Garis besar topik

    • PROFIL MATA KULIAH Forum
    • Siswa harus
      Tandai selesai

      SALAM PEMBUKA



      Assalamu'alaikum Wr. Wb

      Tabik puun

      Selamat datang Rekan Rekan Mahasiswa yang saya banggakan.
      Dimanapun berada..., semoga selalu dalam keadaan sehat walafiat dan dalam Lindungan Allah SWT.

      Selamat datang di Mata kuliah Technopreneurship Daring SPADA (Sistem Pembelajaran Daring) Jurusan Manajemen. Mata kuliah ini ditujukan bagi peserta didik yang sedang mengambil program S1 Sarjana pada rumpun Ilmu Ekonomi dan Bisnis

      Mata kuliah  Technopreneurship memiliki beban SKS sebesar 2 SKS, dengan kode Matakuliah : IBI20217

      Selamat mengikuti perkuliahan ini dengan baik,
      Salam hangat dan tetap semangat !!

      Wassalamu'alaikum Wr. Wb
      Lilla Rahmawati, S.Sos., MM



      DESKRIPSI MATAKULIAH 

      Mata kuliah Technoprenuership membahas mengenai proses pembentukan mentalitas/karakter seorang wirausahawan, pengidentifikasian peluang usaha, pembuatan rencana dan pengembangan bisnis yang berbasiskan teknologi (Technoprenuer).


      CAPAIAN PEMBELAJARAN

      Capaian Pembelajaran yang diharapkan dalam MK Daring  Technopreneurship dalam SPADA (Sistem Pembelajaran Daring Indonesia)  ini   adalah : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa memiliki pola pikir seorang technopreneur yang mampu mendesain proposal bisnis dengan memanfaatkan peluang bisnis, ide bisnis dan teknologi untuk kemudian merancang start-up business-nya

      Adapun secara garis besar capaian pembelajaran dalam setiap pertemuan sebagai berikut:

      1. Mahasiswa mampu memahami ruang lingkup Entreprenuership dan Technoprenuership
      2. Mahasiswa mampu memahami pengaruh teknologi dalam bisnis
      3. Mahasiswa mampu memahami pembangunan bisnis berdasarkan inovasi & kreativitas
      4. Mahasiswa mampu memahami pentingnya inspirasi dan menganalisis peluang bisnis
      5. Mahasiswa faham dan mampu mempersiapkan bisnis baru
      6. Mahasiswa mampu membuat Rencana bisnis sesuai dengan sistematika yang standar
      7. Mahasiswa mampu membuat dan menggunakan kanvas model bisnis
      8. Mahasiswa mampu mendesain model bisnis berbasis teknologi
      9. Mahasiswa mampu mendesain organisasi dan manajemen
      10. Mahasiswa mampu mendesain sistem produksi dan perencanaan persediaan
      11. Mahasiswa mampu mengembangkan bisnis dengan menggunakan manajemen pemasaran
      12. Mahasiswa mampu mengelola bisnis dengan menggunakan manajemen SDM
      13. Mahasiswa mampu mengelola bisnis dengan desain administrasi dan tata kelola keuangan
      14. Mahasiswa mampu memahami pentingnya aspek hukum dan legalitas
      15. Mahasiswa mampu memahami dan membuat strategi dalam bisnis berbasis teknologi

      STRUKTUR PELAKSANAAN

      Struktur Pelaksanaan Perkuliahan matakuliah Technopreneur ini, diharapkan seluruh peserta didik dapat menyelesaikan mata kuliah ini dalam kurun waktu antara 4-6 bulan. Adapun struktur pelaksanannya adalah sebagai berikut:

      1. Peserta didik diwajibkan membaca setiap materidan konten yang diberikan per pokok bahasan, yang diikuti dengan secara aktif berpartisipasi dalam diskusi dan pengerjaan kuis yang telah tersedia
      2. Setiap pokok bahasan selesai, peserta didik akan diberikan tugas yang harus dikumpulkan dalam waktu tidak lebih dari satu minggu (5 hari kerja)
      3. Setelah peserta didik menguasai 6 (enam) pokok bahasan, maka yang bersangkutan dapat mengikuti UTS
      4. Pada saat seluruh pokok bahasan telah dipahami dan dipelajari oleh peserta didik, maka yang bersangkutan dapat mengikuti UAS
      5. Semua bentuk aktivitas selama perkuliahan harus terdata di LMS ini

