Garis besar topik

    • PROFIL MATA KULIAH Forum
      Mata Kuliah Kewirausahaan ini berisi tentang teori dan konsep dalam melakukan aktivitas bisnis, mulai dari memetakan masalah yang ada di sekitar untuk dibuatkan solusi yang menjadi sebuah ide bisnis

      Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dapat di download pada link berikut ini :
      https://lms.darmajaya.ac.id/pluginfile.php/208753/mod_forum/intro/RPS%202020%20Kewirausahaan.doc
    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Kata Sambutan


      Assalamualaikum ..
      Tabik pun..

      Salam sejahtera buat kalian semua...

      Selamat datang Rekan Rekan Mahasiswa yang saya banggakan.
      Dimanapun berada..., semoga selalu dalam keadaan sehat walafiat dan dalam Lindungan Allah SWT.

      Selamat datang di Mata kuliah Bisnis Internasional Daring SPADA (Sistem Pembelajaran Daring) Fakultas Ekonomi dan Bisnis Institut Informatika dan Bisnis (IIB) Darmajaya Bandar Lampung. Mata kuliah ini ditujukan bagi peserta didik yang sedang mengambil program S1 Sarjana terkait dengan bidang studi: Ekonomi dan Bisnis maupun Ilmu Komputer

      Mata kuiah Bisnis Internasional ini memiliki beban SKS sebesar 2 SKS, dengan kode Mata Kuliah IBI20208

      Selamat mengikuti perkuliahan ini dengan baik,
      Salam hangat dan tetap semangat !!

      Wassalamu'alaikum Wr. Wb
      Niken Paramitasari


    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Deskripsi Mata Kuliah

      Mata kuliah Kewirausahaan merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan dan pemahaman tentang bagaimana membangung mindset seorang entrepreneur (entrepreneurial mindset). Kemampuan dan kepekaan melihat problem disekitar untuk menangkapnya menjadi peluang usaha melalui pencipataan ide bisnis yang inovatif.



    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Capaian Pembelajaran\

      1. Mahasiswa mampu memahami konsep kewirausahaan dan menumbuhkkan keingingan untuk berwirausaha.

      2. Mahasiswa mampu menemukan permasalahan di lingkungan sekitar dan menentukan sebuah solusi permasalahan yang ada melalui penciptaan ide bisnis.

      3. Mahasiswa mampu mengembangkan ide bisnis menggunakan metode design thinking.



    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Struktur Pelaksanaan

      Struktur Pelaksanaan Perkuliahan matakuliah Kewirausahaan ini, diharapkan seluruh peserta didik dapat menyelesaikan mata kuliah ini dalam kurun waktu antara 6 bulan. Adapun struktur pelaksanaannya adalah sebagai berikut:

      Peserta didik diwajibkan membaca setiap materi dan konten yang diberikan per pokok bahasan, yang diikuti dengan secara aktif berpartisipasi dalam diskusi dan pengerjaan kuis yang telah tersedia

        1. Setiap tiga pokok bahasan selesai, peserta didik akan diberikan tugas yang harus dikumpulkan dalam waktu yang telah ditentukan.
        2. Setelah peserta didik menguasai 7 (tujuh) atau lebih pokok bahasan, maka yang bersangkutan dapat mengikuti UTS
        3. Pada saat seluruh pokok bahasan telah dipahami dan dipelajari oleh peserta didik, maka yang bersangkutan dapat mengikuti UAS
        4. Semua bentuk aktivitas selama perkuliahan harus terdata di LMS ini


    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Model Assessment

      Dalam mengikuti perkuliahan ini, para mahasiswa harus mengadopsi paradigma dan mekanisme pembelajaran dengan prinsip-prinsip utama sebagai berikut:

