Garis besar topik

    • Salam Pembuka

      Asallamu'allaikum Wr. Wb

      Selamat pagi,.. Tabiiik pun....... apa kabar nya Mahasiswa Manajemen S1 Klas 6MA1

      Selamat datang para Mahasiswa yang saya cintai dan banggakan dimanapun berada. Semoga selalu dalam keadaan sehat walafiat dan dalam Lindungan Allah SWT.

      Selamat datang di Mata kuliah Perilaku Organisasi Prodi Manajemen pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis IIB Darmajaya. Mata kuliah ini ditujukan bagi peserta didik yang sedang mengambil program Strata 1(S1) pada rumpun Ilmu Ekonomi dan Bisnis, terutama terkait dengan bidang Manajemen Perusahaan.

      Mata kuliah Perilaku Organisasi ini memiliki bobot 4 SKS.  Detail pembelajaran selama 1 semester dapat dilihat pada Rencana Pembelajaran Semester (RPS) yang dapat diunduh

      melalui http://rps.darmajaya.ac.id/

      Selamat mengikuti perkuliahan ini dengan baik, Salam hangat dan tetap semangat!

      Wasallamu'ailaikum Wr. Wb

      Dr.H. Setiyo, MM

      DESKRIPSI MATA KULIAH

      Mata kuliah Perilaku Organisasi  merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan dan pemahaman yang dibagi menjadi 3 bagian. Apa itu Perilaku Organisasi, Keragaman dalam Organisasi, Sikap dan Kepuasan Kerja, Emosi dan Suasana Hati, Kepribadian dan Nilai, Persepsi dan Pengambilan Keputusan Individu, Konsep Motivasi, Motivasi dari Konsep Menjadi Penerapan, Dasar dari Perilaku Kelompok, Memahami Kerja Tim, Komunikasi, Kepemimpinan, Kekuatan dan Politik, Konflik, Negosiasi, dan Budaya Organisasi.

       CAPAIAN PEMBELAJARAN

      Capaian pembelajaran Setelah mengikuti mata kuliah Perilaku Organisasi diharapkan agar mahasiswa dapat menganalisis dan menjelaskan pentingnya Perilaku Organisasi dalam suatu perusahaan/lembaga/departemen, manfaat Perilaku Organisasi dan memiliki wawasan tentang isu-isu utama yang dihadapi organisasi, manajer dan pekerja.


      Mahasiswa dengan presentasi, diskusi, dan tanya jawab dapat menjelaskan topik Perilaku Organisasi

      Arti penting Perilaku Organisasi

      1.   Pengertian keterampilan Interpersonal yaitu yang menyangkut aspek-aspek tingkah laku manusia dalam suatu organisasi atau suatu kelompok tertentu. Perilaku organisasi meliputi aspek yang ditimbulkan dari pengaruh organisasi terhadap manusia, dan juga aspek yang ditimbulkan dari pengaruh manusia terhadap organisasi.

      2.   Fungsi dan peran manajer

      a.Membantu manajemen dalam memberikan pengarahan kepada karyawan dan juga tim yang dibawahinya.

      b.Memudahkan perusahaan dalam mengatur dan juga membimbing karyawan dalam menyelesaikan tanggung jawabnya.

      c.Memberikan motivasi kepada para pekerja untuk meningkatkan produktivitasnya dalam bekerja.

      3.  Dapat menyimpulkan dari hasil diskusi dan tanya jawab yang telah dibahas.


  • Mahasiswa dengan presentasi, diskusi, dan tanya jawab dapat menjelaskan topik Perilaku Organisasi

    Arti penting Perilaku Organisasi

    1.   Pengertian disiplin dan Perilaku Organisasi merupakan sikap perilaku dan perbuatan yang sesuai dengan peraturan dari Perusahaan baik yang tertulis maupun tidak tertulis. disiplin ini Sebagai sikap ketaatan, ketekunan, dan hormat terhadap peraturan yang telah disepakati Bersama. 

