Garis besar topik

    • SALAM PEMBUKA


      Assalamu'alaikum Wr. Wb

      Tabik Pun

      Selamat datang Rekan Rekan Mahasiswa yang Ibu banggakan,
      Dimanapun berada..., semoga selalu dalam keadaan sehat walafiat dan dalam Lindungan Allah SWT.

      Selamat datang di Mata kuliah Pengantar Akuntansi 2, Daring SPADA (Sistem Pembelajaran Daring) Fakultas Ilmu Ekonomi dan Bisnis . Mata kuliah ini ditujukan bagi peserta didik yang sedang mengambil program S1 Sarjana pada rumpun Ilmu Ekonomi dan Bisnis, terutama terkait dengan bidang studi:Ilmu Akuntansi.

      Mata kuliah Pengantar Akuntansi 2 ini memiliki beban SKS sebesar 4 SKS, dengan kode Matakuliah : AKT19439

      Selamat mengikuti perkuliahan ini dengan baik,
      Salam hangat dan tetap semangat !!

      Wassalamu'alaikum Wr. Wb
      Delli Maria, SE.,M.Sc.




      • DESKRIPSI MATA KULIAH


      Matakuliah ini merupakan mata kuliah wajib yang akan memberikan pengetahuan bagi mahasiswa untuk dapat pemahaman mengenai Akuntansi Perusahan Dagang. Pengetahuan, pengertian dan pemahaman mengenai perusahaan dagang, karakteristik, masalah dan tantangan di perusahaan dagang. Dasar akuntansi keuangan perusahaan dagang, menjadi tujuan utama pembelajaran ini,  pemrosesan data akuntansi yang meliputi jurnal, buku besar, worksheet serta dasar penyusunan laporan keuangan perusahaan  dagang- laporan rugi laba, laporan perubahan modal, posisi keuangan,. Akuntansi  Persediaan, Rekonsiliasi Kas, Kas dan Setara Kas, serta Laporan Arus Kas.


    • CAPAIAN PEMBELAJARAN

      Secara khusus, capaian pembelajaran pada MK ini adalah mahasiswa mampu secara mandiri menyusun, menganalisis, dan menginterpretasi laporan keuangan entitas tersendiri dengan mengaplikasikan prinsip akuntansi atas transaksi sesuai dengan standar akuntansi keuangan umum (SAK) dan standar akuntansi keuangan Entitas Tanpa Akuntabilitas Publik ( ETAP) yang berlaku. Mahasiswa mampu Mahasiswa membuat:

      1.         Laporan Keuangan Perusahaan Dagang  yaitu laporan laba rugi, laporan neraca, laporan perubahan modal dan laporan pendukung lainnya.

      2.         Laporan Rekonsiliasi Bank, Kas dan setara Kas

      3.         Laporan Arus Kas Perusahaan


    • STRUKTUR PELAKSANAAN

      Struktur Pelaksanaan Perkuliahan matakuliah Pengantar Akuntansi 2  ini, diharapkan seluruh peserta didik dapat menyelesaikan mata kuliah ini dalam kurun waktu antara 4-6 bulan. Adapun struktur pelaksanannya adalah sebagai berikut:

      Peserta didik diwajibkan membaca setiap materi dan konten yang  diberikan per pokok bahasan, yang diikuti dengan secara aktif berpartisipasi dalam diskusi dan pengerjaan kuis yang telah tersedia

      1.       Setiap pokok bahasan selesai, peserta didik akan diberikan tugas yang harus dikumpulkan sesuaidenganwaktu yang ditentukan

      2.       Setelah peserta didik menguasai 6 (enam) pokok bahasan, maka yang bersangkutan dapat mengikuti UTS

      3.       Pada saat seluruh pokok bahasan telah dipahami dan dipelajari oleh peserta didik, maka yang bersangkutan dapat mengikuti UAS

      4.       Semua bentuk aktivitas selama perkuliahan harus terdata di LMS ini


    • MODEL ASESMEN

      Dalam mengikuti perkuliahan ini, para mahasiswa harus mengadopsi paradigma dan mekanisme pembelajaran dengan prinsip-prinsip utama sebagai berikut:

      - Mahasiswa diharapkan untuk aktif melakukan proses pembelajaran mandiri melalui beraneka ragam cara yang tersedia dan memungkinkan, yaitu: (a) menggunakan referensi yang tersedia; (b) memanfaatkan berbagai sumber yang dapat diakses via internet; (c) melakukan komunikasi intensif antar sesama mahasiswa; (d) mengerjakan seluruh latihan dan tugas-tugas yang diberikan; (e) menghadiri sesi temu virtual dengan dosen pengampu mata kuliah; dan (f) mengikuti ujian terjadwal yang telah ditetapkan. Paradigma pembelajaran e-learning adalah aktif dan mandiri, dimana keberhasilan mahasiswa akan ditentukan oleh intensitas pembelajaran yang dilakukannya sendiri, bukan bergantung pada pihak lain sebagaimana model perkuliahan konvensional berbasis tatap muka.
      - Mengingat bahwa capaian pembelajaran mahasiswa (standar kompetensi kelulusan) peserta program pendidikan jarak jauh harus sama dengan model pembelajaran berbasis tatap muka, maka model evaluasi atau penilaiannya akan jauh lebih ketat dan bersifat multi dimensi. Dalam penyelenggaraan matakuliah ini, dosen pengampu menilai mahasiswa dengan menggunakan berbagai instrumen dan indikator, seperti: (a) keaktifan dalam mengikuti forum diskusi; (b) keteraturan atau frekuensi dalam melakukan akses terhadap sumber daya pendidikan yang tersedia pada aplikasi learning management system yang dipakai; (c) kuantitas kehadiran dan kualitas interaksi dalam sesi komunikasi virtual dengan dosen, baik yang bersifat sinkronus maupun asinkronus; (d) kelengkapan pengumpulan tugas yang diberikan; (e) partisipasi aktif mengerjakan soal-soal latihan; dan (f) hasil ujian tengah semester/quis maupun ujian akhir semester. Keseluruhan kinerja mahasiswa melalui beragam model interaksi tersebut dijadikan sebagai bahan evaluasi dosen dalam memberikan penilaian akhir pencapaian mahasiswa dalam mata kuliah yang bersangkutan. Perlu diperhatikan bahwa bobot keseluruhan model interaksi dan evaluasi tersebut kurang lebih sama karena sifatnya yang holistik.

      Model Asesmen dalam perkuliahan ini, dapat dilihat seperti dibawah ini.
      Institut Informatika dan Bisnis Darmajaya menerapkan pola kebijakan system penilaian dengan metode ΓÇ£Penilaian Acuan PatokanΓÇ¥ (PAP) dengan Pemberian Huruf yang di beri bobot nilai, sebagai berikut :

      Huruf

      Nilai

      Bobot

      Kreteria

      A

       80

      4

      Sangat Baik

      B

      70-79

      3

      Baik

      C

      56-69

      2

      Cukup

      D

      40-55

      1

      Kurang

      E

      Γëñ40

      0

      Tidak Lulus


    • BOBOT PENILAIAN

      Peserta didik akan dievaluasi penguasaannya dan pemahamannya terhadap materi kuliah dengan menggunakan pendekatan sebagai berikut:

      UTS                                           = 30%
      UAS                                           = 30%
      Tugas Mandiri                            = 30%
      Presensi Kehadiran                      = 10%
      Total                                         = 100%


    • Peta Pembelajaran

    • Assalamu'alaikum anak-anak Ibu yang baik..

      Salam kenal dari ibu. Pertemuan kali ini kita awali dengan Daring ya.. Pelajari materi ppt yang telah ibu buat ini, lengkapi denangan membaca buku pengantar akuntansi untuk perusahaan dagang. Dan setelahnya, silahkan kerjakan tugas dari ibu ya.. kerjakan dengan sendiri, mandiri dari rumah masing-masing. Jika telah selesai, silahkan upload hasilnya kesini juga. Ok.

      Terimakasih untuk kerjasamanya. Salam untuk keluarga di rumah.


      Wassalamu'alaikum Wr.Wb

      Delli Maria,SE.,M.Sc.