      BOBOT PENILAIAN

      Peserta didik akan dievaluasi penguasaannya dan pemahamannya terhadap materi kuliah dengan menggunakan pendekatan sebagai berikut:

      UTS                                           = 25%
      UAS                                           =25%
      Tugas Mandiri                           = 25%
      Etika                                          = 15%

      Presensi Kehadiran                    = 10%

      Total                                         = 100%


      Indikator Penilaian Etika Mahasiswa:

      1. Jujur tidak berbohong
      2. Bersikap Dewasa tidak kekanak-kanakan
      3. Lapang dada dalam berkomunikasi
      4. Menggunakan panggilan / sebutan orang yang baik
      5. Menggunakan pesan bahasa yang efektif dan efisien
      6. Tidak mudah emosi / emosional
      7. Berinisiatif sebagai pembuka dialog
      8. Berbahasa yang baik, ramah dan sopan
      9. Menggunakan pakaian yang pantas sesuai keadaan
      10. Bertingkah laku yang baik
      11. Menerapkan Etika Zoom Meeting yg baik (menggunakan Pakaian yang sopan, duduk dan bertahap muka dengan baik, berpenampilan sopan dan rapih)


      Identitas Diri Dosen Pengampu Mata Kuliah

      Nama : Lilla Rahmawati, S.Sos.,MM
      NIK     : 12970213
      NIDN  : 0217098101
      TTL      : Palembang, 17 September 1981
      Agama : Islam
      Kantor : Gedung DSC Lt. II Institut Informatika & Bisnis Damajaya
      Rumah : Jl. Griya Juwita Blok II L No.4 Way Halim Permai Bandar Lampung
      HP&WA : 08117274488
      Email : lillakeling@darmajaya.ac.id

      Terima kasih


      PANDUAN MENGGUNAKAN PIRANTI KOMUNIKASI SINKRONUS VMEET ATAU (VIDIO ZOOM.US)

      FileTutorial Penggunaan VMEET (Virtual Meeting) Menggunakan Vidio Zoom

      Mata kuliah ini menggunakan metode pembelajaran sinkronus dan asinkronus. Metode pembelajaran asinkronus menggunakan materi yang sudah diunggah pada modul LMS ini. Mahasiswa wajib membuka laman ini sesering mungkin seperti halnya menggunakan sosial media (FB, twitter, dll). Referensi utama sudah disiapkan pada laman ini, akan tetapi mahasiswa dapat menggunakan berbagai macam sumber lain (buku, jurnal, sumber online) untuk menambah wawasan. Sedangkan metode pembelajaran sinkronus akan menggunakan aplikasi VMeet. Panduan menggunakan VMeet atau vidio zoom sudah kami sertakan pada laman ini. Aplikasi VMeet dapat digunakan oleh mahasiswa untuk langsung melakukan conference dengan dosen dan atau asisten.

      Foto aplikasi zoom meet


      BUKU AJAR

      Perkuliahan Technopreneurship ini menggunakan beberapa sumber buku, yakni:

      1. Modul Kewirausahaan untuk program Strata 1 Rumah Perubahan - Bank Mandiri dengan Penerbit Hikmah 

      2. Modul Smart Business Map - SBM Pro Indonesia

      3. Value Proposition Design

      Buku Value Proposition Design

      4. Buku Business Model Navigator

      Buku Business Model Navigator





    • Assignment Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

  • PERTEMUAN 1, SENIN 22 MARET 2021 (10.30-12.00)

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Assallamualaikum wrwb, Selamat Pagi..

      Semangat Pagi Adik-adik mahasiswa kelas Technopreneur.