    2.   Tantangan dan peluang dalam Perilaku Organisasi memang berat dilakukan oleh individu, karena sikap perilaku disiplin menjadi ukuran ketaatan dan kesungguhan individu, tetapi bagi individu yang telah melaksanakan dengan membiasakan pada sikap dan perilaku dalam organisasi akan menjadikan kenyamanan dirinya.

    3.   Pengembangan Model Perilaku Organisasi dapat dilakukan oleh individu dengan baik di dalam maupun di luar organisasi.

    4. Kesimpulan  dari hasil diskusi dan tanya jawab dari materi yang di bahas

  • Mahasiswa dengan presentasi, diskusi, dan tanya jawab mampu menjelaskan topik Perilaku Organisasi

    Keragaman dalam Organisasi

    1.   Dua bentuk utama keragaman tenaga kerja.adalah

    a.   kerjasama langsung adalah terjadi adalah ketika individu atau kelompok bekerja secara besama-sama secara langsunguntuk mencapai tujuan bersama. Hal ini mereka terdapt hubungan yang erat antar mereka yang bekerja dalam kerja sama.

    b.   kerjasama tidak langsung, ini sebaliknya kerjasama yang dilakukan oleh individu atau kelompok secara tidak langsung untuk bekerjasama dalam mencapai tujuan organisasi, hal ini dapat dilakukan dengan peantara atau bantuan lainnya.

    2.  Karakteristik Biografis dalam Organisasi  

         Adalah perbedaan dalam karakteristik individu yang membentuk tenaga kerja suatu       organisasi seperti jenis kelamin, usia, ras, etnis , agama, latar belakang pendidikan dan pengalaman kerja.

    3.   Kesimpulan atas materi yang telah didiskusikan bersama.


  • Mahasiswa dengan presentasi, diskusi, dan tanya jawab mampu menjelaskan topik Perilaku Organisasi

    Keragaman dalam Organisasi  

    1.Penjelasan hubungannya Tenaga Kerja terhadap Perilaku Organisasi.adalah sangat erat, hal ini tenaga kerja sebagai subjeknya dalam perilaku organisasi, sedangkan organisasi sebagi objek yang dapat diolah dan dikembangkan oleh individu, untuk itu perilaku yang dinamis untuk pengembangan organisasi.

    2.Membandingkan kemampuan intelektual dengan kemampuan fisik, tentunya individu yang memiliki intelektual yang tinggi dapat mengolah untuk berkembang dan dinamisnya organisasi, sedangkan kekuatan fisik artinya kekuatan raga individu untuk menjangkau perkembangan organisasi.

    3.Menjelaskan implementasi strategi manajemen dapat dilakukan dengan peningkatan kemampuan dan kinerja pegawai/karyawan untuk mengolah berkembangnya organisasi

    4.Menyimpulkan dari hasil diskusi dan tanya jawab yang telah dibahas.


  • Mahasiswa dengan presentasi, diskusi, dan tanya jawab mampu menjelaskan topik Perilaku Organisasi dan membandingkan Sikap dan Kepuasan Kerja:  

    1. Menjabarkan tiga komponen sikap yaitu: sikap koqnitif (pengetahuan) yang harus dikembangkan olen setiap manusia. sikap afektif (tindakan) oleh manusia yang perlu  dikembangkan dan sikap psikomotor (ketrerampilan) atau skill yang dimiliki oleh manusia

    2.  Menjelaskan hubungan antara sikap dan perilaku saling berkaitan, manusia yang berperilaku tentunya telah memiliki sikap yang dikembangkan.

