poin dan golongan jabatan. 
    • Menentukan persentase rentang upah terkait golongan jabatan berdasarkan tabel rentang.
    • Membuat tabel struktur dan skala upah bersama rentang upah.
    • Menentukan upah tengah (mid poin) terendah dan upah tertinggi dari golongan jabatan terendah dan tertinggi (pengelompokan jabatan dengan total poin terkecil). Jika total poin terkecil atau terbesar berbeda-beda, maka penghitungan didasarkan dari rata-rata poin.
    • Menghitung upah tengah antara upah tengah terendah dan upah tengah tertinggi. Rumus yang digunakan dalam penghitungan ini adalah rumus persamaan garis lurus yaitu Y=a+b (X).
    • Menghitung upah terkecil dan upah terbesar untuk golongan jabatan dengan menggunakan rumus yang ada pada tabel rumus skala upah.

    Upah terkecil = 2 x upah tengah : (rentang+2)

    Upah terbesar = (2 x upah tengah) x (rentang+1) : rentang+2


  • Pengertian KPI

    KPI (Key Performance Indicator) adalah alat ukur yang menggambarkan efektivitas perusahaan dalam mencapai tujuan bisnisnya. Perusahaan menggunakan KPI untuk mengukur kesuksesan pencapaian target mereka. Adapun beberapa karakteristik dari KPI yaitu :

    1. Ukuran Non Financial
    2. Ukuran yang sering digunakan (Regular measurements)
    3. Ukuran yang diketahui oleh manajemen
    4. Semua orang yang ada di dalam suatu organisasi telah mengerti dan memahami KPI
    5. Tanggung jawab kepada individu dan tim
    6. Memiliki efek yang sangat signifikan
    7. Memiliki efek yang positif

    Key performance indicator diukur dalam periode harian, mingguan dan bulanan. KPI yang baik merupakan suatu hal yang penting dan terus menerus mendapat perhatian dari manajemen. 


    • Ikutilah tutorial di youtube dan implementasikan di microsoft excel dan kumpulkan.

    • Informasi UAS :

      Materi yang dipelajari untuk UAS adalah materi-materi yang telah dipelajari setelah UTS.

    • Assalamu'alaikum Wr. Wb.

      Diinformasikan kepada seluruh mahasiswa/i kelas Teknologi SDM 4 MA-P7 waktu pengerjaan UAS dan presensi kehadiran diperpanjang s.d Jam 23.59 WIB.Terima kasih dan semangat mengerjakan soal.