Garis besar topik
-
Assalamu'alaikum Wr. Wb
Tabik Pun
Selamat datang Rekan Rekan Mahasiswa yang saya banggakan.
Dimanapun berada ..., semoga selalu dalam kondisi sehat walafiat dan dalam Lindungan Allah SWT.Selamat mengikuti perkuliahan ini dengan baik,
Salam hangat dan tetap semangat !!
Wassalamu'alaikum Wr. Wb
RZ.Abdul Aziz, ST, MT, PhD-
DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah ini didesain untuk membantu mahasiswa di dalam memahami kaitan antara sistem informasi (SI) Teknologi dan kinerja bisnis sebuah perusahaan atau organisasi. Mahasiswa juga diajak untuk memahami pemanfaatan teknologi infromasi dan komunikasi (TIK) oleh individu dan organisasi yang dewasa ini mendominasi dunia bisnis. Disamping itu mata kuliah ini juga membantu mahasiswa di dalam memahami perubahan cara berbisnis yang hakiki dari sebuah organisasi, dan cara berinteraksi dengan lingkungannya dengan dukungan teknologi informasi. Beberapa jenis infrastruktur dan aplikasi yang mendukung organisasi di dalam menjalankan bisnis serta berinteraksi dengan lingkungannya antara lain adalah business intelligence, jaringan nirkabel dan aplikasi sistem enterprise.
CAPAIAN PEMBELAJARAN / LEARNING OUTCOMES
Setelah menyelesaikan seluruh proses pembelajaran di dalam mata kuliah ini, diharapkan bahwa mahasiswa
- mampu mendeskripsikan kaitan antara organisasi, strategi, dan SI di dalam menjaga kelangsungan bisnis (sustainability), serta bagaimana SI mentransformasi bisnis;
- mampu menjelaskan aspek etika di dalam SI dan isu-isu kemasyarakatan penting di dalam implementasi SI;
- mampu mendeskripsikan infrastruktur SI dan komponen-komponennya;
- mampu mendeskripsikan tahapan proses pengembangan SI dan memanajemeni projek SI.
- mampu mendeskripsikan berbagai aplikasi yang lazim digunakan oleh dunia bisnis, seperti aplikasi enterprise, knowledge management, business intelligence, dan manfaat dari aplikasi tersebut di dalam meningkatkan kinerja organisasi, melakukan transformasi, dan memertahankan kelangsungan bisnisnya pada era yang kian sulit untuk diprakirakan.
PROSES PEMBELAJARAN
Materi dalam mata kuliah ini akan disampaikan melalui beberapa teknik tidak terbatas pada perkuliahan di kelas dan e-learning, latihanΓÇÉlatihan di dalam maupun di luar kelas baik secara individu maupun kelompok serta pembahasan kasusΓÇÉkasus pendek tentang halΓÇÉhal yang berkaitan dengan sIstem informasi manajemen. Dosen bisa saja melakukan beberapa penyesuaian atau perubahan kecil terhadap materi yang tertulis di dalam silabus apabila hal tersebut dianggap akan lebih membantu dalam pencapaian tujuan mata kuliah. Mahasiswa juga disarankan untuk membiasakan diri dengan bahan digital yang dapat menjadi referensi tambahan.
Penyampaian matakuliah ini berdasarkan partisipasi aktif mahasiswa (bukan pasifΓÇömahasiswa bukan hanya sebagai penonton atau pendengar yang baik) yang dikenal dengan proses pembelajaran berpusat pada mahasiswa (student-centered learning/SCL). Para mahasiswa diharapkan untuk berbagi pendapat yang kritis (berargumentasi) terkait dengan materi/topik yang dibahas di kelas. Jika mahasiswa tidak mendapat kesempatan untuk berargumentasi dan ada sesuatu yang perlu didiskusikan, mahasiswa dapat membuat janji dengan dosen pengampu untuk berdiskusi di luar kelas.
Selama perkuliahan mahasiswa diharapkan aktif di dalam kelas. Hal ini hanya akan tercapai apabila mahasiswa sudah membaca terlebih dahulu paling tidak babΓÇÉbab di dalam buku teks utama yang sesuai dengan pokok bahasan dalam setiap kali perkuliahan. Keaktifan mahasiswa akan dilihat tidak hanya dari seberapa sering mahasiswa terlibat dalam diskusi kelas tetapi juga dilihat dari kualitas pendapat mahasiswa selama diskusi. Apabila diperlukan, nama mahasiswa yang tidak pernah aktif dalam diskusi akan dipanggil agar terlibat dalam diskusi tersebut. Perlu diingat, bahwa keterlibatan seorang mahasiswa di dalam kelas tidak hanya bermanfaat bagi mahasiswa yang bersangkutan tetapi juga bagi mahasiswa lain. Mahasiswa yang selalu datang dalam perkulihan tetapi tidak pernah berperan serta di dalam diskusi kelas tidak akan mendapatkan nilai yang sama seperti mahasiswa yang secara aktif terlibat dalam diskusi tersebut.