      Memasuki pertemuan ke 1, kita akan membahas tentangPengantar Technopreneurship. Dalam pertemuan minggu ini kita akan belajar tentang mengenal TECHNOPRENEURSHIP

      ┬╖  Apa itu Technopreneurship
      ┬╖  Menjadi seorang technopreneur
      ┬╖  Invensi, Inovasi & technopreneurship
      ┬╖  Peranan technopreneurship bagi masyarakat
      ┬╖  Profil technoprenur di dunia

      Pertemuan pertama ini, peserta yang Nomor Presensi Genap akan mengikuti perkuliahan ini secara daring, sementara Nomor Presensi Ganjil dapat mengikuti perkuliahan Offline.  

      Semangat belajar, dan salam sukses selalu untuk Adik-adik semua. 

      Wasallamualaikum wr.wb


      LINK MATERI silahkan unduh di : https://drive.google.com/file/d/17LpEGhEGxHOfnxFIsgXpILIGS_AKgQXH/view?usp=sharing


    • THE EXPLAINER: TECHNOPRENEURSHIP Buku
      Siswa harus
      Tandai selesai

      https://drive.google.com/file/d/1QDcjXTjiMXmHNkoc2T5QBlK76miqgHm-/view?usp=sharing

    • TUGAS Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      BUATLAH KELOMPOK DENGAN KETENTUAN:

      1. Anggota Maksimal 3 Org
      2. Berkelompok sesuai dengan Nomor Presensinya (Ganjil berkelompok dengan Ganjil, Genap berkelompok dengan Genap)


      TUGAS INDIVIDU:

      1. Buatlahlah resume dalam bahasa Indonesia pada materi buku "Penjelasan: Technopreneurship" (Tugas di ketik. Rapih, Rata Kanan-Kiri, Diberi Cover, Font Time News Roman 12, Spaci 1,5) 

      (TUGAS DIKUMPUL DALAM BENTUK SOFT COPY, FORMAT PDF)

  • PERTEMUAN KE 2, SENIN 29 MARET 2021 (10.30-12.00)

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Assallamualaikum wrwb, Selamat Pagi..

      Semangat Pagi Adik-adik mahasiswa kelas Technopreneur.

      Memasuki pertemuan ke 2, kita akan membahas tentang Ide dan dasar konsep Bisnis di Industri 4.0. Dalam pertemuan minggu ini kita akan belajar mulai dari Bagaimana mengembangkan ide bisnis, Menciptakan ide bisnis, Memilih ide bisnis, hingga memahami seperti apa ide bisnis yang baik itu. Agar proses pengajaran ini berjalan dengan baik, sebelum  memulai pertemuan kita, ada baiknya Adik-adik memulainya dengan melafadzkan Basmalah dan berdoa. 

      Pertemuan kita ke dua ini, sesuai dengan ketentutan perkuliahan Hybrid maka peserta nomor absen ganjil akan mengikuti perkuliahan melalui Google Meet. Anda Wajib bergabung dalam kelas virtual melalui aplikasi Google Meet, yang link nya akan saya bagikan melalui group wa, dengan ketentuan sebagai berikut:

      1. Merubah nama akun sesuai dengan nama pribadi
      2. Menggunakan pakaian rapih dan sopan.
      3. Mengikuti pertemuaan virtual dengan posisi duduk tenang, dengan posisi kamera stabil 
      4. Menghidupkan suara dan kamera selama kelas virtual berlangsung.
      5. Mencatat hal-hal yang dianggap penting, serta point2 penjelasan yang diberikan di setiap pertemuannya. 

      Semangat belajar, dan salam sukses selalu untuk Adik-adik semua. 

      Wasallamualaikum wr.wb

      peta
      PPT materi dapat di unduh melalui link: https://drive.google.com/file/d/16iw03N_gRSC3EwjMTpEm81-LMsKsFmTB/view?usp=sharing

    • 7 Bisnis Pertanian Menggiurkan Era 4.0 URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

       

       

    • SAHABAT PETANI - TANIJOY, DIGITALISASI PERTANIAN INDONESIA URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

       

       

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      DOKUMENTASI GOOGLE MEET PERTEMUAN MINGGU 

      Q

      WQ

  • PERTEMUAN 3, SENINI 4 APRIL 2021

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Assallamualaikum wrwb, Selamat Pagi..