      - Mahasiswa diharapkan untuk aktif melakukan proses pembelajaran mandiri melalui beraneka ragam cara yang tersedia dan memungkinkan, yaitu: (a) menggunakan referensi yang tersedia; (b) memanfaatkan berbagai sumber yang dapat diakses via internet; (c) melakukan komunikasi intensif antar sesama mahasiswa; (d) mengerjakan seluruh latihan dan tugas-tugas yang diberikan; (e) menghadiri sesi temu virtual dengan dosen pengampu mata kuliah; dan (f) mengikuti ujian terjadwal yang telah ditetapkan. Paradigma pembelajaran e-learning adalah aktif dan mandiri, dimana keberhasilan mahasiswa akan ditentukan oleh intensitas pembelajaran yang dilakukannya sendiri, bukan bergantung pada pihak lain sebagaimana model perkuliahan konvensional berbasis tatap muka.

      - Mengingat bahwa capaian pembelajaran mahasiswa (standar kompetensi kelulusan) peserta program pendidikan jarak jauh harus sama dengan model pembelajaran berbasis tatap muka, maka model evaluasi atau penilaiannya akan jauh lebih ketat dan bersifat multi dimensi. Dalam penyelenggaraan matakuliah ini, dosen pengampu menilai mahasiswa dengan menggunakan berbagai instrumen dan indikator, seperti: (a) keaktifan dalam mengikuti forum diskusi; (b) keteraturan atau frekuensi dalam melakukan akses terhadap sumber daya pendidikan yang tersedia pada aplikasi learning management system yang dipakai; (c) kuantitas kehadiran dan kualitas interaksi dalam sesi komunikasi virtual dengan dosen, baik yang bersifat sinkronus maupun asinkronus; (d) sikap dan etika mahasiswa baik dalam konteks virtual maupun offline selama proses pembelajaran satu semester; (e) kelengkapan pengumpulan tugas yang diberikan; (f) partisipasi aktif mengerjakan soal-soal latihan; dan (g) hasil ujian tengah semester/quis maupun ujian akhir semester. Keseluruhan kinerja mahasiswa melalui beragam model interaksi tersebut dijadikan sebagai bahan evaluasi dosen dalam memberikan penilaian akhir pencapaian mahasiswa dalam mata kuliah yang bersangkutan. Perlu diperhatikan bahwa bobot keseluruhan model interaksi dan evaluasi tersebut kurang lebih sama karena sifatnya yang holistik.


    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Bobot Penilaian

      Peserta didik akan dievaluasi penguasaannya dan pemahamannya terhadap materi kuliah dengan menggunakan pendekatan sebagai berikut:

      • UTS (25%)
      • UAS (25%)
      • Tugas / Kuis per Pokok Bahasan (25%)
      • Etika (15%)
      • Presensi Kehadiran (10%) 


    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Identitas Dosen


  • Pertemuan 1 | Rabu, 24 Maret 2021 | 08.50 - 10.20 WIB

  • Pertemuan 3 | Rabu, 7 April 2021 |08.50 - 10.20 WIB

    • Mengubah Pola Pikir Halaman
      Siswa harus
      Tandai selesai
      Assalamualaikum selamat pagi rekan semua...
      kita lanjutkan pertemuan pada hari ini, dengan materi yang dapat di download sebagai berikut :

      https://lms.darmajaya.ac.id/pluginfile.php/249503/mod_page/intro/Kewirausahaan%203%20Mengubah%20Pola%20Pikir.pdf

      1. Latar belakang
      2. Konsep mindset / pola pikir
      3. Mengubah pola pikir
      4. Praktek game
      5. Memprogram otak bawah sadar
    • Video penjelasan materi Halaman
      Siswa harus
      Tandai selesai

      silahkan disimak, dipelajari dan jangan lupa like & subscribe yaa..


    • Tugas individu Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Tugas : belajar mengubah pola pikir kalian. 

