Garis besar topik

    • PROFIL MATA KULIAH Forum

      🤔🤔=PENGANTAR=😊😊

      Assalamu'alaikum Wr. Wb

      Tabik Pun.....Gen DJ THE BEST
      Apa Kabar semuanya ?????

      Selamat datang Rekan-rekan Mahasiswa yang saya banggakan dimanapun berada...,semoga selalu dalam keadaan sehat walafiat dan dalam Lindungan Allah SWT.

      Selamat datang di mata kuliah PENGANTAR MANAJEMEN (SIF 20234) HYBRID (Bauran Online dan Offline) Jurusan Sistem Informasi Fakultas Ilmu Komputer IIB Darmajaya. Mata kuliah ini ditujukan bagi peserta didik yang sedang mengambil program S1 Sarjana.

      Pada TA 2020-2 Semester Genap ini kita akan banyak membahas dan berdiskusi terkait Mata Kuliah Pengantar Manajemen. Mata kuliah ini adalah mata kuliah dasar yang akan membahas tentang bagaimana kita mengatur diri kita sebagai mahluk pribadi sekaligus sebagai mahluk sosial dalam berhubungan secara formal maupun informal.


      🤔🤔=DESKRIPSI=😊😊

      PENGANTAR MANAJEMEN

      Mata kuliah manajemen merupakan mata kuliah untuk membantu mahasiswa dalam memperluas pengetahuan tentang Manajemen baik dari teori, konsep, proses. Teknik, dan Mekanisme manajemen untuk mengembangkan ketrampilan mahasiswa dalam penerapan konsep-konsep manajemen.

      Mata kuliah ini membahas berbagai praktik dan konsep-konsep manajemen yang kompleks, dinamis selalu mengalami perubahan dan bersifat global. Pembahasan ditekankan pada pendekatan fungsional atau proses terhadap studi manajemen Materi pembahasan mencakup semua fungsi dan kegiatan penting manajemen, fungsi-fungsi tersebut mencakup perencanaan (planning), pengorganisasian (organizing), pengarahan (leading), dan pengendalian (controlling), yang memberikan kerangka (framework) untuk menganalisis dan memahami sifat dasar pekerjaan dan keberhasilan manajerial, serta informasi yang dapat digunakan untuk meningkatkan kinerja fungsi-fungsi manajerial dalam dunia bisnis yang semakin kompetitif.


      🤔🤔=TUJUAN=😊😊

      Tujuan dari MK ini adalah agar kalian memahami tugas seorang manajer berdasarkan fungsi manajemen yaitu perencanaan, pengorganisasian, kepemimpinan dan pengendalian organisasi.

      Selamat mengikuti perkuliahan ini dengan baik,
      Salam hangat dan tetap semangat !!

      Wassalamu'alaikum Wr. Wb
      Zulkarnaini

    • Siswa harus
      Tandai selesai


      🤔🤔
      TATA CARA PERKULIAHAN HYBRID (BAURANONLINE/OFFLINE)👈

      1. Mahasiswa dengan nomor kehadiran (PRESENSI) GANJIL masuk perkuliahan OFFLINE pada minggu GANJIL, lihat daftar kehadiran pada bagian PRESENSI MAHASISWA.
      2. Mahasiswa dengan nomor kehadiran (PRESENSI) GENAP masuk perkuliahan OFFLINE pada minggu GENAP, lihat daftar kehadiran pada bagian PRESENSI MAHASISWA.
      3. Mahasiswa HANYA diperbolehkan mengikuti perkuliahan OFFLINE sesuai minggu perkuliahan yang ditetapkan.
      4. Mahasiswa yang tidak mengikuti perkuliahan secara OFFLINE tetap melaksanakan perkuliahan secara ONLINE (daring) melalui LMS.
      5. Presensi kehadiran perkuliahan tetap melalui LMS baik perkuliahan secara OFFLINE maupun ONLINE.
      6. Seluruh mahasiswa dan dosen yang melaksanakan perkuliahan secara OFFLINE WAJIB mematuhi protokol kesehatan.
      7. Mahasiswa tidak diwajibkan untuk mengikuti perkuliahan OFFLINE apabila kondisi kesehatannya sedang tidak baik atau mahasiswa tidak bersedia.
      8. Seluruh mahasiswa dan dosen yang melaksanakan perkuliahan offline wajib memenuhi protokol kesehatan.