      Semangat Pagi Adik-adik mahasiswa kelas Technopreneur.

      Memasuki pertemuan ke 3, kita akan membahas tentang Kreativitas & Inovasi. Dalam pertemuan minggu ini kita akan mengenal tentang definisi kreativitas dan inovasi, landasan teori lahirnya proses berfikir kreatif dan inovatif, prinsip-prinsip berfikir kretif, proses pembentukan inovasi, hingga jenis-jenis inovasi. Agar proses pengajaran ini berjalan dengan baik, sebelum  memulai pertemuan kita, ada baiknya Adik-adik memulainya dengan melafadzkan Basmalah dan berdoa. 

      Pertemuan kita ke tiga ini,bagi Anda yang mengikuti perkuliahan melalui Google meet maka harap memperhatikan adab kuliah daring sebagai berikut:

      1. Merubah nama akun sesuai dengan nama pribadi
      2. Menggunakan pakaian rapih dan sopan.
      3. Mengikuti pertemuaan virtual dengan posisi duduk tenang, dengan posisi kamera stabil 
      4. Menghidupkan suara dan kamera selama kelas virtual berlangsung.
      5. Mencatat hal-hal yang dianggap penting, serta point2 penjelasan yang diberikan di setiap pertemuannya. 

      Semangat belajar, dan salam sukses selalu untuk Adik-adik semua. 

      Wasallamualaikum wr.wb



      PETA PEMBELAJARAN PERTEMUAN 3:

      foto
      PPT PERTEMUAN 3: 

      Bahan utama dalam technopreneurship adalah kreatifitas. Baik Intrapreneur maupun Entreprenuer wajib memiliki faktor ini untuk maju. Kreativitas dan inovasi inilah yang memampukan sebuah perusahaan dan bisnis startup untuk berkembang. Akan tetapi proses penciptaan kreatifitas dan inovasi tidak mudah, diperlukan teknik dan kerja keras untuk mendapatkan mindset kreatif serta mengimplementasikannya menjadi inovasi. Pada sesi ini, akan diajarkan bagaimana caranya memiliki mindset kreatifitas dan melahirkan inovasi. Silahkan download materi-materi berikut:

      Link silahkan unduh di sini https://drive.google.com/file/d/1QiygDHS0l8lwsSU5yunFOnNw-l7JT0kr/view?usp=sharing



      REFERENSI VIDEO UNTUK MENAMBAH WAWASAN MAHASISWA:

      1. BAGAIMANA MENDAPATKAN SEBUAH INOVASI DI STARTUP

       
       

      2. MENDAPATKAN IDE STARTUP DARI MASALAH SEKITAR
       
       

      3. BAGAIMANA MEMBUAT STARTUP UNIK YANG BERMANFAAT BESAR
       
       

      LINK GOOGLE MEET: https://meet.google.com/cwc-qkrv-nkj
    • Tugas Kelompok Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      1. Buatlah sebuah ide bisnis berbasis teknologi yang anda angkat dari sebuah masalah atau problem yang ada disekitar Anda. 

      Gunakan pendekatan teori ketidaksempurnaan, lalu jelaskan apa yang melatar belakangi Anda memilih ide bisnis tersebut. Jelaskan masalah Apa yang Anda ingin selesaikan.  

  • PERTEMUAN 4, SENIN 11 APRIL 2021

    • Siswa harus
      Tandai selesai
      Pandemi Corono (Covid 19) menghantam seluruh dunia, tidak saja di Indonesia. Meski telah lewat lebih dari 1 tahun, namun dampaknya pada perekonomian dunia khususnya pada UMKM cukup berat. Meski demikian, sebagai seorang yang memiliki Jiwa dan mindset entrepreneur maka kita harus memiliki kemampuan dan pengetahuan bagaimana strategi yang diperlukan untuk menghadapi situasi ini dengan cara kreatif, dan inovatif. Berikut adalah beberapa kajian yang dapat dilakukan oleh technopreneur-technoprenuer agar dapat survive di dunia bisnis yang sangat tidak terprediksi saat ini.