      1. Kasus : Bagaimana bila kalian berada di daerah yang tandus, menghadapi tantangan tersebut, apa yang kalian lakukan? 

      2. Game konsumsi atau invesasi.

      a. Step 1 : Buatlah kolom seperti contoh di bawah. Kemudian tuliskan 10 jenis aset yang kalian miliki dan masing-masing aset tersebut

      b. Step 2 :  Berikan tanda centang pada kolom berikutnya untuk menentukan apakah masuk pada klasifikasi aset I (untuk benda pribadi yang Anda klasifikasikan sebagai barang modal) atau aset O (untuk benda pribadi yang Anda klasifikasikan sebagai barang konsumsi).

      c. Step 3 : Tuliskan pada kolom berikutnya untuk menentukan apakah masuk kategori benda yang menjadi kebutuhan atau sekedar keinginan ketika Anda memiliki benda tersebut.

      d. Step 4 : Lakukan analisa manakah yang paling banyak dihasilkan apakah kebutuhan ataukah keinginan dan apakah hal tersebut merupakan investasi ? Jelaskan.

      Catatan : pada saat membuat isian kolom, jangan terlalu banyak pertimbangan sebelum di analisis, karena hal ini adalah proses belajar guna memetakan pola pikir kalian sebenarnya. Dan kedepannya kalian bisa mengubah pola pikir yang lebih baik. 

      Tugas boleh berupa tulisan tangan atau ketikan namun diupload di LMS dalam bentuk PDF. Batas waktu pengumpulan 7 April 2021 jam 12.00 WIB

      contoh kolom : 







    • Link zoom meeting class Halaman
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Date: Apr 7, 2021 

      Time: 08:50 AM 

      Join Zoom Meeting

      https://us02web.zoom.us/j/84992189762?pwd=dk1rcmR6ckg0SHlVMTkwY1BlVGdkdz09

      Meeting ID: 849 9218 9762

      Passcode: 706696


    • Buku : Mengubah Pola Pikir
      Siswa harus
      Tandai selesai

      silahkan download Dan pelajari sumber buku ini : https://lms.darmajaya.ac.id/pluginfile.php/254597/mod_book/intro/buku-p.3%20Mengubah%20Pola%20pikir.pdf

  • Pertemuan 2 | Rabu, 31 Maret 2021 | 08.50 - 10.20 WIB

  • Pertemuan 4 | Rabu, 14 April 2021 | 08.50 - 10.00 WIB

  • Pertemuan 5 | Rabu, 21 April 2021 | 08.50 - 10.20 WIB

  • Pertemuan 6 | Rabu, 28 April 2021 | 08.50 - 10.20 WIB

    • Kepemimpinan dan Etika Berwirausaha Halaman
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Assalamualaikum selamat pagi rekan semua...

      Kita sudah memasuki pertemuan ke 6,dan materi kali ini membahas tentang Kepemimpinan dan Etika Berwirausaha.  Perkuliahan hari ini metode unsinkronus, kalian belajar mandiri dengan menyimak video penjelasan dan berikan pendapat Anda di forum diskusi terkait kepemimpinan dan etika bisnis CEO Tesla pada kasus Kebakaran Tesla. 

      Sebelumnya silahkan download materi dan pelajari :

      https://drive.google.com/file/d/1IiFqUXPwwRO5kXOHo6adjBwRfx5VR8W5/view?usp=sharing

      1. Kepemimpinan dalam teori

      2. Perbandingan pimpinan dengan follower dan manajer

      3. Jenis kepemimpinan

      4. Etika berbisnis



    • Video penjelasan materi Halaman
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Silahkan simak video. Jangan lupa like & subscribe ya...




    • Tugas Diskusi Kasus Forum
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Silahkan baca artikelnya terlebih dahulu pada link di bawah ini :

      https://drive.google.com/file/d/16wqjxfWGD11UIUwfkG0iS7e188GuxuPr/view?usp=sharing

      Berikan pendapat Anda mengenai bagaimanakah gambaran kepemimpinan dan etika bisnis CEO Tesla, Elon Musk menanggapi kebakaran mobil Tesla di Texas. 

      Berikan opini dengan bahasa yang santun,, lugas nampun tanpa mencela. Kalian juga diperkenankan menyanggah pendapat teman kalian. Penilaian tugas ini dalam bentuk point. Opini yang bagus akan menambah nilai point.