BUKU TEKS UTAMA
- Laudon, Kenneth C. and Laudon, Jane P. 2014. Management Information Systems: Managing the Digital Firm. 13th Edition. Upper Saddle River: Prentice Hall. [LAU]
- OΓÇÖBrien, James A. and Marakas, George M. 2011. Management Information Systems. 10th Edition. New York: McGraw-Hill/Irwin. [OBJ]
- Turban, Efraim and Volonino, Linda 2011. Information Technology for Management: Improving Strategic and Operational Performance. 8th Edition, Danvers: John Wiley & Sons. [TEV]
EVALUASI
Penilaian mahasiswa akan ditentukan berdasarkan gabungan dari komponen berikut ini:
- Ujian Tengah Semester (UTS) 25%
- Ujian Akhir Semester (UAS) 40%
- Tugas, Partisipasi dan Diskusi 30%
- Presensi 5%
Grading
Nilai
Range
A
80 ΓÇô 100
A-
75 ΓÇô 79
B+
70 ΓÇô 74
B
60 -69
B-
55 -59
C
50 -54
D
<50
https://rzabdulaziz.files.wordpress.com/2020/04/rencana-pembelajaran-semester-rps-sistem-informasi-teknologi.pdf
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
Selamat datang dipertemuan ke-1, pada sesi ini kita akan berlajar tentang Information Systems in Global Business Today, silakan mengajukan pertanyaan bagi yang kurang jelas.
-
Siswa harusTandai selesai
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
Selamat datang dipertemuan ke-2, pada sesi ini kita akan berlajar tentang Global E-business and Collaboration, silakan mengajukan pertanyaan bagi yang kurang jelas.
-
Siswa harusTandai selesai
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
Siswa harusTandai selesai
- Jelaskan bagaimana sistem informasi telah mengubah cara bisnis beroperasi dan produk serta layanan mereka.
- Identifikasi tiga tren sistem informasi utama baru.
- Jelaskan tantangan dan peluang globalisasi.
- Jelaskan karakteristik sistem pendukung pengambilan keputusan (DSS) dan manfaatnya bagi bisnis.
- Jelaskan karakteristik sistem dukungan eksekutif (ESS) dan perbedaannya dengan DSS.
-
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
Siswa harusTandai selesaiCari artikel dari Journal yang berhubungan dengan topik pertemuan 3 dan 4, masing-masing cukup satu artikel (note: setiap mahasiswa harus mengirimkan artikel yang berbeda).
-
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
Siswa harusTandai selesaiDiskusikan case study berikut dan jawab pertanyaan-pertanyaan pada case studi tersebut.
-
-
- UTS akan dilaksanakan pada jam 13.00, diharapkan semua mahasiswa dapat hadir tepat waktu dan mengisi daftar hadir.
- Lakukan review salah satu artikel berikut, untuk artikel yang direview oleh mahasiswa tidak boleh sama, apabila sama maka nilai akan dibagi berdasarkan jumlah artikel yang sama.
- Pembagian artikel dilakukan oleh ketua kelas atau secara random
- Review artikel minimal memuat latar belakang, hasil, pembahasan dan kelemahan atau kekurangan dari artikel tersebut.
-
Siswa harusTandai selesai
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
Siswa harusTandai selesaiPilih salah satu artikel berikut, setiap mahasiswa tidak boleh ada artikel yang sama
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
Siswa harusTandai selesaiKumpulkan dua artikel yang membahas tentang Telecommunications, the Internet, and Wireless Technology atau Securing Information Systems.
-
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
Siswa harusTandai selesaiSelesaikan studi kasus berikut ini per kelompok, setiap kelompok tidak boleh ada yang sama.
-
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
-
-
-
Siswa harusTandai selesai
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-
Siswa harusTandai selesai
-
Siswa harusTandai selesai
- Lakukan review salah satu artikel dari jurnal ilmiah yang sesuai degan salah satu topik dalam kuliah SIT, untuk artikel yang direview oleh mahasiswa tidak boleh sama, apabila sama maka nilai akan dibagi berdasarkan jumlah artikel yang sama.
- Review artikel minimal memuat latar belakang, hasil, pembahasan dan kelemahan atau kekurangan dari artikel tersebut.
- Penilaian UAS didasarkan dari kualitas tulisan dari artikel yang direview dan kualitas dari review yang dilakukan.
- Mahasiswa harus mengisi daftar hadir.
-
Siswa harusTandai selesai
Silakan isi, sebagai presensi kehadiran dengan Jabawan kata : Hadir
-