    3.  Menjabarkan sikap-sikap kerja yang utama  yaitu kepuasan kerja, komitmen kerja, disiplin dan rasa Tanggung jawab

    4. Menyimpulkan dari hasil diskusi dan tanya jawab.


  • Mahasiswa dengan melaksanakan presentasi, diskusi, dan tanya jawab mampu menjelaskan topik Perilaku Organisasi, membandingkan Sikap dan Kepuasan Kerja

    1.   Mengidentifikasikan sebab sebab utama kepuasan kerja adalah

    a.   Adanya gaji dan tunjangan Sebagai Kompensasi dan motiva si dan kesejahteraan karyawan.

    b.   Lingkungan Kerja yang fasilitas yang nyaman dan suasana kerja yang kondusif.

    c.   Adanya hubungan dengan Rekan Kerja dan Interaksi sosial yang baik dan kerja sama yang harmonis.

    d.   Peluang Pengembangan karier,

    e.   Gaya Kepemimpinan yang mendukung dan menghargai karyawan untuk kepuasan kerja.

    2.   Mengidentifikasikan faktor Kepuasaan Kerja dan dampaknya  yaitu:

    a.     Kondisi Kerja Lingkungan fisik dan kondisi tempat kerja seperti kebersihan, kenya manan, dan fasilitas yang tersedia.

    b.    Gaji yang adil dan tunjangan yang sesuai dengan peker jaan dapat meningkatkan kepuasan kerja.

    c.     Kolaborasi kerja  yang harmonis 

    d.    Tugas dan Tanggung Jawab Pekerjaan yang sesuai dengan minat dan keahlian karyawan serta tan tangan yang diberikan

    e.     Perlakuan yang adil dan penghargaan atas pencapaian karyawan.

    f.     Fleksibilitas dalam waktu kerja dan kebijakan yang mendukung kese imbangan antara pekerjaan dan kehidupan pribadi dapat meningkatkan kepuasan kerja.

    3.   Menyimpulkan hasil diskusi dan tanya jawab 


  • Mahasiswa melaksanakan presentasi, diskusi, dan tanya jawab mampu menjelaskan topik Perilaku Organisasi, dengan sub topik:

    1.  Menjelaskan arti Emosi adalah perasaan intens yang diarahkan pada sesuatu atau seseorang sedangkan Suasana hati (mood) dapat diartikan perasaan yang kurang intens dan sering kali muncul tanpa stimulus spesifik.

    2.  Menjelaskan Emosi Dasar adalah perasaan intens yang ditujukan langsung pada sesuatu seperti takut, marah, senang, atau sedih, sedangkan Suasana Hati dasar adalah perasaan umum yang cenderung bertahan jangka waktu tertentu seperti cemas atau bahagia.

    3.  Menjelaskan sumber Emosi dan Suasaana Hati berasal dari pengalaman masa lalu, interaksi sosial dan kesehatan seseorang.

    4. menyimpulkan dari hasil diskusi dan tanya jawab.


  •  Mahasiswa melaksanakan presentasi, diskusi, dan tanya jawab mampu menjelaskan topik Perilaku Organisasi, dengan sub topik:

    1.    Mengidentifikasikan Emosi Pekerja hal ini penting untuk meningkatkan kinerja dan kesejahteraan ditempat kerja.

    2.    Menjabarkan Teori Peristiwa afektif ini adalah model psikologi yang menjelaskan  hubungan antara emosi, kiinerja, kepuasan kerja, dan perilaku, hal ini untuk memprediksi reaksi emosional karyawan terhadap lingkungan dan peristiwa kerja.

    3.    Menjabarkan   Kecerdasan Emosional  (EQ) adalah  kemampuan untuk memahami, mengelola, dan mengontrol emosi diri sendiri dan orang lain, sedangkan Pengaturan Emosi dapat dilakukan dengan pengelolaan perasaan  dengan cara yang sehat termasuk teknik pernapasan, refleksi diri, , olah raga, dan komunikasi yang efektif.

    4.    Mengidentifikasikan aplikasi Perilaku Organisasi terhadap Emosi dan Suasana Hati dapat dilakukan dengan selalu menjaga dan mengontrol emosi diri agar tertata sesuai dengan kebutuhan.