  • Pertemuan 7 | Rabu, 5 Mei 2021 | 08.50 - 10.20 WIB

    • Mencari Gagasan Usaha Halaman
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Assalamualaikum selamat pagi rekan semua...

      Adapun pertemuan hari ini menjelaskan materi dan beberapa jawaban atas tugas individu (pertemuan 3) dan Kuesioner Brain Color-praktek individu (pertemuan 5) yang kalian lakukan sebelumnya.


      Silahkan download materi Mencari Gagasan Usaha di bawah ini :

      https://drive.google.com/file/d/1J3nG9ec6qsWGh6bmrINhSbc8zaPL5sQs/view?usp=sharing

      1. Mengenal panggilan jiwa

      2. Analisis panggilan jiwa

      3. Tipe dasar kepribadian

      4. Matching panggilan jiwa

      5. Ide usaha dari imitasi

      6. Cara efektif menstimulasi gagasan usaha


    • Forum Diskusi Bersama
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Silahkan ketikkan pertanyaan kalian yang kurang dipahami dari pertemuan 1 - 7. 

      Ibu akan merespon jawaban kalian hingga sebelum UTS pada tanggal 20 Mei 2021. Dan bila ada rekan mahasiswa yang ingin memberikan komentar pendapatnya, juga akan mendapatkan point. 


    • Link zoom meeting class Halaman
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Rabu, 5 Mei 2021

      jam 08.50 WIB

      Link zoom juga dapat di akses di grup whatsapp kelas.


    • Video tambahan materi Halaman
      Siswa harus
      Tandai selesai


  • Pertemuan 8 : UTS | Rabu, 2 Juni 2021 | 08.50 - 10.20 WIB


    • Soal UTS Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Petunjuk Pelaksanaan UTS

      1. Siapkan lembar kertas bergaris dan pena (tulis tangan bukan ketikan).

      2. Tulis nama dan kelas di pojok kanan atas

      3. Download soal UTS berikut :

      https://drive.google.com/file/d/1FRVJspnke9xJFdq65U3UpZaHrtp7Ziem/view?usp=sharing

      4.  Foto jawaban kalian dan simpan dalam bentuk PDF.

      5. Kemudian simpan file di drive kalian dengan setelan berbagi / sharing 

      dengan nama file : UTS Kwu 2SK-P1.

      6.  Kirim jawaban kalian dalam bentuk file drive yang telah disetel berbagi pada kolom text daring (bukan upload)

      7. Waktu pengiriman paling lama 1 jam setelah jam ujian berakhir.

      8. Bila ada kendala karena mati lampu, silahkan menghubungi dosen via telpon/lainnya di 081369379799



  • Pertemuan 9 | Rabu, 9 Juni 2021 | 08.20 - 10.20 WIB

  • Pertemuan 10 | Rabu, 16 Juni 2021 | 08.50 - 10.20 WIB

    • Empathy Map Halaman
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Assalamualaikum, selamat pagi rekan semua...

      pertemuan 10 kita adakan secara online karena di kampus sedang diadakan wisuda, maka ada pembatasan sosial. Untuk pertemuan selanjutnya diharapkan kita dapat tatap muka langsung (offline). Berikut di bawah ada link zoom yang dapat diakses juga melalui whatsapp grup.  Simak video di bawah ini juga ya.

      Silahkan download materi pertemuan kita hari ini materi "Empathy Map (memahami kebutuhan dan keinginan pelanggan)" akan ada tugas kelompok juga pada materi hari ini.

      https://drive.google.com/file/d/1Zb47nTgw2x233QfI743A5PqMd0evtn0J/view?usp=sharing

      1. Teknik dalam fase riset

      2. Perumusan ide usaha

      3. Tugas latihan


    • Video Zoom Meeting Class (penjelasan materi) Halaman
      Siswa harus
      Tandai selesai
      penjelasan materi design thinking - empathy map dan pembuatan tugas :

    • Video Empathy Map Halaman
      Siswa harus
      Tandai selesai



    • Tugas Kelompok upload di Forum Diskusi
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Tugas Latihan Emphaty Map 

      1.   Lakukanlah proses Empathy bersama teman kelompokmu dengan melakukan observasi dan wawancara di grup masing-masing. Pahamilah apa costumer (yang diwawancara) melalui proses See, Hear, Feel, Do & Say, Pains and gGains.