      Materi dapat anda unduh di link berikut: https://drive.google.com/file/d/1MRGEnwB_qAIxkN7SrXgO3YxjtmFwIoH4/view?usp=sharing



      Untuk mengikuti perkuliahan minggu ini, silahkan Anda bergabung dalam Google Meet di Link Berikut : https://meet.google.com/cwc-qkrv-nkj



  • PERTEMUAN 5, SENIN 19 APRIL 2021 (10.30-12.00)

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Semangat Pagi Adik-adik mahasiswa kelas Technopreneur.

      Memasuki pertemuan ke 5, kita akan membahas tentang Design Thinking. Dalam pertemuan minggu ini kita akan mengenal bagaimana dengan menggunakan pendekatan design thinking kita dapa menciptakan produk ataupun jasa yang dibutuhkan oleh masyarakat. 

      Design thinking adalah metodologi desain yang memberikan pendekatan berbasis solusi untuk memecahkan masalah. Design thinking ini sangat berguna dalam mengatasi masalah kompleks dengan memahami kebutuhan manusia yang terlibat, dengan membingkai ulang masalah, dengan cara yang berpusat pada manusia, dengan menciptakan banyak ide dalam sesi brainstorming, dan dengan mengadopsi pendekatan langsung dalam pembuatan ide prototipe dan pengujian. Untuk mengetahui lebih jelas bagaimana menerapkan "Design Thinking" anda dapat mengakses materi pembelajaran sebagai berikut: https://drive.google.com/file/d/1-1mlANyyXn1vFjT79YHk0JXXLfE7UBSW/view?usp=sharing

      Pertemuan kita ke lima ini,bagi Anda yang mengikuti perkuliahan melalui Google meet maka harap memperhatikan adab kuliah daring sebagai berikut:

      1. Merubah nama akun sesuai dengan nama pribadi
      2. Menggunakan pakaian rapih dan sopan.
      3. Mengikuti pertemuaan virtual dengan posisi duduk tenang, dengan posisi kamera stabil 
      4. Menghidupkan suara dan kamera selama kelas virtual berlangsung.
      5. Mencatat hal-hal yang dianggap penting, serta point2 penjelasan yang diberikan di setiap pertemuannya. 

      Agar proses pengajaran ini berjalan dengan baik, sebelum  memulai pertemuan kita, ada baiknya Adik-adik memulainya dengan melafadzkan Basmalah dan berdoa. 

      Semangat belajar, dan salam sukses selalu untuk Adik-adik semua. 

      Wasallamualaikum wr.wb






        VIDEO SUPLEMENT UNTUK MEMAHAMI PEMBELAJARAN
      1.   
       
    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Dokumentasi Google Meet, Senin 19 April 2021

      foto 1

      foto 2

      foto 3


  • Pertemuan 6, Senin 26 April 2021 (10.30-12.00)

    • Siswa harus
      Tandai selesai
      MEMAHAMI KONSEP MODEL BISNIS DENGAN BMC (BUSINESS MODEL CANVAS)

      Model Bisnis didefinisikan sebagai model yang menjabarkan bagiamana sebuah perusahaan bergerak dalam mendapatkan keuntungan. Sebuah model bisnis yang handal harus dapat menjawab pertanyaan-pertanyaan krusial seperti ΓÇ£siapa pelanggan perusahaan?ΓÇ¥ ΓÇ£seberapa penting pelanggan bagi perusahaan?ΓÇ¥ ΓÇ£bagaimana manajemen mampu menghasilkan keuntungan bagi perusahaan?ΓÇ¥ atau ΓÇ£apa yang mendasari manajemen memutuskan kapan dan bagaimana harus memberikan nilai tambah bagi pelanggan?ΓÇ¥. Salah satu tools untuk dapat mengembangkan dan menvisualisasikan Model Bisnis kita adalah BMC (Business Model Canvas) yang dikembangkan oleh Alexander Osterwalder. silahkan download materinya pada sesi berikut ini:

      https://drive.google.com/file/d/1jk4XNUnLpz9Q5LLaRbqOcr4BMcbSoVYX/view?usp=sharing