    • MODEL PERTEMUAN BERDASARKAN PRESENSI MAHASISWA Halaman
      Siswa harus
      Tandai selesai
      😉PRESENSI MAHASISWA🤗

      DAFTAR MAHASISWA NPM GANJIL              DAFTAR MAHASISWA NPM GENAP


    • Siswa harus
      Tandai selesai

      ≡ƒæëMODEL  ASESMEN≡ƒæê

      Model Asesmen dalam perkuliahan ini dapat dilihat pada tabel dibawah ini.

      Range

      Nilai

      Bobot

      80 - 100

      A

      4

      75 ΓÇô 79.5

      A-

      3.75

      70 ΓÇô 74.5

      B+

      3.5

      65 ΓÇô 67.5

      B

      3

      55 ΓÇô 64.5

      C

      2

      30 ΓÇô 54.5

      D

      1

      <30

      E

      0


      ≡ƒæë                                      ≡ƒæê

      BOBOT PENILAIAN

      Peserta didik akan dievaluasi penguasaannya dan pemahamannya terhadap materi kuliah dengan menggunakan komponen penilaian yang diberi bobot nilai sebagai berikut :

      1.      Ujian Tengah Semester (25%)
      2.      Ujian Akhir Semester (25%)
      3.      Tugas (25%)
      4.      Etika (15%)
      5.      Presensi kehadiran (10%)

      Untuk dapat mengikuti Ujian Akhir Semester (UAS) harus melunasi pembayaran SKS sesuai jadwal yang telah ditentukan, dan minimal 65% presensi kehadiran untuk setiap mata kuliah yang akan diujikan.




    • Siswa harus
      Tandai selesai

      🤗DOSEN PENGAMPU MATA KULIAH🔎

      Nama     :       Zulkarnaini
      NIK         :       11610210
      NIDN      :       0227108502
      HP/WA   :       082183256407
      Ruang     :       Ruang Dosen LPMP (Gd A lt 1)
      Email       :       zulkarnaini@darmajaya.ac.id



    • Siswa harus
      Tandai selesai

      PANDUAN PENGGUNAAN PIRANTI KOMUNIKASI ASINKRONUS DAN SINKRONUS👈

      Mata kuliah ini menggunakan metode pembelajaran Asinkronus dan sinkronus. Metode pembelajaran asinkronus menggunakan materi yang sudah diunggah pada modul LMS. Mahasiswa wajib membuka laman ini sesering mungkin seperti halnya menggunakan sosial media (WA, IG, FB, dll). Referensi utama sudah disiapkan pada laman ini, akan tetapi mahasiswa dapat menggunakan berbagai macam sumber lain (buku, jurnal, sumber online) untuk menambah wawasan. Sedangkan metode pembelajaran sinkronus akan menggunakan aplikasi Zoom dan Google Meet. Berikut panduan penggunaan Zoom dan Google Meet untuk pembelajaran online sinkronus.

      Cara Menggunakan Zoom dapat dilihat di


      Cara Menggunakan Google Meet dapat dilihat di


    • Siswa harus
      Tandai selesai

      👉BUKU REFERENSI🔎

      Download Buku Pengantar Manajemen Pdf - Guru Galeri    Open Library - Pengantar Manajemen Fungsi-Proses-PengendalianPengantar Manajemen ΓÇô Toko Buku BandungBuku Tentang Kepemimpinan Pdf - gooca

  • PRESENSI PERTEMUAN MAHASISWA

  • Pertemuan Minggu ke 1 : 23 Maret 2021 Jam 10.30 - 12.00

    • INDIKATOR CAPAIAN Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Mahasiswa mampu :

      1. Menjelaskan pentingnya ilmu manajemen
      2. Membedakan keahlian yang harus dimiliki seorang manajer
      3. Mengidentifikasi setiap tantangan yang akan dihadapi oleh seorang manajer

    • KERANGKA PERTEMUAN 1 Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Pengantar Manajemen dan Organisasi