      2.   Lakukan diskusikan melalui forum diskusi lms atau bisa di grup whatsapp kalian kemudian kirimkan hasil kesimpulan kalian di forum diskusi ini per kelompok (1 orang ketik di forum mewakili teman sekelompoknya dan jangan lupa cantumkan nama anggota). 

      3. Bukti wawancara dan diskusi di upload di grup whatsapp sebagai bukti.

      Berikut materi diskusi dan wawancara :

      "Kesulitan menjalankan usaha (bisnis) di masa new era covid."

      Jenis usaha bisa kuliner, jasa, dll yang ada di sekitar kalian. 


      Catatan :

      -     Look for stories : Untuk mendapatkan empathy yang baik gunakanlah metode pencarian dari cerita calon pelanggan anda.

      Contoh: Kapan terakhir kali kamu… Pakai cerita tersebut untuk menggali lebih dalam tentang : kesulitan mereka saat …….. ?

      -     Ask why : kenapa sulit ? Find their goals : kenapa penting ?, dll.

      -     Sikap yang harus di-perhatikan : biarkan mereka berbicara Jangan berikan pertanyaan yang kalian sudah tahu jawabannya. DonΓÇÖt ask Yes or No questions Tanya KENAPA Let the silence bring the students to an answer ranking kuisioner sesuai dengan hipotesis yang ingin teman-teman validasi.

      SELAMA PROSES WAWANCARA DAN PENGERJAAN TUGAS JANGAN ABAIKAN PROKES COVID 19. TETAP JAGA 5 M

    • Link Zoom Meeting Class Halaman
      Siswa harus
      Tandai selesai
      Rabu, 23 Juni 2021
      jam 08.50 - 10.20 
      Link ; https://zoom.us/j/7127999456?pwd=eGRpYUp1ZVB6MkpFYkRCdUdOdE1iUT09



  • Pertemuan 11 | Rabu, 23 Juni 2021 | 08.50 - 10.20 WIB

    • Design Thinking - Define Halaman
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Assalamualaikum selamat pagi... semoga dalam keadaan sehat semuanya...

      Materi hari ini adalah kelanjutan dari Disign Thinking, yaitu Define. : Mendefinisikan masalah utama pelanggan. Kalian akan melakukan praktek pembuaan define setelah sebelumnya kegiatan memetakan dengan empathy map. 

      - Konsep define

      - Tahap define

      - Problem statement

      Silahkan download materi di bawah ini :

      https://drive.google.com/file/d/10NFlwLLXslR33C5gk7qFKUEqbfTzXxEO/view?usp=sharing




    • Video Penjelasan Define Halaman
      Siswa harus
      Tandai selesai


    • Forum Pengumpulan Praktek Define
      Siswa harus
      Tandai selesai

      1. Setelah membuat pengelompokan dari proses interview pada tahap empathy, kegiatan Define adalah merumuskan problem steatment tiap

      masalah-masalah tersebut yang didiskusikan dengan kelompok masing-masing. 

      2. Problem steatment yang menjadi penekanan yang didapat dari problem/masalah paling utama (akar masalah/sumber utama masalah) yang dialami pelanggan). Cara pembuatan define ada pada slide di PPT. 

      3. Hasil diskusi diketik oleh perwakilan kelompok pada forum diskusi. Cantumkan nama tim kelompok kalian. Bat.as waktu pengumpulan sampai Rabu, 30 Juni 2021 jam 22.00 WIB


  • Pertemuan 12 | Rabu, 30 Juni 2021 | 08.50 - 10.20 WIB

    • Materi Ide dan Prototype Halaman
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Assalamualaikum rekan semua... semoga senantiasa dalam keadaan sehat.