      1. Video tambahan untuk membantu pemahaman tentang BMC

       
       
    • BAHAN BACAAN TENTANG BMC Buku
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Untuk semakin membantu Anda memahami materi tentang BMC silahkan unduh dan pelajari materi berikut ini : https://drive.google.com/file/d/1OxoBPm1VFZNPI4JINUSMBAQ8OeO4wCGO/view?usp=sharing

    • TUGAS Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      1. Anda telah membuat ide bisnis pada pertemuan sebelumnya, tahap selanjutanya adalah Buatlah Model Bisnisnya menggunakan BMC.

  • Pertemuan 7, Senin 3 Mei 2021 (10.30-12.00)

    • Siswa harus
      Tandai selesai
      Rencana bisnis adalah dokumen tertulis yang menjelaskan secara terperinci bagaimana suatu bisnis akan mencapai tujuannya. Biasanya rencana bisnis ini dibuat oleh bisnis baru, bisnis yang akan mengembangkan pasarnya dan bahkan bisnis yang sudah mapan. Di dalamnya menjabarkan rencana tertulis dari sudut pandang pemasaran, keuangan, dan operasional. untuk mengetahui lebih jelas terkait bagaimana membuat rencana bisnis, anda dapat mempelajarinya pada materi berikut:

      Untuk mengunduh file materi hari ini silahkan klik link berikut: https://drive.google.com/file/d/1EPgpujgA0Wyzgtby84RpCYUqbd4ihZrW/view?usp=sharing



      Video untuk memperkaya Mater:
       
       

  • PERTEMUAN 8: UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)


    • SOAL UTS Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Silahkan mengerjakan soal UTs Berikut Ini

  • PERTEMUAN 9, SENIN 7 JUNI 2021 (10.30-12.00)

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Selamati pagi, selamat bergabung kembali di perkuliahan Technopreneur.

      Memasuki pertemuan kita setelah UTS, kita akan melanjutkan materi minggu ini yakni tentang Menentukan Target Segment Business Startup 

      Memahami Konsumen Dengan Marketing Research. Melalui materi kita hari ini kita akan mempelajari langkah-langkah menentukan target segment dan memahami konsumen dengan baik melalui beberapa kiat-kiat marketing research secara umum. 

      Untuk memahami materi hari ini silahkan menungunduh di link: https://drive.google.com/file/d/12LvMm0zSXKsFV3Qyk9ROxLZp9CPiGGvf/view?usp=sharing




      TUGAS BESAR KELAS TECHNOPRENERUSHIP "MENGIKUTI KOMPETISI BISNIS"
      poster

      Panduan kompetisi ada di link berikut ini: https://drive.google.com/file/d/15T2_E6iP78MTQX2ryiQJrD1NKToF9syt/view?usp=sharing

      PENGUMUMAN:
      Sesuai dengan penjelasan saya di awal perkuliahan, bahwa tugas besar matakuliah Technopreneur ini ada 2:
      1. Proposal Bisnis
      2. Mengikuti kompetisi Bisnis, maka mahasiswa kelas ini WAJIB ikut kompetisi UTU secara berkelompok sesuai dengan kelompok yg sudah ada. 

      Terkait kebutuhan konsultasi, silahkan PC ke saya untuk menentukan jadwal untuk konsultasi terkait ide dan penyusunan proposal bisnisnya

  • PERTEMUAN 10, SENIN 14 JUNI 2021

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      MENGEMBANGKAN VALUE PROPOTITION 

      Value proposition adalah alasan mengapa pelanggan memilih kita dibandingkan yang lain. Salah satu value proposition yang baik adalah manfaat yang menyelesaikan permasalahan pelanggan. Setiap value proposition dirancang untuk memenuhi kebutuhan dari pelanggan. Value proposition bisa merupakan cara baru dalam memenuhi kebutuhan pelanggan. Mungkin juga value proposition ini memenuhi kebutuhan pelanggan tetapi ada nilai tambahnya. Secara praktis value proportion dapat merupakan harga yang murah, pengiriman tepat waktu, pembayaran yang fleksible, kualitas barang, kualitas layanan dan lain sebagainya. Materi berikut adalah teknik untuk membuat Value Proposition pada bisnis anda dengan menggunakan Value Proposition Canvas.