  • Mahasiswa melaksanakan presentasi, diskusi, dan tanya jawab mampu menjelaskan topik Perilaku Organisasi, dengan materi :

    1.  Menjelaskan Kepribadian adalah perpaduan yang utuh antara sikap, sifat, pola pikir, emosi serta nilai-nilai yang mempengaruhi individu tersebut agar berbuat sesuatu yang benar sesuai dengan lingkungannya  cara mengukurnya dengan adanya respon pertanyaan untuk menilai mereka sendiri berdasarkan reaksi mereka terhadap situasi tertentu dan faktor-faktor Pembentukannya karena adanya foktor biologis, lingkungan keluarga, dan sosial.

    2.  Menjelaskan kerangka kerja

    indikator Myers-B yang merupakan tipe-tipe kepribadian seseorang dalam berbagai aspek

    3.  Mengidentifikasi sifat-sifat utama

    dalam model kepribadian Lima Besar yaitu a, Keterbukaan (openness), b, ketelitian (conscientiousness), c. ekstroversi cenderung untuk mencari stimulasi eksternal, d.keramahan ( agreeableness) e. neurotisisme ( neuroticism)

    Kesimpulan dari materi yang dibahas.

  • Mahasiswa melaksanakan presentasi, diskusi, dan tanya jawab mampu menjelaskan topik Perilaku Organisasi, dengan materi

    1.  Menjelaskan pengertian Persepsi adalah proses dimana individu mengorganisir dan menafsirkan informasi sensorik untuk memberikan makna pada lingkungannya. Persepsi bisa di artikan juga sebagai proses mental yang melibatkan pengamatan, interpretasi, dan pemahaman individu terhadap stimulus dari lingkungan dan faktor internal dan eksternal persepsi seseorang.

    2.  Menjelaskan teori atribusi adalah menjelaskan bagaimana individu menjelaskan penyebab perilaku mereka sendiri dan orang lain. Ada dua jenis atribusi: internal (berkaitan dengan karakteristik individu) dan eksternal (berkaitan dengan situasi).

    3   Menjelaskan hubungan antara persepsi dan pengambilan keputusan. Persepsi mempengaruhi bagaimana individu mengidentifikasi masalah, mengevaluasi pilihan, dan membuat keputusan. Kesalahan persepsi, seperti bias konfirmasi dan ilusi kontrol, dapat menyebabkan keputusan yang kurang optimal

    4. Menyimpulkan dari hasil diskusi dan tanya jawab  tentang pengambilan Keputusan.

  • Mahasiswa melaksanakan presentasi, diskusi, dan tanya jawab mampu menjelaskan topik Perilaku Organisasi, dengan materi

    1.  Pengambilan keputusan dalam organisasi, melibatkan banyak orang dan Pengambilan keputusan seringkali lebih lambat karena melibatkan diskusi dan negosiasi. Adanya tanggung jawab dibagi di antara anggota tim, sehingga risiko dan manfaat lebih terdistribusi.

    2.   Membandingkan keputusan individu hanya mengikat pada dirinya sendiri dan Keputusan organisasi akan berlaku untuk banyak orang.

    3.   Mengidentifikasikan etika pengambilan Keputusan  mengacu pada prinsip dan norma moral yang membimbing individu atau organisasi dalam menentukan pilihan yang benar dan adil, serta menekankan pada kejujuran, pertanggungjawaban, dan akuntabilitas / kepercayaan publik.