      1.      Jenjang Manajemen

      2.      Efisiensi dan efektivitas dalam manajemen

      3.      Fungsi ΓÇôfungsi manajemen

      4.      Peran-peran  manajerial

      5.      Keahlian pada jenjang manajemen

      6.      Perubahan yang mempengaruhi manajer

      7.      Imbalan dan tantangan manajer


    • MATERI PENGANTAR MANAJEMEN Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      ≡ƒæëMATERI 1.  PENGANTAR MANAJEMEN DAN ORGANISASI≡ƒæê≡ƒöÄ≡ƒöÄ

    • TUGAS PERTEMUAN 1 Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      1. Apa alasan pentingnya ilmu manajemen
      2. Membedakan keahlian yang harus dimiliki seorang manajer
      3. Tantangan yang akan dihadapi oleh seorang manajer

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      👉DOKUMENTASI PERTEMUAN 1👈🔎🔎

      🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗 (Yang Online)

         

  • Pertemuan Minggu ke 2 : 31 Maret 2021 Jam 10.30 - 12.00

    • INDIKATOR CAPAIAN Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Mahasiswa Mampu :

      1. Menjelaskan berbagai pendekatan pada ilmu manajemen
      2. Mengetahui prinsip-prinsip manajemen dari para ahli
      3. Mengidentifikasi dan menjelaskan kembali melalui contoh penerapan manajemen mutu dalam sebuah organisasi dengan system terbuka


    • KERANGKA PERTEMUAN 2 Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Sejarah Manajemen

      1. Pendekatan pada ilmu manajemen
      2. Prinsip manajemen Taylor
      3. Prinsip manajemen Fayol
      4. Birokrasi Weber
      5. Manajemen Mutu
      6. Organisasi sebagai system terbuka


    • MATERI PENGANTAR MANAJEMEN Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      ≡ƒæëMATERI 2.  SEJARAH MANAJEMEN≡ƒæê≡ƒöÄ≡ƒöÄ

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      DOKUMENTASI PERTEMUAN 2



      Link Meet.google : meet.google.com/anm-fzue-fdr

  • Pertemuan Minggu ke 3 : 07 April 2021 Jam 10.30 - 12.00

    • INDIKATOR CAPAIAN Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Mahasiswa mampu :

      1. Memahami pandangan-pandangan mumpuni serta simbolis yang terkait.
      2. Mengetahui dimensi dan perkembangan budaya organisasi dan cara mempelajarinya.
      3. Mengidentifikasikan keputusan manajemen yang terkait dengan budaya organisasi dan berdampak pada para pemangku kepentingan organisasi.


    • KERANGKA PERTEMUAN 3 Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Budaya dan Lingkungan Organisasi :

      1. Perspektif manajemen
      2. Dimensi budaya organisasi
      3. Cara mempelajari budaya organisasi
      4. Budaya kuat VS budaya lemah
      5. Keputusan Manajemen dipengaruhi oleh budaya
      6. Pemangku kepentingan organisasi

    • MATERI PENGANTAR MANAJEMEN Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      ≡ƒæëMATERI 3.  BUDAYA DAN LINGKUNGAN ORGANISASI≡ƒæê≡ƒöÄ≡ƒöÄ

    • DISKUSI Forum
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Mengapa perlu budaya yang kuat dalam Organisasi ?

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      DOKUMENTASI PERTEMUAN 3




      Link google.meet : meet.google.com/qfy-epod-rbn

  • Pertemuan Minggu ke 4 : 14 April 2021 Jam 10.30 - 12.00

    • INDIKATOR CAPAIAN Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Mahasiswa mampu :

      1. Memahami berbagai pandangan yang terkait dengan praktik manajemen di lingkungan global
      2. Memberikan contoh cara menjalankan organisasi di lingkungan global
      3. Menganalisa dimensi dari budaya nasional untuk menjalankan manajemen di lingkungan global


    • KERANGKA PERTEMUAN 4 Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Praktik Manajemen di Lingkungan Global

      1. Pandangan praktik manajemen di lingkungan global
      2. Cara organisasi Go Global
      3. Menjalankan manajemen di lingkungan global
      4. Lima dimensi budaya nasional

    • MATERI PENGANTAR MANAJEMEN Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      ≡ƒæëMATERI 4.  PRAKTIK MANAJEMEN DI LINGKUNGAN GLOBAL≡ƒæê≡ƒöÄ≡ƒöÄ

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      DOKUMENTASI PERTEMUAN 4