      Unduh materi PPT di Link: https://drive.google.com/file/d/1bLIFBpKHzvDRxRxkfWvnR9N8jCKdwQBn/view?usp=sharing



      Video Tambahan Pembelajaran:
       
       

      Perkuliahan akan dilakukan secara Daring, untuk link Google Meet: http://LINK GOOGLE MEET: https://meet.google.com/cwc-qkrv-nkj

      Dokumentasi Google Meet:
      foto

      foto  

  • Pertemuan 11, Senin 21 Juni 2021 (10.30-12.00)

    • Siswa harus
      Tandai selesai


      MENGEMBANGKAN FUNGSI-FUNGSI PERUSAHAAN STARTUP: MANAJEMEN ORGANISASI DAN PRODUKSIP

      Fungsi manajemen terdiri dari kegiatan merencanakan, mengorganisasikan, mengarahkan, dan mengendalikan kegiatan yang menggunakan sumber daya tertentu untuk mencapai tujuan organisasi tertentu dengan efisien dan efektif yang akan didistribusikan kedalam beberapa kegiatan: pengembangan struktur organisasi, manajemen sumber daya manusia, produksi, keuangan hingga pemasaran. Pada sesi ini dan berikutnya kita akan belajar bagaimana konsep-konsep fungsional dalam sebuah perusahaan startup dan kemudian men-tailor made - kan fungsi-fungsi tersebut ke unique startup business anda. Pada sesi awal ini saya ingin rekan-rekan agar dapat menfokuskan diri pada fungsi organisasi dan produksi terlebih dahulu. Untuk link unduh di :




      Video pengaya Materi 
       
       

       
       



  • Pertemuan 12, Senin 28 Juni 2021 (10.30-12.00)

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      MENGEMBANGKAN FUNGSI-FUNGSI PERUSAHAAN STARTUP: MANAJEMEN SDM & KEUANGAN

      Fungsi manajemen terdiri dari kegiatan merencanakan, mengorganisasikan, mengarahkan, dan mengendalikan kegiatan yang menggunakan sumber daya tertentu untuk mencapai tujuan organisasi tertentu dengan efisien dan efektif yang akan didistribusikan kedalam beberapa kegiatan: pengembangan struktur organisasi, manajemen sumber daya manusia, produksi, keuangan hingga pemasaran. Pada sesi ini dan berikutnya kita akan belajar bagaimana konsep-konsep fungsional dalam sebuah perusahaan startup dan kemudian men-tailor made - kan fungsi-fungsi tersebut ke unique startup business anda. Pada sesi ini saya akan melanjutkan pada fungsi manajemen Sumber Daya Manusia dan Keuangan.








      TUGAS BESAR KELAS TECHNOPRENERUSHIP "MENGIKUTI KOMPETISI BISNIS"
      poster

      Panduan kompetisi ada di link berikut ini: https://drive.google.com/file/d/15T2_E6iP78MTQX2ryiQJrD1NKToF9syt/view?usp=sharing

      PENGUMUMAN:
      Sesuai dengan penjelasan saya di awal perkuliahan, bahwa tugas besar matakuliah Technopreneur ini ada 2:
      1. Proposal Bisnis
      2. Mengikuti kompetisi Bisnis, maka mahasiswa kelas ini WAJIB ikut kompetisi UTU secara berkelompok sesuai dengan kelompok yg sudah ada. 

      Terkait kebutuhan konsultasi, silahkan PC ke saya untuk menentukan jadwal untuk konsultasi terkait ide dan penyusunan proposal bisnisnya.
      Hingga hari ini, baru 2 kelompok yang menghadap saya untuk konsultasi. Saya masing mengunggu peserta lainnya. 