    • Assalamu'alaikum Wr. Wb


      Jika ada sesuatu yang masih bingung dan perlu diskusi, akan kita diskusikan di forum ini ya.. Ibu tunggu . Terimakasih


      Wasssalamu'alaikum wr Wb
    • Assalamu'alaikum Wr.Wb anak-anak ibu yang baik..


      Berikut terlampir tugas ringan, sebagai salam perkenalan di MK Pengantar Akuntansi 2. Selamat mengerjakan dengan mandiri di rumah. setelah selesai, upload lagi dilaman ini ya.. Terimakasih.


      Wassalamu'alaikum Wr Wb

      Salam Bahagia,

      Delli Maria, SE.,M.Sc.



  • Assalamu'alaikum Wr. Wb..


    Berikut Ibu lampirkan materi pemebelajaran kita di pertemuan kedua ini ya... tetap semangat :)

    Jika ada yang bbingung, kita diskusi di forum ya.. insyaAllah ibu online saat jadwal kelas.


    Wassalammu'alaikum Wr.Wb

    Delli Maria

    • Assalamu'alaikum Wr Wb..


      Jika ada yang bingung terkait materi dan tugas, silahkan diskusi di forum ini ya.. insyaAllah ibu online saat  pembelajaran. Terimakasih


      Tetap Semangat,

      Wassalam,

      Delli Maria


    • Assalamu'alaikum Wr.Wb


      Berikut terlapir assigmnent kita pada pertemuan ke dua ini. Silahkan di kerjakan ya.. jika bingung, bisa menggunakan forum untuk berdiskusi. Jika telah selesai, silahkan di upload kembali di laman ini ya.. sesuai dengan waktu yang ibu tetapkan. Terimakasih anak baik..

      Jika kita bisa kerjakan sekarang, kenapa harus ditunda.


      Wassalam

      Delli Maria, SE.,M.Sc.

  • Assalamu'alaikum Wr Wb..


    Ketemu lagi di kuliah daring ke-3. Semoga kita selalu sehat dan dilindungi Allah ya... Aamiin.

    Berikut ibu lampirkan materi kita pekan ini : Metode Pencatatan Persediaan Perusahaan Dagang. Jika ada yang belum dimengerti, silahkan tanya di forum diskusi ya.. sebagai bahan evaluasi, ibu sertakan latihan soal dengan tema terkait. Jika sudah selesai, silahkan di upload kembali ke laman ini. Terimakasih.


    Harus tetap semangat!

    Akuntansi Asyik dan Menyenangkan :)


    Wassalam,

    Delli Maria, SE.,M.Sc.




  • Assalamu'alaikum wr.Wb...


    Berikut ibu lampirkan materi kita dipertemuan 4 : Jurnal Khusus Perusahaan Dagang. Dalam materi ini juga ibu lampirkan contoh masing-masing jurnal khusus pada PD. Jika ada yang masih bingung silahkan gunaka forum diskusi ya.. untuk bahan evaluasi pada pertemuan kali ini, soal nya masih sama dengan yang pekan kemaren, namun lakukan penjurnalan dalam jurnal khusus (karena ibu lihat pada tugas kemarin masih menginput di jurnal umum).

    Tetap semangat ya.. 

    Terus Semangat dalam keterbatasan, jika ada sesuatu kendala, tidak usah sungkan hubungi Ibu.


    Wassalam,

    Delli Maria


  • Assalamu'alaikum WrWb..


    Tetap semangat ya.. Semoga selalu sehat dan semangat.

    Alhmdulillah sudah masuk di pertemuan ke lima, kita masuk ke materi yang lebih spesifik/khusus dalam perusahaan dagang, yaitu Persedian Barang Dagang. Ibu Lampirkan materi Persediaan barang dagang, baik berupa artikel maupun Ppt. Dicoba untuk dipahami ya,, ibu paham pasti lebih susah belajar mandiri ya... lebih enak mendengar penjelasan langsung dan diskusi. Apa lagi ini matakuliah Pengantar Akuntansi, yang banyak logika dan praktiknya. InsyaAllah kalau ada kesempatan bertemu, ibu akan ulas satu/satu. Tetap semangat.


