Struktur Pelaksanaan

Tahapan

Dosen

Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Mahasiswa

Media dan Alat Pembelajaran

Pendahuluan

1.      Mempelajari bagaimana mebuat berbagai model konsep bisnis;

2.      Mempelajari faktor-Faktor kunci didalam pembuatan konsep bisnis;

3. Mempelajari dasar-dasar model bisnis kanvas.Ruang Lingkup & Fungsi Model Bisnis

4.      Pembentukan Tim Bisnis

Keaktifan;

Tugas terstruktur dalam kelas/luar kelas

┬╖      Buku bacaan/literatur lain yang terkait dan relevan;

┬╖      Whiteboard;

LCD, Komputer.

Penyajian

1.      Menjelaskan  definisi, dan konsep serta ruang lingkup Model-Model Bisnis;

2.      Menjelaskan faktor-faktor yang menjadi fondasi dasar dalam membangun bisnis;

3.      Mampu membuat model bisnis kanvas yang digunakan untuk mengidentifikasi & mengembangkan bisnis.

┬╖      Memperhatikan

┬╖      Bertanya

┬╖      Memberikan jawaban atas pertanyaan yang diberikan dosen

┬╖    Whiteboard, LCD speaker dan text book

Penutup

1.      Meminta komentar atau pertanyaan dari mahasiswa tentang materi dan kegiatan

2.      Melakukan review terhadap materi yang diberikan

3.      Memastikan mahasiswa sudah membuat dan mendapatkan kelompok bisnis untuk kegiatan praktek pengembangan bisnis

4.      gambaran umum tentang materi pertemuan yang akan datang

┬╖      Memperhatikan

┬╖      Bertanya

┬╖      Memberikan jawaban atas pertanyaan yang diberikan dosen