  • PERTEMUAN 13, SENIN 5 JULI 2021 (10.30-12.00)

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Digital marketing menjadi salah satu strategi yang paling banyak diterapkan oleh berbagai perusahaan dalam melakukan promosi di era Revolusi Industri 4.0. Ditambah lagi dengan fitur penunjang yang mumpuni akan membuat digital marketing semakin efektif. Karena itu Digital marketing saat ini menjadi sangat penting untuk pengembangan bisnis Mengapa digital marketing itu penting, alasan utamanya adalah untuk memudahkan komunikasi dengan konsumen. Konsumen akan merasa dihargai bila dilayani dengan baik dan cepat oleh perusahaan. Begitu juga jika perusahaan mengeluarkan produk baru, bisa melakukan promosi secara langsung kepada konsumen. Berikut adalah materi terkait bagaimana anda melakukan promosi melalui digital marketing. Silahkan baca PPT Sebagai berikut:


  • PERTEMUAN 14, SENIN 12 JULI 2021 (10.30-12.00)

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Usaha adalah suatu kegiatan yang didalamnya mencakup kegiatan produksi, dan distribusi dengan menggunakan tenaga, pikiran dan badan untuk mencapai suatu tujuan. Pengembangan usaha adalah suatu cara atau proses memperbaiki pekerjaan yang sekarang maupun yang akan datang dengan meningkatkan perluasan usaha serta kualitas dan kuantitas produksi dari pada kegiatan ekonomi dengan menggerakkan pikiran, tenaga dan badan untuk mencapai suatu tujuan tertentu. Berikut adalah materi yang perlu anda pelajari dan perhatikan untuk dapat mengembangkan suatu bisnis

      Link PPT unduh :  https://drive.google.com/file/d/1Ext7T40X-9K-N7H6V8v4ds6JnPC_qagb/view?usp=sharing

    • PROPOSAL BISNIS UNTUK KOMPETISI UTU Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      SILAHKAN UPLOAD PROPOSAL BISNIS ANDA YANG DIPERSIAPKAN UNTUK KOMPETISI BISNIS UTU

  • PERTEMUAN 15, SENIN 19 JULI 2021 (10.30-12.00)

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Satu keuntungan perusahaan yang memiliki legalitas adalah meningkatkan kredibilitas perusahaan baik di mata custumer, mitra bisnis atau pemerintah selaku pemangku kebijakan. Perusahaan yang memiliki kredibilitas dan reputasi yang baik, tentunya akan memberikan nilai tambah bagi perusahaan itu sendiri, terutama dalam pengembangan usahanya. Legalitas usaha merupakan pengetahuan  mutlak yang harus dimiliki oleh para technopreneur untuk dapat mengekskalasi bisnisnya menjadi lebih tinggi. saat ini ijin usaha menjadi lebih mudah dengan menggunakan OSS (Online Single Submission). Materi berikut adalah terkait dengan bagaimana anda dapat mengurus legalitas bisnis anda dengan memnggunakan OSS (dalam bentuk PPT dan Video).

      1. PPT Legalitas usaha: https://drive.google.com/file/d/1Ibj154L0zoywj1pICFp3u3uYS8WJrxH2/view?usp=sharing





      Video  
       
    • TUGAS INDIVIDU Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Untuk melakukan kegiatan bisnis kita sehingga secara hukum legal dan diakui. ada 8 Bentuk badan usaha yakni Persero, Firma, CV, PT, BUMN, BUMD, Yayasan dan Koperasi.

      Silahkan jelaskan kelebihan dan kekurangan dari masing-masing bentuk badan usaha tersebut. (Tulis tangan, lalu kirim dalam bentuk pdf)

  • PERTEMUAN 16, UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      FOTO

    • Soal UAS Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Silahkan kerjakan soal dibawah ini. Lalu buatlah jawabannya dalam bentuk makalah yang diketik rapih, lengkap dengan covernya.