    Wassalam,

    Delli MAria


  • Assalamu'alaikum Wr Wb..


    Kita masuk ke Bab Pelaporan ya.. Neraca Lajur Perusahaan dagang. Berikut ibu lampirkan materi dan evaluasi pembelajarannya, silahkan di baca dan pahami, jika bingung, bisa diskusi di forum ini ataw chat via WA. Terimakasih


    Wassalam

    Delli Maria

  • Assalamu'aliakum Wr Wb


    PErtemuan 7, kita bahas Ayat Jurnal Penyesuaian ya... Ibu lampirkan bahan bacaan dan eluasi pembelajarannya. Silahkan kerjakan latihan soal dibuku terkait AJP perusahaan dagang. Dan review materi yang sudah ibu kasih sejak awal kuliah daring. Silahkan bertanya jika ada yang kurang jelas.


    Wassalam,

    delli MAria

  • Assalamu'aliakum Wr Wb

     

    Alhamdulillah kita sudah masuk pertemuan ke-8 ya.. Ujian Tengah Semester (UTS), Semoga kita semua selalu dalam lindungan Allah SWT. Berikut ibu lampirkan soal UTS Pengantar Akuntansi 2, untuk 2AK-P4. Sebelum mengerkankan soal Ujian, baca denga teliti instruksi pengerjaan berikut ini:

    Instruksi Pengerjaan UTS:

    1.      Berdoalah terlebih dahulu sebelum mengerjakan

    2.      TIDAK diperkenankan browsing internet dan tidak di perkenankan mencontek dalam bentuk apapun, , 

             diperkenankan open book

    3.      Kerjakan di Kertas, Tulis Tangan, Foto kemudian upload di LMS.

    4.      Kerjakan soal berikut dengan teliti sesuai dengan waktu yang disediakan di LMS.

    5.      Silahkan upload kembali hasil pekerjaan anda ke LMS.

    6.      Silakan ini Presensi Kehadiran UTS, dengan mengetik kata ΓÇÿHadirΓÇÖ yang ada di LMS

     

    Selamat UTS,

    Terus Semangat untuk Menjadi Lebih Baik

    Wasssalam

    Delli Maria

     


  • Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh


    Alhamdulillah kita sudah masuk bulan Syawal ya.. Taqoballalahu minna waminkum, Maaf Lahir dan batin ya..

    Kita masuk materi lagi ya.. setelah UTs, kita akan masuk ke jUrnal Penutup Perusahaan Dagang. Hampir mirip dengan jurnal penutup di perusahaan Jasa. Ibu lampirkan PPT nya, bahan bacaannya dan ibu sertakan vidio pembuatan jurnal penutupnya. Jika ada yang masih bingung, silakan chat via Forum LMS atau bisa juga di WA Grup.

    Selamat belajar


    Wassalam

    Delli Maria

  • Assalamu'alaikum..


    Pertemuan ke 10 ini,  kita sudah masuk sub bab baru ya.. tekait kas dan setara kas kemudian dilanjutkan dengan Kas Kecil. Pencatatan kas kecil bisa dilakukan dengan menggunakan metode tetap dan metode fluktuasi. Kita akan melihat perbedaannya ya... silahkan dibaca bahan ajar dan vidio yang ibu sematkan. Tetap Semangat!

    Jika kita sering berlatih, akuntansi itu sangat mudah!


    Wassalam,

    delli maria

  • Assalamu'alaikum Wr Wb..


    Bagiamana kabarnya? semoga kita selalu dalam keadaan sehat wal afiat.. pertemuan kali ini kita masih membahas terkait dengan Kas ya.. Rekonsiliasi kas, yaitu mencocokkan catatan jumlah kas, antara catatan yang ada di perusahaan dan catatan kas yang ada di bank (rekening koran). Dua hal yang menyebabkan terjadi nya perbedaan pencatatan, yaitu: salah catat dan terlambat catat. Prinsip sederhananya adalah, yang terlambat catat ersegera mencatat dan yang salah catat diperbaiki.

    Baiklah, ibu lampirkan ppt meteri, bahan bacaan reknsiliasi bank dan vidio pembelajarannya ya.. insya Allah nanti ibu jelaskan via google met ya..