    4. Kesimpulan dari diskusi dan tanya jawab dari materi yang dibahas.


  • Mahasiswa melaksanakan presentasi, diskusi, dan tanya jawab mampu menjelaskan topik Perilaku Organisasi, dengan materi

    1.Menjelaskan Teori Hirarkhi Kebutuhan adalah dikemukakan oleh Abraham Maslow bahwa kebutuhan manusia terdiri dari lima tingkatan yang tersusun dalam hierarki yaitu a.Kebutuhan Fisiologis seperti makanan, air, dan tempat tinggal.

    b.Kebutuhan Keamanan seperti rasa aman dalam pekerjaan.

    c.Kebutuhan Sosial:seperti rasa cinta, persahabatan, dan rasa memiliki

    d.Kebutuhan Penghargaan: seperti pengakuan, harga diri, dan status sosial.

    e.Kebutuhan Aktualisasi Diri: seperti berkembang untuk mencapai potensi individu.

    2.Teori X dan Y oleh Douglas McGregor mengembangkan dua teori ini tentang motivasi yang dikenal sebagai Teori X dan Teori Y seperti adanya malas dengan rajin,  lemah dengan kuat, cerdas dengan lamban.

    3.Menjelaskan Teori Dua Faktor oleh Frederick Herzberg menjelaskan dua kategori faktor yang mempengaruhi motivas dan hiegines

    4. Kesimpulan dari hasil diskusi dan tanya jawab 


  • Mahasiswa melaksanakan presentasi, diskusi, dan tanya jawab mampu menjelaskan topik Perilaku Organisasi, dengan materi

    1.Menjelaskan Kebutuhan Mc. Clelland mengidentifikasi tiga kebutuhan yang dapat mempengaruhi motivasi individu dalam konteks kerja:

      a. motivasi untuk Berprestasi (Need for Achievement)

      b. motivasi untuk Berafiliasi (Need for Affiliation):

      c. untuk Berkuasa (Need for Power): 

    2. Menjelaskan Teori- teori Kontemporer seperti

       a.Teori Harapan individu termotivasi berdasarkan harapan mereka akan hasil yg dicapai

      b. Teori Keadilan (Equity Theory): Teori ini berfokus pada persepsi individu tentang keadilan dalam distribusi imbalan

      c. Teori Kebutuhan Dasar (Basic Needs Theory): Teori ini menekankan pentingnya kebutuhan dasar yang harus dipenuhi untuk mencapai kebutuhan yang lebih tinggi.

    3.  Mengindentifikasikan integrasi Teori- teori Motivasi sangat penting dalam konteks organisasi. Setiap individu memiliki kebutuhan dan motivasi yang berbeda. Oleh karna itu, manajer harus memahami dan mengadaptasi pendekatan yang sesuai untuk merangsang motivasi di tempat kerja.

    4. Menyimpulkan hasil  dari diskusi dan tanya jawab dari materi yang telah dibahas.


  • SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) GENAP TA. 2024/2025

     

     


    KODE MK               : IBI000000                                                      DOSEN                        : Peer Grup (Ema,Emi)

    MATA KULIAH        : Bahasa Inggris I                                            WAKTU                       : 90 Menit

     

    KODE MK               : MAN 21453                                               DOSEN                 : Dr.H.Setiyo, MM

    MATA KULIAH        : Perilaku Organisasi                                   WAKTU                : 90 Menit

    JURUSAN                : SI-Manajemen                                          KELAS                  : 6 MAK.1                                                                            

    SIFAT                      : OPEN/CLOSE BOOK (*)                                    HARI/TANGGAL  :                       

    KET                         : TEORI/PRAKTIKUM (*)            

                           

    Jawablah pertanyaan berikut dengan benar pada lembar jawab yang disediakan !:

     

    1.    a.Jelaskan arti pentingnya Perilaku Organisasi bagi karyawan pada suatu Perusahaan!

    b.Sebutkan kompetensi yang harus dimiliki seorang karyawan untuk mendukung kinerjanya!

    2.    Sebutkan hal-hal apa saja fungsi dan peran yang dimiliki manajer untuk mengelola Perusahaan agar yang dipimpin dapat berjalan secara maksimal !

    3.  a. Sebutkan komponen sikap kerja bagi karyawan yang harus dikembangkan !

    b. Sebutkan faktor-faktor yang dapat mempengaruhi kepuasan kerja bagi karyawan!