      Link google.meet : https://meet.google.com/otn-ckru-atv?authuser=0&hl=in

  • Pertemuan Minggu ke 5 : 21 April 2021 Jam 10.30 - 12.00

    • INDIKATOR CAPAIAN Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Mahasiswa Mampu :

      1. Mengkaji pentingnya tanggung jawab
      2. Menganalisis factor penentu tindakan yang beretika dan tidak beretika
      3. Menjelaskan kembali kode etik yang berlaku di suatu organisasi


    • KERANGKA PERTEMUAN 5 Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Tanggung Jawab Sosial dan Etika Manajerial

      1.      Tanggung jawab social versus responsivitas sosial

      2      Argumen dalam tanggung jawab sosial

      3.      Faktor penentu tindakan beretika dan tidak beretika

      4.      Tingkatan perkembangan moral

      5.      Identifikasi masalah

      6.      Kode etik



    • MATERI PENGANTAR MANAJEMEN Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      ≡ƒæëMATERI 5.  TANGGUNG JAWAB SOSIAL DAN ETIKA MANAJERIAL≡ƒæê≡ƒöÄ≡ƒöÄ

    • TUGAS PERTEMUAN 5 Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Tugas : Jabarkanlah maksud dari :

      1.Pendekatan Hukum (Hijau Muda)
      2.Pendekatan Pasar
      3.Pendekatan Pemangku Kepentingan
      4.Pendekatan Aktivis (Hijau Tua)

      Tugas diketik dengan font Tulisan Time New Roman, tidak nyontek, format dijadikan PDF

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      DOKUMENTASI



      Link google.meet : meet.google.com/fna-jrut-ovw

  • Pertemuan Minggu ke 6 : 28 April 2021 Jam 10.30 - 12.00

    • INDIKATOR CAPAIAN Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Mahasiswa mampu :

      1. Mendeskripsikan proses pembuatan keputusan
      2. Menganalisa jenis, kondisi dan gaya dalam membuat keputusan
      3. Memberikan contoh bias dan kesalahan dalam membuat keputusan


    • KERANGKA PERTEMUAN 6 Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Manajer sebagai pembuat keputusan

      1. Proses pembuatan keputusan
      2. Perspektif manajer dalam Membuat keputusan
      3. Jenis Keputusan
      4. Kondisi pembuatan keputusan
      5. Gaya pembuatan keputusan
      6. Bias dan kesalahan pembuatan keputusan
      7. Tinjauan atas pembuatan keputusan manajerial


    • MATERI PENGANTAR MANAJEMEN Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      ≡ƒæëMATERI 6.  MANAJER SEBAGAI PEMBUAT KEPUTUSAN≡ƒæê≡ƒöÄ≡ƒöÄ

    • MATERI TAMBAHAN Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai
    • DISKUSI Forum
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Ceritakan Pengalaman yang pernah anda alami dalam menentukan pemilihan pembelian suatu produk dengan perbandingan banyak referensi produk yang anda lihat. Sehingga anda memutuskan untuk membeli produk tersebut dengan alasan yang tepat

  • Pertemuan Minggu ke 7 : 05 Mei 2021 Jam 10.30 - 12.00

    • INDIKATOR CAPAIAN Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Mahasiswa mampu :

      1. Menggambarkan  konsep perencanaan
      2. Mendeskripsikan langkah-langkah dalam MBO
      3. Menganalisa masalah kontemporer dalam perencanaan


    • KERANGKA PERTEMUAN 7 Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Dasar-Dasar Perencanaan

      1. Jenis-jenis tujuan
      2. Jenis-jenis rencana
      3. Kelemahan Penetapan Tujuan Tradisional
      4. Langkah-langkah dalam MBO
      5. Langkah-langkah penetapan tujuan
      6. Faktor pengembangan rencana
      7. Masalah kontemporer dalam perencanaan



    • MATERI PENGANTAR MANAJEMEN Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      👉MATERI 7. DASAR-DASAR PERENCANAAN👈🔎🔎

    • TUGAS Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      TUGAS :  Buat Rangkuman dari materi Pengantar Manajemen Pertemuan  1 sampai 6 

  • Pertemuan Minggu ke 8 : UJIAN TENGAH SEMESTER Jam 10.30 - 12.00


    • Siswa harus
      Tandai selesai


    • SOAL UTS PENGANTAR MANAJEMEN Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      ≡ƒæëSILAHKAN JAWABAN DITULIS DENGAN TULIS TANGANΓ£ì∩╕Å