      Pertemuan hari ini membahas 2 materi yaitu Ide dan Prototype yang merupakan bagian dari metode Design Thinking yang meliputi :

      1.Tujuan Ide

      2. Brainstorming ide

      3. Konsep Prototype

      4. Klasifikasi prototype

      5. Cara membuat prototype

      Adapun tugas kelompok dibuat selama 2 minggu dari ide hingga prototype-nya yang hasilnya akan dipresentasikan pada pertemuan 14 dan 15.

      Silahkan download materi :

      https://drive.google.com/file/d/1izvs4HmOM2Mqyr9km2lYjGfQbQswR_f2/view?usp=sharing

    • Video Materi Halaman
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Video Ide : 


      Video prototype : 


    • Video Contoh Prototpye Halaman
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Video contoh Design Paper Prototype Mobile Application :



      Rapid Prototype : Sketching 


    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Tugas Kelompok - Presentasi (Tugas besar/tugas akhir).

      Buatlah prototype produk dari ide yang kelompok kalian kembangkan berdasarkan metode Disign Thinking. Adapun materi hari ini terkait ide, langsung diaplikasikan dengan prototype yang akan dipresentasikan di pertemuan 14 dan 15.

      Pertemuan minggu depan (pertemuan 13) adalah final pembahasan dan sesi tanya jawab terkait tugas kalian agar tugas yang akan dipresentasikan memberikan hasil yang memuaskan. 

      Tugas dipresentasikan langsung per kelompok. siapkan dalam bentuk ppt disertai gambar rancangan prototype yg bs ditampilkan di saat presentasi.


  • Pertemuan 13 | Rabu, 7 Juli 2021 | 08.50 - 10.20 WIB

  • Pertemuan 14 | Rabu, 14 Juli 2021 | 08.50 - 10.20 WIB

    • Siswa harus
      Tandai selesai

      Assalamualaikum selamat pagi rekan semua...semoga dalam keadaan sehat ya

      Sebagaimana diinformasikan sebelumnya bahwa pertemuan hari ini adalah presentasi.

      Silahkan joint di zoom meeting class dan lakukan presentasi bagi kelompok yang sudah ditentukan sebelumnya.

    • Link zoom meeting class Halaman
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Rabu, 14 Juli 2021

      jam 08.50 - 10.20 WIB

      Link zoom dapat di akses di grup kelas https://zoom.us/j/92921081004?pwd=WTFsT1RBNFFlL3MwV1N4RWo3VGxhQT09


  • Pertemuan 15 | Rabu, 21 Juli | 08.50 - 1-.20 WIB

  • Pertemuan 16 : UAS | Rabu, 4 Agustus 2021 | 08.50 - 12.30 WIB


    • LEMBAR SOAL DAN PENGUMPULAN JAWABAN UAS Penugasan
      Siswa harus
      Tandai selesai

      Petunjuk Pelaksanaan UAS

      1. Siapkan lembar kertas bergaris dan pena (tulis tangan bukan ketikan).

      2. Tulis nama dan kelas di pojok kanan atas

      3. Download soal UAS berikut : 

      https://bit.ly/3eTKsuW (abaikan untuk kesalahan penulisan nama kelas di lembar soal. tertulis 2SK-P1 seharusnya 4SK-P1)

      4.  Foto jawaban kalian dan simpan dalam bentuk PDF di drive kalian masing-masing.

      5. Kirim jawaban kalian dalam bentuk softfile link drive yang sudah diseting bagikan (sharing) di kolom text daring (bukan upload berkas). 

      6. Waktu pengerjaan ujian dan pengiriman jawban sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan (3 jam 30 menit). 

      7. Bila ada kendala karena mati lampu, silahkan menghubungi dosen via telpon/lainnya di 081369379799