    4.  a. jelaskan perbedaan dari emosi dengan suasana hati berilah contohnya masing-masing!

    b. Sebutkan sumber-sumber yang dapat menimbulkan emosi !  

    c.Jelaskan pengertian kecerdasan emosional dan bagaimana pengaturan emosi tersebut !

    5. a. Sebutkan jenis-jenis Pengambilan Keputusan dan berilah penjelasannya!

        b. Apakah hubungannya persepsi dengan pengambilan keputusan, berilah pejelasanmu!

        c. Bagaimana Langkah-langkah untuk pengambilan Keputusan dalam manajemen?

     

     

    Selamat Mengerjakan


  • Mahasiswa mampu melaksanakan presentasi, diskusi, dan tanya jawab untuk menjelaskan topik Perilaku Organisasi, dengan materi

    1.    Klasifikasi Kelompok ialah proses pengelompokan individu atau objek berdasarkan karakteristik atau kriteria tertentu yang sama. Klasifikasi ini sering digunakan untuk memahami dinamika kelompok, interaksi, dan perilaku individu dalam konteks sosial.

    2.Tahap-tahap Pengembangan kelompok

        a.Forming: Tahap awal bertemu mengenal satu sama lain, untuk membentuk interaksi.

        b.Storming: Tahap ini mulai menetapkan posisi dan peran.

        c.Norming: Tahap menyetujui dan membangun hubungan lebih baik, untuk bekerja sama.

        d.Performing:Tahap anggota bekerja secara kolaboratif untuk mencapai tujuan.

        e.Adjourning: Tahap akhir untuk menyelesaikan tugasnya dan dibubarkan. Ini sering kali  

           melibatkan refleksi dan pengakuan atas pencapaian.

    3.Menyimpulkan dari uraian materi yang telah dibahas.


  • Mahasiswa mampu melaksanakan presentasi, diskusi, dan tanya jawab untuk menjelaskan topik Perilaku Organisasi, dengan materi

    1.    Peranan Norma adalah aturan yang tidak tertulis dan ekspektasi yang ditetapkan oleh kelompok, yang mengatur perilaku anggotanya. Norma dapat mempengaruhi cara individu berinteraksi, mengambil keputusan, dan menyikapi situasi. Contoh norma di tempat kerja bisa berupa cara berpakaian, etika komunikasi, dan prosedur kerja

    Sedangkan Status merujuk pada posisi seseorang dalam kelompok yang mempengaruhi pengaruh, kekuasaan, dan perilaku. Individu dengan status tinggi seringkali memiliki lebih banyak pengaruh dalam kelompok dan dapat memengaruhi norma yang diadopsi oleh anggota lain.

    2.    Pengambilan keputusan kelompok sering kali melibatkan proses kolaboratif. Keputusan yang diambil dalam kelompok bisa lebih berkualitas karena melibatkan berbagai perspektif, namun bisa juga melambat karena adanya diskusi yang berkepanjangan, dengan cara :

                      a.      Konsensus: semua anggota kelompok untuk setuju dengan keputusan yang diambil.

                      b.          Voting: Suatu bentuk pengambilan keputusan di mana mayoritas suara menentukan keputusan.

                      c.          Delegasi: Salah satu atau beberapa anggota kelompok diberi wewenang untuk membuat keputusan.

    3.    Implikasi perilaku kelompok untuk Organisasi

              Norma dan status dapat memengaruhi perilaku individu dalam kelompok, sedangkan pengambilan keputusan kelompok memungkinkan tercapainya kesepakatan yang lebih baik dan meningkatkan komitmen anggota terhadap hasil keputusan. Implikasi dari perilaku kelompok ini untuk organisasi sangat signifikan, karena dapat meningkatkan kerjasama, kreativitas, dan produktivitas.