      Nama              :
      NPM                :
      Kelas                :
      Mata Kuliah    :
      Tanda Tangan :


      INGAT Format Pengiriman Jawaban Ikuti Contoh dibawah ≡ƒæç :

      UTS_PENGAMEN2SI-P3_NPM_NAMA
      contoh : UTS_PENGAMEN_4SI-P3_1911059006_DENNY ANDREAS

  • Pertemuan Minggu ke 9 : 09 Juni 2021 Jam 10.30 - 12.00

    • INDIKATOR CAPAIAN Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Mahasiswa mampu :

      1. Menggambarkan pentingnya manajemen strategic berikut proses dan jenis-jenisnya
      2. Mendeskripsikan perbedaan keunggulan dan kekuatan kompetitif
      3. Memberikan contoh keterampilan yang harus dimiliki seorang manajer sebagai suatu strategi organisasi


    • KERANGKA PERTEMUAN 9 Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Manajemen Strategik

      1. Pentingnya manajemen strategik
      2. Proses manajemen strategik
      3. Jenis strategi organisasi
      4. Jenis strategi korporasi
      5. Model kekuatan kompetitif
      6. Arahan strategi organisasi
      7. Keterampilan seorang pemimpin strategis


    • MATERI PENGANTAR MANAJEMEN Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      👉MATERI 9. MANAJEMEN STRATEGIK👈🔎🔎

    • MATERI VIDEO MANAJEMEN STRATEGIK URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

    • TUGAS PENGANTAR MANAJEMEN : MANAJEMEN STRATEGIK Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Buatlah video animasi singkat durasi 1 Menit atau lebih CERITA " HANYA TENTANG PROSES MANAJEMEN STRATEGIK SAJA "

      Video boleh pakai link YouTube

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      DOKUMENTASI 


      Link google.meet   https://meet.google.com/gmy-dzti-opn?authuser=0&hl=in

  • Pertemuan Minggu ke 10 : 16 Juni 2021 Jam 10.30 - 12.00

    • INDIKATOR CAPAIAN Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Mahasiswa mampu :

      1. Menggambarkan pentingnya tujuan organisasi
      2. Mendeskripsikan departementalisasi dalam suatu perusahaan
      3. Memberikan contoh desain organisai
      4. Menggambarkan pentingnya factor-faktor kontijensi


    • KERANGKA PERTEMUAN 10 Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Struktur dan Desain Organisasi

      1. Tujuan pengorganisasian
      2. Lima bentuk umum departementalisasi
      3. Sentralisasi atau desentralisasi
      4. Dua model desain organisasi
      5. Faktor-faktor kontinjensi
      6. Desain organisasi tradisional
      7. Desain organisasi kontemporer
      8. Tantangan desain organisasi masa kini


    • MATERI PENGANTAR MANAJEMEN Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      👉MATERI 10. Struktur dan Desain Organisasi👈🔎🔎

    • MATERI VIDEO STRUKTUR DAN DESAIN ORGANISASI URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

    • TUGAS Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Sebutkan 9 Model Struktur Organisasi yang ada dan jelaskan kekurangannya ?

  • Pertemuan Minggu ke 11 : 23 Juni 2021 Jam 10.30 - 12.00

    • INDIKATOR CAPAIAN Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Mahasiswa mampu :

      1. Menggambarkan pentingnya konsep praktik kerja berkinerja tinggi
      2. Mendeskripsikan proses dan faktor eksternal yang mempengaruhi MSDM
      3. Mengidentifikasi sumber-sumber rekrutmen berta metode penilaiannya


    • KERANGKA PERTEMUAN 11 Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Mangelola Sumber Daya Manusia

      1. Praktik kerja berkinerja tinggi
      2. Proses MSDM
      3. Faktor eksternal yang mempengaruhi proses MSDM
      4. Sumber-sumber rekrutmen
      5. Opsi-opsi dekrutmen
      6. Alat seleksi
      7. Metode Pelatihan karyawan
      8. Mengelola perampingan karyawan


    • MATERI PERTEMUAN 11 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      👉MATERI 11. Mengelola Sumber Daya Manusia👈🔎🔎

    • MATERI VIDEO MENGELOLA SUMBER DAYA MANUSIA URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

    • DISKUSI Forum
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Seandainya anda mempunyai sebuah usaha/perusahaan, dimana perusahaan anda ini awalnya bisa anda kelola sendiri, tapi lama kelamaan usaha/perusahaan anda ini mulai berkembang dan banyak peminatnya.