    Wasaalama

    Delli Maria

  • Assalamu'alaikum anak2 ibu yang baik


    Selalu semangat, Tetap Semangat!

    Semoga Selalu Sehat dan terus berfikir positif dalam keterbatasan yang ada.

    Pekan ini kita masuk bahas arus Kas ya... bahasa kerennya Cash Flow. Jika kita bisa mengendalikan cash flow, insyaAllah selamat keuangan kita.

    Cash flow ini menjelaskan dari mana kemana jumlah kas yang ada di neraca. Detail, angka per angka. Ibu lampirkan PPT, Bahan bacaan dan panduan pembuatannya, tidak lupa evaluasi pembelajarannya.. Dibaca ya...


    Sedikit rumit memang,

    Tapi kalau kita sungguh-sungguh, yang rumit jadi mudah :)


    Wassalam,

    Delli Maria

  • Assalamu'alaikum Wr Wb..


    Pertemuan kali ini kita masih bahas arus KAs ya.. kemeren metode langsung, nah sekarang kita masuk metode tidak langsung. Detail tahapan proses pembuatan arus kas metode Tidak Langsungnya sudah ibu lampirkan di Bahan Bacaan (dibaca dengan teliti ya...) dalam versi singkat ada juga PPT nya. Ibu sematkan juga video pembelajarannya.


    Akuntansi memeng butuh perjuangan untuk di pahami

    Tapi Aasyiiik

    Menyenangkan, Semangat :)


    Wassalam,

    Delli Maria


  • Yang disorot

    Assalamu'alaikum Wr Wb


    Alhamdulillah kita masuk pertemuan ke 14 ya, sesi 27-28. Hampir di penghujung semester. Semoga kita tetap sehat dan selalu semangat menuntut ilmu.

    Kita masih bahas tentang Arus kAs ya.. Nah sekarang bicara terkait perbedaan mendasar metode pelaporan arus kas. Metode langsung dan metode tidak langsung. Ibu sematkan PPT dan Bahan bacaannya ya...


    Semangat!

    Terus berlatih, sampai tidak tertatih-tatih lagi :)


    Wassalam

    Delli Maria

  • Assalamu'alaikum Wr Wb..


    Masih Arus Kas ya... untuk materi ini memang logika kas keluar dan kas masuk harus ok. Jika sudah masuk logika keluar masuknya kas, maka selebihnya adalah menempatkannya apakah ada kenaikan arus kas atau punpenurunan arus kas.  Perbedaan mendasar dari kedua metodelangsung dan tidaklangsung, hanyaadadiaktivitas operasional, sedangkan aktivitas investasi dan aktivitas pendanaan, sama. Ibu coba sarikan materinya ya.. dengan satu contoh soal, yang dikerjakan dengan kedua metode yang ada. Tetap semangat!


    Wassalam,

    Delli Maria



  • Assalamu'alaikum Wr Wb



    Alhamdulillah kita sudah berada di penghujung semester, Siap UAS kan.. Tetap Semangat ya..

    Berikut ibu lampirkan soal UAS, sebelumnya silahkan baca dulu instruksi pengerjaannya berikut ini:

    Instruksi Pengerjaan:

     1.   Berdoalah terlebih dahulu sebelum mengerjakan

    2.   TIDAK diperkenankan browsing internet dan tidak di perkenankan mencontek dalam bentuk apapun,

    diperkenankan open book

    3.   Kerjakan  dengan teliti di Kertas, Tulis Tangan, sesuai dengan waktu yang disediakan di LMS

    4.   Silahkan upload kembali hasil pekerjaan anda ke LMS, bisa dalam bentuk jpeg/PDF

    5.   Presensi Kehadiran UAS, dengan mengetik kata ΓÇÿHadirΓÇÖ pada laman LMS


    Proses tidak akan pernah menghianati hasil,

    jika Anda berusaha dan berdoa sungguh2, InsyaAllah bisa!


    Wassalam,

    Delli Maria, SE.,M.Sc.

     

     

     

     

    • SOAL UAS Pengantar Akuntansi 2 Penugasan
      Tersedia sampai 27 Juli 2020, 12:30