    4. Kesimpulan dari hasil diskusi dan tanya jawab dari materi yang dibahas.


  • Mahasiswa mampu melaksanakan presentasi, diskusi, dan tanya jawab untuk menjelaskan topik Perilaku Organisasi, dengan materi memahami Kerja Tim

    1.Popularitas Tim adalah seberapa jauh sebuah tim dikenal, dihargai, dan dihormati oleh orang lain, baik dalam konteks profesional, akademik, maupun sosial

    2.Perbedaan Kelompok dan Tim adalah sekelompok individu yang bekerja bersama tetapi tidak selalu memiliki tujuan bersama atau keterkaitan yang kuat sedangkan tim adalah Sekelompok individu yang bekerja bersama dengan tujuan yang jelas, peran yang terdefinisi, dan saling bergantung satu sama lain untuk mencapai keberhasilan, dalam tim setiap anggota memiliki tanggung jawab spesifik.

    3.Tipe Tim antara lain atipe fungsional, tim Lintas Fungsional, tim Virtual, Tim Proyek dan tim Mandiri

    4.Kesimpulkan hasil diskusi dan tanya jawab.


  • Mahasiswa mampu melaksanakan presentasi, diskusi, dan tanya jawab untuk menjelaskan topik Perilaku Organisasi, dengan materi memahami Kerja Tim,

     Tim efektif adalah Individu pemain tim yang efektif memiliki karakteristik

    Tujuan yang jelas, Peran yang terdefinisi, Komunikasi yang terbuka, Saling percaya antar anggota

    Implikasi bagi manajer;  Pemimpin tim harus mampu mengarahkan, memotivasi, serta mengelola konflik dalam tim.

    Kemampuan manajer dapat menyelesaikan konflik dengan baik: Konflik dalam tim merupakan hal yang wajar, namun tim yang efektif mampu mengatasi konflik dengan solusi yang membangun tanpa menghambat kinerja tim

     


  • Mahasiswa melaksanakan presentasi, diskusi, dan tanya jawab untuk menjelaskan topik Perilaku Organisasi, dengan materi Menjelaskan arti dan fungsi utama  komunikasi

    1.     Menjelaskan proses komunikasi formal dan informal adalah proses penyampaian pesan ataupun pertukaran pesan yang terjadi pada suatu organisasi, fungsi dan tujuan organisasi tersebut. Setiap organisasi pasti akan berusaha semaksimal mungkin mengembangkan organisasinya yang dapat menjamin tercapainya tujuan yang telah ditentukan organisasi.

    Menjelaskan antara komunikasi kebawah, keatas, adalah komunikasi dari karyawan kepada pimpinan, dan sebaliknya komunikasi dari atas (manajer) ke bawah dan lateral adalah komunikasi sesama karyawan ataau pegawai yang ada pada organisasi.

    2.       Menjelaskan jaringan komunikasi dan jaringan komunikasi sempurna Komunikasi formal merupakan proses penyampaian pesan dari pengirim kepada penerima melalui saluran resmi yang sudah ditentukan, informal merupakan proses penyampaian pesan yang menggunakan saluran tidak resmi yaitu di luar jalur yang sudah ditentukan dalam struktur organisasi.

    3. Kesimpulan dari hasil diskusi dan tanya jawab dari materi yang dibahas 


  • Mahasiswa melaksanakan presentasi, diskusi, dan tanya jawab, mampu untuk menjelaskan topik Perilaku Organisasi, dengan materi;

    1.   Membedakan komunikasi lisan, tulisan, dan non-verbal

    2.   Membedakan proses komunikasi otomatis dan terkendali

    3.   Mengidentifikasi hambatan dalam komunikasi

    4.   Menyimpulkan dari hasil diskusi dan tanya jawab materi tersebut.


  • Mahasiswa melaksanakan presentasi, diskusi, dan tanya jawab, mampu untuk menjelaskan topik Kepemimpinan, dengan sub materi;