      Dalam hal ini tentu saja anda tidak akan mengelola sendiri atau bekerja sendiri, anda pasti butuh bantuan orang lain, sebut saja itu karyawan. 

      Kriteria karyawan bagaimana yang anda harapkan membantu anda dalam menjalankan usaha/perusahaan ?

      Silahkan anda diskusikan di forum ini !

    • Siswa harus
      Tandai selesai
      DOKUMENTASI


      Link google.meet : https://meet.google.com/bxx-ywaf-sdd?authuser=0&hl=in

  • Pertemuan Minggu ke 12 : 30 Juni 2021 Jam 10.30 - 12.00

    • INDIKATOR CAPAIAN Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Mahasiswa mampu :

      1. Menggambarkan pentingnya memahami perbedaan kelompok dan tim
      2. Memberikan contoh konflik dalam kinerja kelompok dan cara mengelola konfli
      3. Mengidentifikasi karakteristik dari sebuah tim yang efektif


    • KERANGKA PERTEMUAN 12 Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Mangelola Tim :

      1. Kelompok kerja formal
      2. Tahapan perkembangan kelompok
      3. Pengambilan keputusan kelompok kreatif
      4. Teknik manajemen konflik
      5. Kelompok vs tim
      6. Karakteristik tim yang efektif


    • MATERI PERTEMUAN 12 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      👉MATERI 12. Mengelola Tim👈🔎🔎

    • MATERI VIDEO MENGELOLA TIM URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

    • DISKUSI Forum
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Katakanlah seandainya apabila anda mau menjadi pelaku usaha, kira-kira bagi anda perlukah sebuah tim dalam usaha anda yang akan lakukan.

      seandainya perlu, jelaskan mengapa perlunya !

      seandainya tidak perlu, jelaskan tidak perlunya !

    • Siswa harus
      Tandai selesai
      DOKUMENTASI

      Foto : 


      Link google.meet : https://meet.google.com/pkg-ogmo-xwk?authuser=1&hl=in

  • Pertemuan Minggu ke 13 : 07 Juli 2021 Jam 10.30 - 12.00

    • INDIKATOR CAPAIAN Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Mahasiswa mampu :

      1. Memahami unsur-unsur penyusun sikap
      2. Menjelaskan kembali proses dari terbentuknya persepsi
      3. Menganalisa kepribadian dan kecerdasan emosional yang harus dimiliki seorang karyawan
      4. Menggambarkan bagaimana stress dalam bekerja dapat terjadi


    • KERANGKA PERTEMUAN 13 Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Dinamika Perilaku dalam Organisasi

      1. Unsur-unsur penyusun sikap
      2. Proses persepsi
      3. Karakter kepribadian
      4. Kecerdasan emosional
      5. Gaya pemecahan masalah
      6. Stress bagi karyawan


    • MATERI PERTEMUAN 13 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      👉MATERI 13. DINAMIKA PRILAKU DALAM ORGANIASASI👈🔎🔎

    • MATERI VIDEO DINAMIKA PRILAKU DALAM ORGANISASI URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

    • Siswa harus
      Tandai selesai
      DOKUMENTASI

      Foto :


      Link google.meet : https://meet.google.com/doa-ygun-nam?authuser=0&hl=in

    • TUGAS Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      TUGAS :

      (Jawaban ditulis tangan, dikirim dengan format pdf)

      1. Dalam organisasi ada yang dikenal dengan nama IQ, EQ, dan SQ. 

      Pertanyaan : Jelaskan mengapa diperlukan sekali namanya IQ, EQ, dan SQ dalam organisasi !

      2. Dalam organisasi itu ada karyawan yang positif dan ada karyawan yang negatif.

      Pertanyaan : Jika anda salah seorang manajer dalam organisasi. Di dalam organisasi anda ada karyawan yang mempunyai sifat negatif, bagaimana cara anda mengubah sikap karyawan anda ?

  • Pertemuan Minggu ke 14 : 14 Juli 2021 Jam 10.30 - 12.00

    • INDIKATOR CAPAIAN Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Mahasiswa mampu :

      1. Menggambarkan dan menjelaskan serta memberi contoh hierarki kebutuhan
      2. Mendefinisikan motivasi yang dilihat dari berbagai perspektif
      3. Membedakan rancangan, dimensi dan ide-ide inovatif dari motivasi


    • KERANGKA PERTEMUAN 14 Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Memotivasi Pegawai :

      1. Hierarki kebutuhan
      2. Perspektif proses dalam motivasi
      3. Perspektif penguatan pada motivasi
      4. Rancangan pekerjaan untuk motivasi
      5. Dimensi pekerjaan inti
      6. Ide inovatif untuk memotivasi
      7. Unsur memberdayakan

    • MATERI PERTEMUAN 14 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      👉MATERI 14. MEMOTIVASI PEGAWAI👈🔎🔎

    • MATERI VIDEO MEMOTIVASI PEGAWAI URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

    • Siswa harus
      Tandai selesai
      DOKUMENTASI

      Foto :



      Link google.meet : https://meet.google.com/sgw-tieg-vsc?authuser=0&hl=in

    • DISKUSI Forum
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Mengapa dalam suatu perusahaan atau organisasi itu pegawai atau karyawan perlu di motivasi. Apakah pegawai atau karyawan itu tidak nyaman atau tidak senang melaksanakan pekerjaannya, bahkan setiap pegawai atau karyawan itu sudah digaji tiap minggu atau tiap bulannya.

      Silahkan anda diskusikan bersama !

  • Pertemuan Minggu ke 15 : 21 Juli 2021 Jam 10.30 - 12.00

    • INDIKATOR CAPAIAN Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Mahasiswa mampu :

      1. Memahami pentingnya mengelola komunikasi bagi organisasi
      2. Mengidentifikasi perbedaan cara berkomunikasi keatas, kebawah dan horizontal
      3. Menganalisa perbedaan cara berdiskusi dan berdialog


    • KERANGKA PERTEMUAN 15 Pelajaran
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Mengelola Komunikasi

      1. Manajer sebagai kampium komunikasi
      2. Model proses komunikasi
      3. Menyimak secara efektif
      4. Komunikasi kebawah
      5. Komunikasi keatas
      6. Komunikasi horizontal
      7. Membangun jaringan komunikasi
      8. Perbedaan dialog dan diskusi

       


    • MATERI PERTEMUAN 15 Berkas
      Siswa harus
      Tandai selesai

      👉MATERI 15. MENGELOLA KOMUNIKASI👈🔎🔎

    • MATERI VIDEO MENGELOLA KOMUNIKASI URL
      Siswa harus
      Tandai selesai

    • DISKUSI Forum
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Mengapa pada saat kita menyampaikan informasi atau pesan pada atasan kita selalu takut atau grogi, dan hal yang sudah diingat menjadi hilang.

      Coba anda diskusikan mengapa terjadi hal seperti ini ?

    • Siswa harus
      Tandai selesai
      DOKUMENTASI

      Foto : 

      google.meet : https://meet.google.com/rzh-uvpd-qin?authuser=0&hl=in

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      JADWAL UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)




  • Pertemuan Minggu ke 16 : 28 Juli UJIAN AKHIR SEMESTER Jam 10.30 - 12.00


    • Siswa harus
      Tandai selesai


    • SOAL UAS PENGANTAR MANAJEMEN Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      ≡ƒæëSILAHKAN JAWABAN DITULIS DENGAN TULIS TANGANΓ£ì∩╕Å

      Nama              :
      NPM                :
      Kelas                :
      Mata Kuliah    :
      Tanda Tangan :


      INGAT !!!!!!!!!! Format Pengiriman Jawaban Ikuti Contoh dibawah ≡ƒæç :

      JANGAN SAMPAI SALAH PENULISAN LAGI ≡ƒÿñ≡ƒÿí


      UAS_PENGAMEN_2SI-P3_NPM_NAMA
      contoh : UAS_PENGAMEN_2SI-P3_1911059006_DENNY ANDREAS


                                            SELAMAT UJIAN ≡ƒñù≡ƒñù≡ƒñù≡ƒñù

      Gambar Semoga Sukses Seni Vektor, Coretan, Kaligrafi, Tipografi PNG dan Vektor dengan Latar Belakang Transparan untuk Unduh Gratis