    1.   Pengertian kepemimpinan dan syarat menjadi pemimpin

    2.   Menjelaskan Teori mengenai Perilaku

    3.   Menjelaskan Teori Kontingensi (contingency teory)

    4.   Menjelaskan Teori Pertukaran pemimpin dan Anggota

    5.   Menyimpulkan dari hasil diskusi dan tanya jawab materi yang dibahas


  • Mahasiswa melaksanakan presentasi, diskusi, dan tanya jawab, mampu untuk menjelaskan dan menjabarkan topik sub materi Kepimpinan Autentik

    1.    Mengindentifikasi Kepimpinan Kharismatik dan Tranformational

    2.    Mengidentifikasikan  Pemimpin yang Efektif

    3.    Menyimpulkan materi yang telah dibahas dan didiskusikan.

    4.    Menyimpulkan dari hasil diskusi, dan tanya jawab.




  • Mahasiswa melaksanakan presentasi, diskusi, dan tanya jawab, mampu untuk menjelaskan dan menjabarkan Kekuasaan dan Politik

    1. Menjelaskan definisi kekuasaan

    2. Mengidentifikasikan Kepimpinan dan Kekuasaan

    3. Menjabarkan dasar-dasar Kekuasaan

    4.  Menjabarkan Kunci Menuju Kekuasaan

    5. Menyimpulkan dari materi yang telah dibahas dan didiskusikan.


  •  Mahasiswa melaksanakan presentasi, diskusi dan tanya jawab, mampu menganalisis, mengidentifikasi tantangan Membangun Kepemimpinan dan mampu menjelaskan Kekuasaan dan Politik

    Kepemimpinan dan Kekuasaan

           1. Dasar-dasar Kekuasaan

           2. Kunci Menuju Kekuasaan

           3. Kekuasaan Taktik dan Pengaruh kekuasaan

           4. Politik dan Perilaku Politik

           5. Etika Perilaku PolitikKarier politik

           6. Kesimpulan dari hasil diskusi dan tanya jawab dari materi yang di bahas.


  • Mahasiswa melaksanakan presentasi, diskusi dan tanya jawab, mampu menganalisis, mengidentifikasi dan menjelaskan tentang

    a.   Definisi Konflik dan Negosiasi

    b.  Tipe dan Lokus Konflik

    c.   Proses konflik dan manfaat Konflik

    d.   Pengelolaan Konflik

    e.   Mengatasi Konflik dan  Negosiasi

    Kesimpulan dari materi yang di bahas 


  • Mahasiswa melaksanakan presentasi, diskusi, dan tanya jawab, mampu untuk menjelaskan sub topik Konplik dan negosiasi;

    1.    Menjelaskan definisi Konflik

    2.     Menjelaskan Proses Konflik

    3.     Menjelaskan manfaat Konflik dan kekurangannya.

    4.     Menyimpulkan dari hasil diskusi dan tanya jawab


  • Mahasiswa melaksanakan presentasi, diskusi dan tanya jawab, mampu menganalisis, mengidentifikasi, menjelaskan dan menjabarkan tentang pengertian ;

    a.    Budaya dan budaya Organisasi

    b.    Peran budaya dalam organisasi

    c.     Menciptakan dan mempertahankan budaya

    d.    Menyimpulkan dari hasil diskusi dan tanya jawab dari materi yang telah di bahas 


  • Mahasiswa melaksanakan presentasi, diskusi, dan tanya jawab, mampu untuk menjelaskan sub topik

    1.  Menjabarkan Budaya beretika dan Budaya Positif

    2.  Menjabarkan tentang Spiritualitas dan Budaya Organisasi

    3.  Menyebutkan macam-macam budaya yang ada di masyarakat Indonesia.

    4.  Menyimpulkan dari hasil diskusi dan tanya jawab yang telah dibahas


  • Mahasiswa melaksanakan  Ujian Akhir Semester Genap